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文档简介
1、情系讲台,青春无悔 襄州区第三高级中学 陈婷 岁月如梭,光阴似箭,不知不觉中,我已经在教育战线上工作了七年。七年很短,弹指一挥间,七年也很长,见证了无数学生的成长。在教育的这块热土上,我辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更加有意义。一、在刻苦学习中成长俗话说“学高为师”,我深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。我明白只有不断努力的学习和思考,做到与时俱进,才会有创新,有发展。在教育科研的道路上,我不断学习,用于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、
2、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生创造性思维,引导学生自主探索,独立思考,带着思考和学习的心态对待工作。在教育教学的实践中提高自己的教育科研能力。在实际工作中,我始终以一名党员的标准要求自己,无论在教育教学还是课程改革中,我都努力学习其他教师的优秀经验,并且经常和老教师交流,学习他们好的教学方法。2、 在创新中发展在教学中,我精心备好每一节课。在备课的同时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。在课下,我十分注重自己的知识积累,大量翻阅课外资料,拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。在备课时,我认真钻研教材
3、,对教材的基本思维、基本理念,甚至每一句话,每一个知识点都弄清楚,在书上记下来。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。此外,还应充分的了解学生,根据学生的不同情况,设置不同的任务。课堂中根据学生情况调整教学环节和教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意学生的信息反馈,调动学生的有意注意。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围。3、 在无私奉献中进步教师是蜡烛,点燃自己照亮别人。我关心热爱每一个学生,从不放弃一个学生,为了使每一个学生都各尽其长,实现自己的理想,我从思想工作入手,针对不同的学生与他们交流,在课外时间和他们谈学习、谈理想,用亲切的语言肯
4、定他们的进步。根据每个学生的不同情况,给他们制定不同的目标,制作属于他们的个人成长记录。在学生进步的同时,我的教学能力也有了很大的进步。4、 在爱心中获得快乐无论在课堂上,还是课外,我总是微笑着去面对每一个学生,真诚的与他们交往,希望成为他们的良师益友。特别是对那些有困难的学生,我想给予他们更多的关心,更多的帮助,更多的激励引导,希望走进他们的内心,让他们感受到温暖。2009届的孙娟同学,家庭特别困难,而她学习却非常刻苦,成绩也很优秀。在高三,她一度因为家庭的原因想辍学。当我得知后,立刻找她谈心,鼓励她无论多苦都要坚持,一定要上大学,只有这样才能改变命运。同时,我还让我的丈夫(一个从贵州山区走出来的大学生)给孙娟打电话来说服她,并承诺资助她每月的生活费,最终孙娟同意继续读书,并在2012年的高考中取得了优异成绩,成为了一名大学生。而2012届的张海丽、郭丽梦等同学,也经常和我谈心,我也常给他们讲一些人生的道理,希望能给他们前进的道路上一丝光明。现在我还经常和那些同学联系,而他们中的一些同学,现在也在学校实习,即将成为一名教师,这对于我来说,应该是最欣慰的事。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我深知,所有的荣耀都属于过去,前进的道路上
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