小学语文三年级上册月考测试卷

1、小学语文三年级上册月考测试卷学校 姓名 学号 分数 一、拼写词语，我最棒！(10分)z rn y j qin x wi w lio ku( )( )( )( ) ( ) yng h u mo dn zh hu chu tu bi fng( )( )( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。（9分）（ ）不（ ）睛 没（ ）打（ ）五（ ）四（ ）（ ）（ ）仆仆大（ ）神（ ） 满（ ）而（ ）不（ ）思（ ）一（ ）正（ ） （ ）有（）有三、词语模仿秀。（写出三个）（分）、例：嫩绿碧绿（含“绿”字）、例：七上八下（含反义词）、雨蒙蒙（式）、又说又笑（式）、津津有味（式）四、填上适当的词语（9分

2、）庞大的（） 苍翠的（） 弯弯曲曲的（）茂密的（） 嫩绿的（） 澎湃的（）一本正经地（） 鲜花开得（） 飞快地（）五、句子大本营（6分）1、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）2、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）3、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）4、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）5、学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。（修改病句）6、下课了，同学们有秩序地一下子涌出教室。（修改病句）六、默写古诗望天门山，并解释后两句的意思。（6分）后两句诗的意思是：七、我会填（14分）1、凌晨四点，（ ）吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇（ ）；七点，（ ）从梦

3、中醒来；中午十二点左右，（ ）开花了；下午三点，万寿菊（ ），；傍晚六点，（ ）在暮色中苏醒；（ ）在七点左右舒展开自己的花瓣；（ ）在晚上八点开花；昙花却在九点左右（ ）（4分）2、九月九日忆山东兄弟是 朝的诗人 写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是 。（2分）3、，眼见为实。4、明月松间照， 。5、聪明在于 ，天才在于 。6、夜书所见是 代诗人 写的。7、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 ，有的像 。这句话把比作和。8、 ，六月葫芦弯似弓9、山重水复疑无路，10、西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。八、阅读快车。（分）（一

4、） 我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？ 渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。 岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？ 在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。、根据意

5、思在文中找词语。（分） （）形容待人非常细心周到。（） （）形容想法很多。（）、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（）（分） 、无微不至 、体弱多病、思绪万千 、心潮起伏、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（）（分） 、我思绪万千 、我不能不思绪万千、我怎么能思绪万千、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（）（分） 、走路缓慢 、腿脚不灵便、暗示体弱多病、腿摔伤了、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（分）（二）课内阅读（11分）赵州桥选段这座桥（）坚固，（）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条（）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪(zho zhu)相互抵着，各自（）；还有的刻着（）。所有的龙似(sh s)乎都在游动，真像活了一样。1、请根据课文内容将文中空白补充完整。（5分）2、请给文中的多音字选择正确的读音，打上“”。（2分）3、请从文中找出下列词语的近义词。（2分）牢固（ ）