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文档简介
1、大班亲子游戏集 幼儿园大班亲子游戏教案:瓶子游戏每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小小、高高矮矮的空瓶,你可别轻易扔掉,只要稍加准备,就可以和孩子玩各种各样有趣的游戏,既提高了孩子的能力,又培养了亲子感情。 图形宝宝找朋友准备:瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。玩法:妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:“这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后
2、,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。游戏时,家长要循序渐进。刚开始,可以用一种颜色几个图形,或是一个图形几种颜色,视孩子掌握的情况,适当增加颜色和图形的种类。瓶子宝宝排队准备:大小不一、高矮不同的瓶子若干。用红、黄、蓝、绿等即时贴将瓶身贴住,变成各种颜色的瓶子,将这些瓶子分成两份,妈妈一份,孩子一份。玩法:妈妈对孩子说:“今天,瓶子宝宝要去春游,我们请它们排着队走,你可以按照自己的意愿给它们排队,但要说出是按什么规律来排的。”妈妈和孩子一起排瓶子,排好后大家相互说说自己是按什么规律来排队的。如:我是按从矮到高来排的,我是按红、黄、绿间隔来排的,我是按从细到粗来排的等等。孩子掌握一
3、定规律排序后,家长可适当增加难度,让孩子发现大人排序中蕴含的规律,然后请孩子按照这种规律接着排下去。黄豆宝宝回家准备:瓶子5个。在每个瓶身上分别贴15个圆点,在相应的瓶盖上贴l5的数字。黄豆1小碗。玩法:妈妈说:“天黑了,黄豆宝宝要回家了,这些瓶子就是黄豆宝宝的家,瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝,不能多住也不能少住,我们一起来送黄豆宝宝回家吧。”说完,妈妈和孩子各自拿一个瓶身,数数上面有几个圆点,放入相同数量的黄豆。妈妈和孩子相互检查,如果黄豆宝宝的数量不对,引导孩子进行调整,直至全放对为止。最后,妈妈请孩子为黄豆宝宝的家关门,找出贴着相应数字的瓶盖并拧好。为了增加活动兴趣,妈妈可故意放错
4、,引导孩子检查纠正,孩子会觉得自己很了不起。在理解掌握5以内数的基础上,可增加难度,进行10以内数的操作。另外,除了黄豆宝宝,还可以送蚕豆宝宝、花生宝宝等回家,给孩子以新鲜感。 打保龄球准备:雪碧瓶10个,皮球1个,地上画10个排成三角形状的圆圈。玩法:妈妈先和孩子一起把雪碧瓶一一放在圆圈上。妈妈问:“我们把瓶子摆成了一个什么形状?”孩子回答正确后,请他拿好皮球,在距瓶子一定距离的地方,眼看前方抛球或滚球。等孩子击中目标以后,妈妈拍手表示祝贺,并请孩子数数击倒了几个瓶子,还可前后比较,说说哪一次球击倒的多,哪一次球击倒的少。游戏中,家长可引导孩子学习记录,算算一共击倒了多少个瓶子;也
5、可以和孩子比赛,最后算总数,比一比谁多谁少。猜爸爸妈妈(岁)目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备: 小椅把,蒙眼巾条。玩法: 幼儿人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意: :猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 :猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。 小心陷井(岁)目标: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。准备: 空奶瓶个,火柴棍若干。玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的
6、那家为胜。规则: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(岁)目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。注意:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。"二人三足跑"(岁)目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。玩法: 在
7、场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则: 爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。 小鸡出壳一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。四、游戏方法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声
8、,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 钓瓶子(56岁)目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料: 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 传达室动作(岁)目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。:做传
9、的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 毛毛虫(4至6岁) 准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 活动一: 踩气球利用资源: 水池 参加对象: 10个大班家庭 目标: 锻炼幼儿小腿肌肉; 培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家
10、庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建议: 为幼儿准备好更换的裤子。活动二:摘果子 利用资源:大树 参加对象:个中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。 准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法: 一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子
11、。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。 亲子游戏(赛道长度为15米)游戏一:赶小猪参加人数:四个班,每班10个家庭参加,两大一小(父母两人和一名幼儿)准备道具:羽毛球拍4个、球4个。游戏玩法:1、参加人员按班级分四组,幼儿在起点,手持球拍稳住皮球,孩子父母则站在10米处的终点。2、听口令后,幼儿用羽毛球拍赶球到对面的家长处,然后家长背靠背顶球回来,把球就给对面幼儿,依次类推,最后先返回的一组为胜。游戏规则:1、幼儿赶“小猪”时不能用手抱着球跑。2、家长接到球后必须背靠背把球夹回来。游戏二: 亲子游戏“袋鼠妈妈”参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)道具:8个布袋、手花游戏玩法:每班
12、15名家长、15名幼儿,各分成四列纵队对面站好(家长与幼儿对面站)每组的第一、第二位家长手拿布袋,当游戏开始时,第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备)跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。游戏规则:每一位家长必须等前面的家长回来套上手环后才可向前跳。游戏三:亲子游戏“跳绳比赛”参加人数:每组14个家庭(一大一小)准备道具:跳绳4个游戏玩法:1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先手持跳绳。2、听口令后,每组第一个小朋友迅速以前进跳的方法跳到对面家长
13、处,并把绳子交给家长后立即排到家长队伍的后面,接过绳子的家长再以前进跳的方法往回跳,把绳子交给下一位孩子后立即排到队伍后面,接到绳子的小朋友以同上的方法跳过去,依此类推,直到最后一位家长跳回起点为止。3、最先返回的一组为胜。游戏规则:必须用行进跳绳的方式跳到对面,不能拿着绳子跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。游戏四:亲子游戏“风火轮接力赛”参加人数:每组14个家庭参加(一大一小)准备道具:风火轮游戏玩法:1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先脚套风火轮。2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处,把风火轮交给后一个家长后立
14、即排到家长队伍的后面,被拍手的家长立即晃动风火轮往回走,以同样的方法传递风火轮给对面小朋友,被拍打手的孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。3、最先返回的一组为胜。游戏规则:1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。2、不能拿着风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。游戏五:亲子游戏“传球比赛”参加人数:每组15个家庭(一大一小)准备道具:皮球20个,大筐8个玩法:1、 每班选手如图按一路纵队一大一小间隔站好。2、 &
15、#160; 听口令第一个幼儿从场地一端的筐中拿起球迅速传给第二个家长,家长接球后从胯下将球传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。3、 最先传完十个球入筐的队为胜。规则:1、 传球者不能移动脚步,必
16、须站在原地传。(幼儿可原地稍作挪动,但不可前后移动)2、 传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。3、 传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。4、 最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。5、 以上规则如未能遵守视为犯规,裁判应作记录。 游戏六:亲子游戏“接妈妈(呼拉圈接力赛)”参加人数:每班14个家庭
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