上海市宝山区生命科学二模试卷有答案

1、宝山区2017学年第二学期期中高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意：1试卷满分100分，考试时间60分钟。2本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。3考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个答案）1. 欲分离筛选出土壤中的自生固氮菌，应选择下列固体培养基（仅列出了碳氮源）中的 A. 葡萄糖，蛋白胨 B. 葡萄糖，缺氮源 C. 缺碳源，缺氮源 D. 乳糖，硫酸铵2. 某植物叶肉细胞质内含有的多糖和核酸主要是 A. 糖原和RNA B. 蔗糖和RNA C. 淀

2、粉和RNA D. 糖原和DNA3. 雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是 A. 神经细胞 B. 心肌细胞 C. 乳腺细胞 D. 红细胞4. 将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图1 所示，紫色分布的区域是 A. B. C. D. 和5下列关于细胞核的叙述，正确的是A颤藻和水绵细胞都具有核膜B染色质储存着大量遗传信息C核膜、核仁在有丝分裂末期解体D蛋白质和DNA通过核孔进出细胞核6.图2显示物质X和Y跨膜出细胞，下列叙述正确的是A. 物质X可能是碘 B. 物质Y一定是二氧化碳 C. 物质X和Y出细胞都需要能量 D. 物质X出细胞的数量取决于相应载体数量7. 下列不属于艾滋病

3、的主要传播途径是A. 血液传播 B. 胎盘传播 C. 空气传播 D. 体液传播图38. 细胞内的能量供应机制可表示为图3，下列说法中错误的是A. 图中X代表的是ATPB. ATP中含两个高能磷酸键C. ATP是生命活动的直接能源物质D. 酶促进光合作用，酶促进呼吸作用9.一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。图4表示每次俯卧撑数，对这一结果最合理的解释是A肝糖原不足B葡萄糖转化为酒精C供氧不足，乳酸积累D肌肉组织中CO2过剩10.酵母菌在无氧状态和有氧状态下均可存活。图5表示的酵母菌呼吸作用过程，正确的是  A式代表水解反应   B式代表缩合反应 C是二氧化碳&#

4、160; D是水11. 灭菌的标准是 A. 杀死所有的细菌 B. 杀死所有的微生物的细胞、芽孢和孢子 C. 杀死所有的病原微生物 D. 使病原菌不生长12. 能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是（表示第一次感染，表示第二次感染）13. 在牛蛙的脊髓反射实验中,若只要证明神经中枢是完成曲腿反射必不可少的环节,下列操作不必要的是A. 环割后肢脚趾尖皮肤 B. 用探针破坏牛蛙的脊髓C. 用0.5%HCl溶液刺激趾尖 D. 剪去牛蛙的脑14. 图6表示细胞分裂分化的过程，其中属于细胞分化的过程是 A.仅有 B.有和 C.仅 D.有和15.般来说，当人们感到口渴时，其体内的A.抗利

5、尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水的能力减弱B.抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水的能力增强C.抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水的能力减弱D.抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水的能力增强16.图7示酵母菌有丝分裂过程某些特点出现与时间的关系图，该细胞的细胞周期长度是 A. 约25分钟 B. 约40分钟 C. 约45分钟 D. 90分钟以上17. 2017年诞生的“中中”和“华华”猕猴，是取母猕猴体细胞核注入去除细胞核的卵细胞中，通过人工方式激活后再送入另一母猕猴子宫发育成的个体，此过程使用的技术属于 A.人工受精 B.克隆技术 C.单倍体育种技术 D.杂交育种技术

6、18. 果蝇唾液腺细胞巨大染色体上有许多宽窄不一的横纹，下列描述中正确的是 A. 果蝇唾液腺细胞有一条特别大的X染色体 B. 宽窄不一是DNA复制次数不一致所致 C染色体上的横纹（区带）是很多基因的集合 D. 横纹的数目和位置在同种不同果蝇个体中都不同19.蒲公英种群密度取样调查过程是随机选取若干样方计数每个样方的个体数目确定某一地段中的蒲公英为调查对象计算种群密度求每个样方的种群密度 A.   B.  C.   D.20. 一个家庭中，父亲正常，母亲患色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的正常儿子，产生这

7、种变异最可能的亲本和时间分别是A父亲、减数第二次分裂后期B母亲、减数第二次分裂后期C父亲、减数第一次分裂后期D母亲、减数第一次分裂后期二、综合题（共60分）（一）回答下列有关植物生长与激素调节的问题。（9分）科研人员在黑暗环境中培养水平放置的菜豆种子，获得图8所示的菜豆生长情况，研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响。请分析回答下列问题：21.(2分）图8中幼根A处生长素相对含量（大于/小于/等于）B处生长素相对含量。22.（2分）图8中幼叶的 （C/D）处细胞的伸长生长较快，表现出植物背地生长。23.（3分）设计一个实验方法，在细胞水平上证明，C处和D处细胞的伸长生长情况：。24（

8、2分）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是（多选）。表1：细胞内物质含量的比值处理前处理后 DNA:RNA:蛋白质1：3.1：111：5.4：21.7 A. 生长素类似物促进细胞的DNA复制 B.生长素类似物促进细胞的转录过程 C. 生长素类似物促进细胞相关基因表达 D.生长素类似物促进纤维素的合成（二）回答下列关于植物的光合作用的问题（13分）叶绿体内进行的光合作用过程如图9所示。磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质。25（3分）

9、图9中物质B的名称是，光反应为卡尔文循环提供。26.（2分）光反应场所因（填结构特点），增加了光反应的面积。 27.（2分） 据图9分析，若磷酸转运器的活性受抑制，则可能出现的情况有。卡尔文循环受到抑制 卡尔文循环不受影响 叶绿体外转运进的磷酸增多 叶绿体中的淀粉积累增多 为探究低浓度NaHS03溶液对水稻光合速率的影响，某研究小组的研究成果如图10（净光合速率即光合作用合成有机物的速率减去呼吸作用消耗有机物的速率），甲组为空白对照组，乙组为实验组。请据图回答下列问题：28.（2分）影响光合作用主要外界因素除图中因素外，还有。29.（2分）实验组喷洒水稻叶片上的NaHS03溶液，对照组喷洒水稻

10、叶片上是。 A. 更低浓度的NaHS03溶液 B. 蒸馏水 C. 适宜浓度的NaHC03溶液 D. 高浓度的NaHS03溶液30.（2分）由图10分析可以得出的结论是。（三）回答下列关于遗传信息的表达和生物工程问题（12分）图11为限制酶EcoR的识别序列，图12表示质粒，图13表示目的基因上的DNA片段，图14表示目的基因及限制酶切点。请回答下列问题：图231.（2分）图11中限制酶EcoR的特点是。32.（2分）图13为目的基因中的某一片段，下列有关叙述正确的是_(多选)。A解旋酶作用于处，DNA连接酶作用于处B和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架C. 代表磷酸，代表脱氧核苷酸D用该片段

11、中的3个碱基对，排列出的DNA片段有43种33.（2分）为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，提高重组效率，应该选择的限制酶是。34.（2分）如果大肠杆菌是受体细胞，则其体内应不含_基因，以利于筛选出含重组质粒的受体菌。酶工程包括酶的生产、酶的分离纯化、酶的固定化和酶的应用。35.（2分）生产提纯分泌型脂肪酶工程中，加入硫酸铵使酶与其他杂质分离，该过程属于酶分离提纯步骤中的。 A. 过滤酶 B. 干燥酶 C. 层析酶 D. 沉淀酶 36.（2分）因固化条件不同，会造成固化酶的活力(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量)受到使用次数的影响，由图15信息，

12、你对该固化酶的使用，给予指导性的意见是。（四）回答下列有关人体代谢调节和自稳态的问题。（12分）图16为某种哺乳动物部分代谢调节图。据图回答37.（2分）动物剧烈运动时，图16中调节处的激素会显著升高，该激素促进的生理过程有(多选）。 A. B. C. D. 38.(2分)动物饱餐以后，血液中的血糖和两种激素浓度的变化如图17，图中曲线a、b、c分别表示。A. 胰高血糖素、胰岛素、血糖 B. 胰岛素、血糖、胰高血糖素 C. 血糖、胰岛素、胰高血糖素 D. 胰高血糖素、血糖、胰岛素39.（3分）图16肝细胞中合成的甘油三酯进入血液形成脂蛋白。简述高脂血症患者的血压往往也很高的原因。为研究河豚毒素

13、的致毒机理，研究者用图16中的神经组织浸润河豚毒素中，每隔5分钟分别刺激神经元A，并测量神经元A与神经元B的动作电位，结果如图18。请回答相关问题：40.（2分）在图16中处的信号转换为。41.（3分）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子无影响。神经元A和神经元B动作电位的改变可能是河豚毒素的生理作用阻遏了钠离子内流，从图2可知，神经元B动作电位的改变幅度更大，其原因是，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起作用。（五）回答下列有关遗传的问题（14分）已知甲病是单基因遗传病，图19为患甲病的家族遗传系谱图，据图回答问题：42.（2分）据图19能够推测：甲病的遗传方式可能是 。 伴X隐性遗传 伴X显

14、性遗传 常染色体显性遗传 常染色体隐性遗传 伴Y染色体显性遗传 伴Y染色体隐性遗传。43.（2分）若甲病为白化病，个体与一个正常男性携带者结婚，生育一患病女孩的概率是。44.（2分）图20是对甲病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图20判断下列叙述中正确的是（多选）A. 同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B. 同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C. 异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病D. 同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病45.（2分）采取措施，可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。红眼（A）、正常刚毛（B）的正常果蝇经过

15、人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体及其上的相关基因。图2146.（4分） 人工诱变的方法有(写两项不同类）。基因突变为生物的提供了原材料。47.（2分）已知基因a和b的交换值5%,现有白眼异常刚毛的雌果蝇与红眼正常刚毛雄果蝇杂交得到F1，F1雌果蝇所产生卵细胞的基因型及其比例是AXAB：Xab ， 1：1 BXAb ：XaB ， 1：1 CXAb：XaB：XAB：Xab，多：多：少：少 DXAB：Xab：XaB：XAb，多：多：少：少宝山区2017学年第二学期期末高中生命科学学科试卷答案一、选择题(共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案)题号12345678910答

16、案BCCABDCDCC题号11121314151617181920答案BCABDDBCCC二、综合题(共60分)（一）回答下列有关植物生长与激素调节的问题。（9分） 21. 小于（2分） 22.D（2分） 23.取弯曲处纵切片制成玻片标本（1分），用显微镜观察（1分）并测量C处和D处细胞长度（1分），共3分） 24.AC（2分）（二）回答下列关于植物的光合作用的问题（13分） 25. 氧气（1分） H和ATP（2分）； 26.类囊体叠成基粒（2分） 27. （2分） 28.温度或CO2浓度（2分），写一个给分） 29. B（2分） 30. 不同光照强度下低浓度的NaHSO3溶液均可提高水稻的光合作用速率（2分）（三）回答下列关于遗传信息的表达和生物工程问题（12分） 31. 特异性地识别GAAATTC和切割DNA中鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸之间的键（特异性识别和切割DNA分子） 32.ABD(2分） 33.选择的限制酶是Pst、EcoR（2分）34. 抗四环素（2分） 35. D（2分）36. 固定化酯酶的活力随使用次数的增多而下降，一般重复使用3次后，酶活力下降更快，建议更换。（合理给分2分）（四）回答下列有关人体代谢调节和自稳态的问题。（12分） 37. AC （2分） 38.C (2分） 39. 极低