2016届高三历史一轮复习计划

1、精选优质文档-倾情为你奉上2016届高三历史一轮复习计划高考历史一轮复习关键是夯实基础，这是学生高考成功的关键。通过一轮复习，熟读必修教材，对基础知识查漏补缺，逐步构建知识网络，理顺知识线索，培养答题基本技能，从总体上提高课堂教学效率和复习质量，努力提升学生的高考成绩。高三历史根据本届文科班学生的实际情况制定本学期的备考计划。一、时间安排本学期即2015年5月25日2016年1月初。第一轮复习采取古代史（中国世界）、近代史（世界中国）、现代史（世界中国）的教学思路，并根据教学需要将选修内容适当穿插进必修部分，主要目的是紧扣课标和考纲，通过对教材进行“地毯式”扫描，用通史加专题复习相结合的方法，

2、来帮助学生夯实基础，奠定高考胜利的关键。二、复习原则：1、依托教材课标，参照高考真题，充分研读考纲。教材是最好的复习资料，在一轮复习中要准确把握教情、学情、考情，进一步吃透教材，将教材、课标、高考考试要求等紧密结合，扫清知识死角，从整体上掌握理解基本的历史概念、历史现象、历史事件和历史发展脉络，奠定扎实深厚的知识基础，建立丰富完善的知识体系。2、狠抓课堂教学主阵地，系统推进三维目标实现。课堂教学是我们紧抓高效复习，强化有效落实的主阵地。要通过我们的指引，有针对性地选择习题进行基础知识落实与基本能力培养，使学生学会获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物和论证和探讨问题的能力，推进学生知识

3、与能力、过程与方法、情感、态度、价值观等三维教学目标的实现。3、关注新史观，备战新高考。近几年的新高考，史观题越来越收到重视，在平时的复习中，注意立足基础，提升能力，突出主干，知识迁移，尽量运用不同的新史观，如文明史观、全球史观、社会史观、现代化史观等进行教学，从多角度多方位分析问题，使历史变得丰富丰满，从而提高学生的思维能力和解题能力。同时在主干知识梳理上也要强调学生学会运用史观去思考问题。三、复习措施 1、制定科学合理且符合我校文科班实际情况的复习进度。本学期复习进度依据我校的实际情况，以落实基础为主，分两大块，一是中国史下的中古史、中近史和中现史三大板块，二是世界古代史、世界近代史和世界

4、现代史三大板块。在板块之下从政治、经济、思想文化三个角度列线索，用线索串知识点，指导学生回归课本，落实主干知识点，一轮复习的重点就放在此处。同时加强对重点学生的检查落实工作，务使重点知识点落到实处。三月模拟考试后开始中外史异同类专题比较，五月加入选修本复习，从五月中旬到考前，依据考纲，重新梳理课本，查缺补漏。教师少讲，让学生自己进行，并适当地进行综合练习。同时结合高考信息进行时政热点讲评。 2、深入钻研普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明，认真研究最新的高考考试说明，并与最近三年的考试说明进行对比分析，找到其中的异同点，以便更好地指导高三复习。在组内集课时，通过集体研读历年高考真题与样题，分

5、析题目的设计意图、设问角度、思维价值等，群策群力，为高三出谋划策，明确复习目标，增强复习的针对性和实效性。3、精编复习专题，指导学生依据考纲掌握知识点前提下形成知识的专题化、系统化、网络化，构建整体结构和知识体系。 4、精选练习试题，习题要精选、精练、精讲，突破重难点，抓住历史主干知识和重点知识，加强对学生学法和解题能力的指导。做到每个专题一小测，教师坚持每考必改、每做必批的原则，必要时对部分学生实行面批。要努力克服学生的惰性，针对典型错题，进行变式训练，一题多用，充分发掘试题的潜在资源。针对学生的典型错误，如审题不清、答题不准等，要进行专项强化训练，力争彻底解决问题，不留隐患，每人必有改错本

6、。5、做好拔尖补差工作，对优秀生给予更高的目标和要求，更细致的指导帮助，促进他们更上一层楼。对差生要帮助他们端正态度，树立信心，提高兴趣，加强督查，力求少拖后腿。 （1）根据我校的实际情况，一轮历史复习中应以落实基础为主，分两大块，一是中国史下的中古史、中近史和中现史三大板块，二是世界古代史、世界近代史和世界现代史三大板块。在板块之下从政治、经济、思想文化三个角度列线索，用线索串知识点，指导学生回归课本，落实主干知识点。同时加强对重点学生的检查落实工作，务使重点知识点落到实处。（2）加大训练力度，分中国史和世界史，组织题目，每周各训练一套试卷，试卷要结合复习进度有序跟进。（3）加强对学生答题方

7、法的指导。由备课组长负责从历年高考题中挑选具有代表性的选择题和主观题，分成各种类别进行答题训练，特别是加强对主观题的分析、组织答案，如何抓住得分点等方面的指导，提高学生的应试能力。时政热点的关注和加强文综学科内的知识点联系，放在明年的三月摸底考试之后。（4）制定5月学生的复习计划，保证计划落实到每一天。这样，让学生在十分紧张的背景下能从容应对，不会盲目。保证学习在5月仍然是充实的。加强对学生在5月的关注，多与学生接触交流，避免心态不平稳，从而影响高考的发挥。总之，要充分利用各种条件，挖掘各种潜力来提高我校学生的历史成绩，争取更大的进步。附：高三历史一轮复习计划表：周次时间复习内容12014年5

8、月25日7月4日古代东西方的政治制度29月13日9月19日近代西方资本主义政治制度的确立与发展39月19日9月26日近代中国反侵略、求民主的潮流49月27日10月3日从科学社会主义理论到社会主义制度的建立510月4日10月10日月考试卷讲评；国庆放假610月11日10月17日现代中国的政治建设与祖国统一710月18日10月24日现代中国的对外关系910月25日10月31日当今世界政治格局的多极化趋势；月考1011月1日11月7日月考讲评；古代中国经济的基本结构与特点1111月8日11月14日资本主义世界市场的形成和发展1211月15日11月21日近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展131

9、1月22日11月28日中国特色社会主义建设的道路1411月29日12月5日中国近现代社会生活的变迁；月考讲评1512月6日12月12日各国经济体质的创新和调整1612月13日12月19日世界经济的全球化趋势1712月20日12月26日中国传统文化主流思想的演变1812月27日2011年元月2日西方人文精神的起源及其发展；月考讲评19元月3日元月9日古今中国的科学技术与文化20元月10日元月16日近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果21元月17日元月23日22元月24日元月30日近代以来世界的科学、文学艺术23元月31日2月6日寒假242月7日2月13日开学；月考讲评252月14日2月20日第二轮复习：专题1262月21日2月27日专题2 272月28日3月6日专题3283月7日3月13日一模考试及讲评293月14日3月20日专题4303月21日3月27日专题5313月28日4月3日专题6324月4日4月10日专题73