二年级下册数学一课一练有余数的除法人教新课标含答案

1、有余数的除法同步练习一、单选题1.43÷853中余数是（   ）。 A. 8                                        &#

2、160;     B. 5                                           

3、;   C. 32.“57÷9”这道题的商是（   ）。 A. 6                                      

4、;        B. 7                                        &#

5、160;     C. 43.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有（   ）。 A. 7+7                                  

6、0;     B. 49÷7                                        C. 49-

7、74.商是7的算式是（   ）。 A. 7÷7                                         B. 1&#

8、215;7                                         C. 21÷35.“16÷5”的余数是（   ）

9、。 A. 2                                              B. 6

10、0;                                             C. 16.余数是4的算式有（ &#

11、160; ）。 A. 36÷8                                       B. 10÷4    

12、                                   C. 18-147.下面除以6没有余数的数是（   ）。 A. 14      

13、                                      B. 24          &#

14、160;                                 C. 408.在除法算式里，余数是2，除数可以是（   ）。 A. 1       &

15、#160;                                 B. 2              

16、0;                          C. 比2大的数9.÷76，最大是（   ）。 A. 7               

17、;                               B. 6                 &#

18、160;                            C. 510.有42块巧克力，至少拿走（    ）块，剩下的才能平均分给5位小朋友。 A. 1         &#

19、160;                                    B. 2            

20、;                                  C. 3二、填空题1.算式24÷733中，除数是_，商是_，余数是_。 来2.14个萝卜，每只小兔分3个萝卜，可以分给_只小兔，还剩_个萝卜。  &#

21、160;   _÷_（只）_（个） 3.把11个平均分成3堆，每堆_个，还剩_个。 4.计算有余数的除法时，余数要比除数_。 5.共有_个，每_个圈成一堆，一共可以圈成_堆，还剩_个。 6.一个数除以3如果有余数，余数可能是_或_。 7.÷5=3，余数最大是_，当余数最大时，被除数是_。 8.在横线上填上合适的数。42÷8=_         _÷7=63_÷7=66      

22、0;      37÷_=61 9.横线上最大能填几？_×8<27     _×4<17     26>_×47×_<57     5×_<31      50>_×9 10.一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋糖最多有_块。三、应用题1.40枝玫

23、瑰花，每9枝扎成一束，可以扎成几束？还剩几枝？ 2.40个能拼成多少个 ？还剩多少个？ 3.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？ 4.扎一束 需要7个红气球和5个蓝气球。现有红气球30个，蓝气球28个，这些气球最多能扎成多少束？四、综合题同学们要去丛林玩探险游戏，每辆小车可以坐8人。 （1）38人最多可以坐满几辆车？还剩几人？ （2）要想38人一起出发，需要几辆车？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】“43÷853”读作“43除以8等于5余3”【分析】43是被除数，8是除数，5是商，3是余数，所以此题中的余数是3。2.【答案】A 【解析】

24、【解答】57÷9=63【分析】利用乘法口诀，来帮助计算答案：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六，五九四十五、六九五十四，所以57里最多有6个9，商6，还余3.3.【答案】B 【解析】【解答】计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有：7×7=49 49÷7=7【分析】用一句乘法口诀通常可以写出两道乘法算式和两道除法算式，当两个乘数相同时，就只能写出一道乘法算式，和一道除法算式。4.【答案】C 【解析】【解答】7÷7=11×7=721÷3=7【分析】选项A和B，都是用“一七得七”这一句乘法口诀来计算答案的，选项C，是“三七二十一”来

25、计算正确答案。5.【答案】C 【解析】【解答】16÷5=31，因此本题选择C【分析】一五得五、二五一十、三五十五，16中最多有3个5，还余1。6.【答案】A 【解析】【解答】36÷8=44【分析】10÷4=22另外选项C，是减法，只有在除法中，才会产生余数，余数是平均分之后，多出来，没有分完的那一部分。7.【答案】B 【解析】【解答】14÷6=2224÷6=440÷6=64【分析】四六二十四，4个6正好是24，所以24除以6没有余数。8.【答案】C 【解析】【解答】余数要比除数小，反过来除数肯定比余数大【分析】所以在除法算式里，余数是

26、2，除数肯定是比2大的数，若是余数比除数大，说明平均分的时候，没有分完，还可以继续分。9.【答案】B 【解析】【解答】余数要比除数小，反过来除数肯定比余数大【分析】此题中，我们知道的是，除数是7，所以余数肯定是比7小的数字，在比7小的数字中，最大的数字是6，所以此题选择B10.【答案】B 【解析】【解答】42÷5=8（块）2（块）【分析】42块巧克力，平均分给5个小朋友，每个小朋友最多可以分得8块，这样的情况下，还多余2块巧克力，所以至少应拿走2块巧克力，剩下的才能平均分给5位小朋友二、填空题1.【答案】7；3；3 【解析】【解答】“24÷733”读作“24除以7等于3余3

27、”【分析】24是被除数，7是除数，省略号前面的3是商，省略号后面的3是余数2.【答案】4；2；14；3；4；2 【解析】【解答】14÷3=4（只）2（个）【分析】14个萝卜，每只小兔分3个萝卜，可以分给3只小兔，还剩2个萝卜3.【答案】3；2 【解析】【解答】11÷3=3（个）2（个）【分析】把11个平均分成3堆，每堆3个，还剩2个。4.【答案】小 【解析】【解答】计算有余数的除法时，余数要比除数小【分析】在把一些东西平均分的时候，若平均分完了，还有剩余的情况下，就出现了有余数的除法，余数肯定比除数小，否则，就说明没有分完，还可以继续分。5.【答案】17；3；5；2 【解析

28、】【解答】17÷3=5（堆）2（个）【分析】共有17个，每3个圈成一堆，一共可以圈成5堆，还剩2个6.【答案】1；2 【解析】【解答】在把一些东西平均分的时候，若平均分完了，还有剩余的情况下，就出现了有余数的除法，余数肯定比除数小，否则，就说明没有分完，还可以继续分。比3小，可能是1或者2，因为是有余数的，所以不可能是0，若余数是0，说明正好平均分完，那就没有多余的了。【分析】计算有余数的除法时，余数要比除数小7.【答案】4；19 【解析】【解答】÷5=34=19【分析】此题中除数是5，余数比除数小，在比5小的数中，最大的是4,；此题当余数是4时，求被除数，可以代入公式“被除数=除数×商余数”8.【答案】5；2；45；48；6 【解析】【解答】被减数=除数×商余数【分析】求除数的话，可以用被除数除以商，等于除数余余数。因为除法中的除数和商相当于乘法中的两个乘数，所以掉换除数和商的位置，算式依然成立。9.【答案】3；4；6；8；6；5 【解析】【解答】举例：7×_<57背诵与7有关的乘法口诀表：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七