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文档简介
1、2016七年级下册期中数学测试卷【1】一选择题(共6小题)1(2014春台安县期中)将一个直角三角板与一张两边平行的纸条按如图所示位置,下列结论:(1)1=2;(2)3=4;(3)2+4=90°;(4)4+5=180°,其中正确的个数是()A4个B3个C2个D1个2(2015春台安县期中)下列各组数中互为相反数的是()A与B3与C3与D(2)与|2|3(2015春台安县期中)如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分EOC,EOC:EOD=1:2,则BOD等于()A30°B36°C45°D72°4(2015春辽阳校级期中)若两条平行线被
2、第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线()A互相垂直B互相平行C互相重合D关系不确定5(2013邵东县模拟)如图,下列条件中:(1)B+BCD=180°;(2)1=2;(3)3=4;(4)B=5能判定ABCD的条件个数有()A1B2C3D46(2015春台安县期中)在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(4,1),B(1,1),将线段AB平移后得到线段AB(点A的对应点为点A),若点A的坐标为(3,2),则点B的坐标为()A(4,3)B(2,4)C(1,2)D(2,1)二填空题(共14小题)7(2014春台安县期中)有下列命题:两条直线相交,若同一角的两个邻补角相等,则这
3、两条直线垂直;两条直线相交,若一角与其邻补角相等,则这两条直线垂直;两条直线被第三条所截,若内错角相等,则它们的角平分线互相垂直;两条直线被第三条直线所截,若同旁同角互补,则它们的角平分线互相直其中真命题有(填序号)8(2015春松山区校级期中)若无理数与为正数m的平方根,则m=9(2015春武夷山市期中)已知,则10(2015春滑县期末)将方程2x3y=5变形为用x的代数式表示y的形式是11(2012吉林模拟)如图,将一个宽度相等的纸条折叠一下,如果1=100°,则2=度12(2013春广水市期末)把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果,那么”的形式为13(201
4、4春海城市期中)点A在数轴上和原点相距3个单位长度,点B在数轴上和原点相距个单位长度,则A、B两点这间的距离是14(2015春台安县期中)在平面直角坐标系中,点(3,m21)一定在第象限15(2015春台安县期中)如图,将三角尺ABC沿BC方向平移,得到三角形ACC已知B=30°,ACB=90°,则BAA的度数为16(2012春青岛期末)如图,将ABC沿CB边向右平移得到DFE,DE交AB于点G已知A:C:ABC=1:2:3,AB=9cm,BF=5cm,AG=5cm,则图中阴影部分的面积为cm217(2015春安达市期末)在平面直角坐标系中,孔明玩走棋的游戏,其走法是:棋子
5、从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是18(2015春台安县期中)已知3既是x1的平方根,又是2xy+1的立方根,则x2y2的平方根是19(2015春台安县期中)有四个实数分别是:|9|,2请你计算其中有理数与无理数的积的差,其结果是20(2015春台安县期中)如图,是李晓松同学在运动会跳远比赛中最好的一跳,甲、乙、丙三名同
6、学分别测得PA=5.52米,PB=5.37米,MA=5.60米,那么他的跳远成绩应该为米三解答题(共10小题)21(2014春台安县期中)计算:+×÷22(2015春台安县期中)计算:+3×+23(2015春台安县期中)如图,直线ABCD,直线EF与AB、CD分别交于点E、F,EGEF,垂足为E,若1=50°,求2的度数24(2015春台安县期中)春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图描述牡丹亭位置(图中小正方形边长代表100m)张明:“牡丹亭坐标(300,300)”李华:“牡丹亭在中心广场东北方向约420m处”实际上,他们
7、所说的位置都是正确的根据所学的知识解答下列问题(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系;(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位置?(3)请用张明所用的方法,描述出公园内其它景点的位置25(2014春定州市期末)请把下列证明过程补充完整已知:如图,BCE,AFE是直线,ADBC,1=2,3=4,求证:ABCD证明:ADBC(已知)3=( )3=4(已知)4=(等量代换)1=2(已知)1+CAF=2+CAF() 即BAF=4=(等量代换)ABCD()26(2015春莆田校级期中)如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(
8、4,0),C点的坐标为(0,6),点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着OABCO的路线移动(即:沿着长方形移动一周)(1)写出点B的坐标()(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标(3)在移动过程中,当点P到x轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间27(2015春绥中县期中)如图,直角坐标系中,ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标(1.2),(1)写出点A、B的坐标:A(,)、B(,);(2)将ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到ABC,则A,B,C的三个顶点坐标分别是A(,)、B(,)、C(,),并在图中画出平移图形(
9、3)计算ABC的面积28(2015春台安县期中)数学活动课上,王老师说:“是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,小明同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用2表示它的小数部分”王老师说:“小明同学的说法是正确的,因为的整数部分是2,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,”请你解答:已知7+=x+y,其中x是一个整数,且0y1,求出3x+(y)的值29(2015春绥中县期中)如图,已知直线l1l2,且l3和l1、l2分别交于A、B两点,点P在直线AB上(PC与l1所夹的角为1,PD与l2所夹的角为2,CPD为3)(1)试找
10、出1、2、3之间的关系并说明理由;(2)当点P在A、B两点间运动时,问1、2、3之间的关系是否发生变化?(3)如果点P在A、B两点外侧运动时,试探究1、2、3之间的关系(点P和A、B不重合,只要写出结论即可)30(2015春台安县期中)已知直线l1l2,点A是l1上的动点,点B在l1上,点C、D在l2上,ABC,ADC的平分线交于点E(不与点B,D重合)(1)若点A在点B的左侧,ABC=80°,ADC=60°,过点E作EFl1,如图所示,求BED的度数(2)若点A在点B的左侧,ABC=°,ADC=60°,如图所示,求BED的度数;(直接写出计算的结果)(
11、3)若点A在点B的右侧,ABC=°,ADC=60°,如图所示,求BED的度数2016年04月30日Can的初中数学组卷参考答案与试题解析一选择题(共6小题)1(2014春台安县期中)将一个直角三角板与一张两边平行的纸条按如图所示位置,下列结论:(1)1=2;(2)3=4;(3)2+4=90°;(4)4+5=180°,其中正确的个数是()A4个B3个C2个D1个【解答】解:纸条的两边平行,1=2(两直线平行,同位角相等),3=4(两直线平行,内错角相等)4+5=180°(两直线平行,同旁内角互补),故(1),(2),(4)正确;由题意得:2+4=
12、180°90°=90°,故(3)正确其中正确的个数是:4个故选A2(2015春台安县期中)下列各组数中互为相反数的是()A与B3与C3与D(2)与|2|【解答】解:因为,所以互为倒数,不互为相反数;因为3的相反数是3,所以3与不互为相反数;因为=3,所以3与相等,不互为相反数;因为(2)=2,|2|=2,2与2互为相反数,所以(2)与|2|互为相反数故选:D3(2015春台安县期中)如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分EOC,EOC:EOD=1:2,则BOD等于()A30°B36°C45°D72°【解答】解:EOC:EO
13、D=1:2,EOC=180°×=60°,OA平分EOC,AOC=EOC=×60°=30°,BOD=AOC=30°故选:A4(2015春辽阳校级期中)若两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线()A互相垂直B互相平行C互相重合D关系不确定【解答】解:两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相垂直故选A5(2013邵东县模拟)如图,下列条件中:(1)B+BCD=180°;(2)1=2;(3)3=4;(4)B=5能判定ABCD的条件个数有()A1B2C3D4【解答】解:(1)B+BCD=180
14、76;,同旁内角互补,两直线平行,则能判定ABCD;(2)1=2,但1,2不是截AB、CD所得的内错角,所不能判定ABCD;(3)3=4,内错角相等,两直线平行,则能判定ABCD;(4)B=5,同位角相等,两直线平行,则能判定ABCD满足条件的有(1),(3),(4)故选:C6(2015春台安县期中)在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(4,1),B(1,1),将线段AB平移后得到线段AB(点A的对应点为点A),若点A的坐标为(3,2),则点B的坐标为()A(4,3)B(2,4)C(1,2)D(2,1)【解答】解:A(4,1),A(3,2),平移规律为横坐标加1,纵坐标加3,B(
15、1,1),1+1=2,1+3=4,点B的坐标为(2,4)故选B二填空题(共14小题)7(2014春台安县期中)有下列命题:两条直线相交,若同一角的两个邻补角相等,则这两条直线垂直;两条直线相交,若一角与其邻补角相等,则这两条直线垂直;两条直线被第三条所截,若内错角相等,则它们的角平分线互相垂直;两条直线被第三条直线所截,若同旁同角互补,则它们的角平分线互相直其中真命题有(填序号)【解答】解:两条直线相交,若同一角的两个邻补角相等,则这两条直线垂直,错误;两条直线相交,若一角与其邻补角相等,则这两条直线垂直,正确;两条直线被第三条所截,若内错角相等,则它们的角平分线互相垂直,错误,应该是平行;两
16、条直线被第三条直线所截,若同旁同角互补,则它们的角平分线互相直,正确故答案为:8(2015春松山区校级期中)若无理数与为正数m的平方根,则m=3【解答】解:无理数与为正数m的平方根,=,2a9=a3,解得a=6,所以m=3故答案为:39(2015春武夷山市期中)已知,则1.01【解答】解:,1.01;故答案为:1.0110(2015春滑县期末)将方程2x3y=5变形为用x的代数式表示y的形式是y=【解答】解:移项得:3y=52x系数化1得:y=11(2012吉林模拟)如图,将一个宽度相等的纸条折叠一下,如果1=100°,则2=50度【解答】解:如图,1=100°,2+3=1
17、=100°,根据折叠的性质,2=3,2=100°÷2=50°故答案为:5012(2013春广水市期末)把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果,那么”的形式为如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行【解答】解:命题可以改写为:“如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行”13(2014春海城市期中)点A在数轴上和原点相距3个单位长度,点B在数轴上和原点相距个单位长度,则A、B两点这间的距离是3+或3【解答】解:设点A表示a,点B表示b,A在数轴上和原点相距3个单位长度,点B在数轴上和原点相距个单位长度,a=±3,b
18、=±,当a=3,b=时,AB=|3|=3;当a=3,b=时,AB=|3|=3+;当a=3,b=时,AB=|3|=3+;当a=3,b=时,AB=|3+|=3;故答案为:3+或314(2015春台安县期中)在平面直角坐标系中,点(3,m21)一定在第三象限【解答】解:m2+10,(m2+1)=m210,30点(3,m21)一定在第三象限故答案为:三15(2015春台安县期中)如图,将三角尺ABC沿BC方向平移,得到三角形ACC已知B=30°,ACB=90°,则BAA的度数为150°【解答】解:由将三角尺ABC沿BC方向平移,得到三角形ACC,得AABC由AA
19、BC,得BAA+B=180°由B=30°,得BAA=150°故答案为:150°16(2012春青岛期末)如图,将ABC沿CB边向右平移得到DFE,DE交AB于点G已知A:C:ABC=1:2:3,AB=9cm,BF=5cm,AG=5cm,则图中阴影部分的面积为cm2【解答】解:AB=DF,AB=9DF=9,BG=ABAG=95=4又BF是平行四边形高S阴影=(BG+DF)×BF=(4+9)×5=17(2015春安达市期末)在平面直角坐标系中,孔明玩走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,
20、第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是(100,33)【解答】解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右3个单位,向上1个单位,100÷3=33余1,走完第100步,为第34个循环组的第1步,所处位置的横坐标为33×3+1=100,纵坐标为33×1=33,棋子所处位置的坐标是(100,33)故答案为(100,33)18(2015春台安县期中
21、)已知3既是x1的平方根,又是2xy+1的立方根,则x2y2的平方根是±8【解答】解:根据题意得:x1=9,2xy+1=27,解得:x=10,y=6,x2y2=64,则64的平方根为±8故答案为:±819(2015春台安县期中)有四个实数分别是:|9|,2请你计算其中有理数与无理数的积的差,其结果是5【解答】解:|9|=9,=2,2,则有理数的和为92=7;无理数的积为2,则有理数的和与无理数的积的差为72=5故答案为:520(2015春台安县期中)如图,是李晓松同学在运动会跳远比赛中最好的一跳,甲、乙、丙三名同学分别测得PA=5.52米,PB=5.37米,MA=
22、5.60米,那么他的跳远成绩应该为5.37米【解答】解:根据跳远规则,李晓松的跳远成绩为点P到踏板的距离,直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,他的跳远成绩应该为线段PB的长度,PB=5.37米,他的跳远成绩应该为5.37米故答案为:5.37三解答题(共10小题)21(2014春台安县期中)计算:+×÷【解答】解:+×÷=11+3×÷(3)=11+2+1=1422(2015春台安县期中)计算:+3×+【解答】解:原式=23(2015春台安县期中)如图,直线ABCD,直线EF与AB、CD分别交于点E、F,EGEF
23、,垂足为E,若1=50°,求2的度数【解答】解:1=50°,EFD=1=50°ABCD,EFD+BEF=180°,BEF=180°50°=130°EGEF,GEF=90°,2=BEFGEF=130°90°=40°24(2015春台安县期中)春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图描述牡丹亭位置(图中小正方形边长代表100m)张明:“牡丹亭坐标(300,300)”李华:“牡丹亭在中心广场东北方向约420m处”实际上,他们所说的位置都是正确的根据所学的知识解答下
24、列问题(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系;(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位置?(3)请用张明所用的方法,描述出公园内其它景点的位置【解答】解:(1)张明是以中心广场为原点,正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向,建立如图所示的平面直角坐标系3,如图;(2)李华是用方向和距离描述牡丹园的位置;(3)中心广场(0,0),南门(100,600),望春亭(200,100),游乐园(200,400),音乐台(0,400)25(2014春定州市期末)请把下列证明过程补充完整已知:如图,BCE,AFE是直线,ADBC,1=2,3=4,求
25、证:ABCD证明:ADBC(已知)3=CAD(两直线平行,内错角相等 )3=4(已知)4=CAD(等量代换)1=2(已知)1+CAF=2+CAF(等式性质) 即BAF=CAD4=BAF(等量代换)ABCD(同位角相等,两直线平行)【解答】证明:ADBC(已知)3=CAD( 两直线平行,内错角相等 )3=4(已知)4=CAD(等量代换)1=2(已知)1+CAF=2+CAF( 等式性质) 即BAF=CAD4=BAF(等量代换)ABCD( 同位角相等,两直线平行)26(2015春莆田校级期中)如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,6),点B在第一
26、象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着OABCO的路线移动(即:沿着长方形移动一周)(1)写出点B的坐标(4,6)(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标(3)在移动过程中,当点P到x轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间【解答】解:(1)根据长方形的性质,可得AB与y轴平行,BC与x轴平行;故B的坐标为(4,6);(2)根据题意,P的运动速度为每秒2个单位长度,当点P移动了4秒时,则其运动了8个长度单位,此时P的坐标为(4,4),位于AB上;(3)根据题意,点P到x轴距离为5个单位长度时,有两种情况:P在AB上时,P运动了4+5=9个长度单位,此时P运动
27、了4.5秒;P在OC上时,P运动了4+6+4+1=15个长度单位,此时P运动了=7.5秒27(2015春绥中县期中)如图,直角坐标系中,ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标(1.2),(1)写出点A、B的坐标:A(2,1)、B(4,3);(2)将ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到ABC,则A,B,C的三个顶点坐标分别是A(0,0)、B(2,4)、C(1,3),并在图中画出平移图形(3)计算ABC的面积【解答】解:(1)如图所示:A(2,1)、B(4,3);(2)如图所示:A'(0、0)、B'(2、4)、C'(1、3); (3)如图:ABC的面积
28、为:3×4×3×1×2×2×4=1234=528(2015春台安县期中)数学活动课上,王老师说:“是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,小明同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用2表示它的小数部分”王老师说:“小明同学的说法是正确的,因为的整数部分是2,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,”请你解答:已知7+=x+y,其中x是一个整数,且0y1,求出3x+(y)的值【解答】解:34,107+11,7+=x+y,且x是一个整数,0y1,x=10,y=7+10=3,3x+(y)=3×10+(3)=3329(2015春绥中县期中)如图,已知直线l1l2,且l3和l1、l2分别交于A、B两点,点P在直线AB上(PC与l1所夹的角为1,PD与l2所夹的角为
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