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文档简介
1、2021高一数学竞赛辅导一 一元二次不等式与集合姓名_ 班别_ 一知识点:1.实数a绝对值:|a|=2.当a>0时有:3.二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系:判别式二次函数的图象 一元二次方程的根有两个相异实数根 有两个相等实数根没有实数根一元二次不等式的解集2. 例题:例1 解以下不等式 (1)(x1)(3x)52x ; (2)x(x11)3(x1)2; (3) ; (4) ; 5|x23x|4.例2 假设ax2bx10的解集为x|1x2,那么a_,b_例3 全集UR, A=x| x6或x 3,B=x|5x9,求(1) ( UA) B; (2)( UA) (
2、UB)。例4集合Ax|x25x40与Bx|x22axa2例5 某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,那么同时参加数学和化学小组的有 人。例6.在集合上定义两种运算和如下 那么_。三. 稳固练习:1、不等式的解集是 A B C D2、不等式的解集是 A B C D3、假设不等式的解集为,那么的取值范围是 AB CD4、设一元二次不等式的解集为,那么的值是 A B C D5、不等式的解集为,那么 A,B,C,D,6、设,且,那么的解集是 A B
3、 CD7、全集,集合和的关系的韦恩Venn图如图1所示,那么阴影局部所示的集合的元素共有( )A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 无穷多个8、集合的真子集个数是 个.9、设,集合,那么 .10、假设集合那么AB = . 11、集合A=1,0,1,B=,那么AB= (A) 0 (B) 1 (C)0,1 (D)1,0,112、集合Mx,y|xy3,Nx,y|xy5,那么集合MN为 A x4,y1 B4,1 C4,1 D4,113、集合Px,y|ym,Qx,y|y,a0,a1,如果PQ有且只有一个元素,那么实数m的取值范围是_14、设集合Ax|1<x3,By|yA,那么A、B之间的关系为
4、 ABA BAB CAB DBA。15、设集合那么实数a的取值范围是 _。16、设,集合,。假设,那么的取值范围是 _。17、某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,那么喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 _。18、设A是整数集的一个非空子集,对于,如果且,那么是A的一个“孤立元,给定,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元的集合共有 个.19、定义集合运算:设,那么集合的所有元素之和为 A0 B2 C3 D620、假设P=1、2、3、4、5,Q=0、2、3,且定义且,那么 。答案一知识点:1.实数a绝对值:|a|=2.当a>0时有
5、:3.二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系:判别式二次函数的图象一元二次方程的根有两个相异实数根 有两个相等实数根没有实数根一元二次不等式的解集2. 例题:例1 解以下不等式(1) (x1)(3x)52x (2) x(x11)3(x1)2(3) (4) 5|x23x|4答 (1)x|x2或x4(3) 先将原不等式转化为不等式进一步转化为同解不等式x22x30,即(x3)(x1)0,解之得3x1解集为x|3x1说明:解不等式就是逐步转化,将陌生问题化归为熟悉问题(4) 分析 直接去分母需要考虑分母的符号,所以通常是采用移项后通分x20,x10,即x1说明:此题也可以通过
6、对分母的符号进行讨论求解5分析 可转化为(1)x23x4或(2)x23x4两个一元二次不等式答 填x|x1或x4例2 假设ax2bx10的解集为x|1x2,那么a_,b_分析 根据一元二次不等式的解公式可知,1和2是方程ax2bx10的两个根,考虑韦达定理解 根据题意,1,2应为方程ax2bx10的两根,那么由韦达定理知说明:不能使用解公式的时候要先变形成标准形式例3 全集UR, A=x| x6或x 3,B=x|5x9,求(1) ( UA) B; (2)( UA) (UB)。解1UA=x|3x6 ( UA) B=x|3x9 2UB=x| x9或x5 ( UA) (UB)= x| 3x5。例4集
7、合Ax|x25x40与Bx|x22axa20分析 先确定A集合,然后根据一元二次不等式和二次函数图像关解 易得Ax|1x4设yx22axa2(*)4a24(a2)0,解得1a20例5某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,那么同时参加数学和化学小组的有 人。答案:8. 解析:由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同时参加数学、物理、化学课外探究小组, 设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为,那么. ,由公式易知36=26+15+13-6-4- 故=8 即同时参加数学和化学小组的有8人.例6.在集合上定义两种运算和如下 那么A. B. C. D.解:由上表可知:,故,选A稳
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