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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上福建省惠安开成职业中专学校教案簿2012年204、205、206、207班实训 科 一 册 科任教师 张静涛 编写时间2012 年 2月 6日 至2012 年 月 日执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记绪论一、教学目标:1、知识目标:了解钢筋及砌筑的基本概念。2、能力目标:熟悉钢筋翻样机砌筑工的现状和发展。3、德育目标:培养学生对这门课程的兴趣。二、教学重点、难点:1、重点、难点: 钢筋翻样及砌筑工的现状和发展。三、教学方法:讲授法四、课时安排:1课时五、教学过程:、引课:大家回顾下在前面所学的课程中有提到钢筋及砌筑的知识有哪些科目? 制图、房建、施术

2、等。、新课:第一节实训的简介(一) 实训的分类 钢筋工 砌筑工两大类1、钢筋工的概念 对结构构件中的钢筋进行翻样、配料,并使用工具机机械,对钢筋进行除锈、调直、切断、弯曲、连接、绑扎、安装钢筋骨架的人员。2、砌筑工的概念 砌筑工是使用手工工具或机械,利用砂浆或其他黏合材料,按建筑物、构筑物设计技术规范要求,将砖、石、砌块,砌铺成各种形状的砌体和屋面铺、挂瓦的建筑工程施工人员。(二) 实训的重要性钢筋工及砌筑工是主体的主要组成之一,是钢筋结算的依据。具有复杂性、隐蔽性、工程量大(三) 实训人员应具备的基本素质1、 精通图纸,熟悉图集和规范,数学知识。2、 熟悉施工现场,对施工要有丰富的感性。执教

3、时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记3、 吃苦耐劳、具有良好的职业道德。(四) 实训课程的现状及发展趋势1、钢筋工 现状:具有一些钢筋翻样的工作室及公司,但专门从事此职业较少数。结算时,施工班组级施工员各计算出钢筋的工程量进行核对,但存在结算纠纷等现象。发展趋势:加强进行钢筋翻样工程技术队伍的建设。实施钢筋翻样软件的开发应用。计划制定钢筋翻样标准等。2、砌筑工 现状及发展:砌筑工前景不错,因为我国正处于发展更新阶段,许多建筑待修,许多房屋要翻新,尤其在人口比较多,建筑群比较多的发达城市,更新速度更快,导致这个职业一直处于需求大于求职人数的情况。、小结:实训的基本概念和现状及发展。、

4、作业:简述对实训的认识及看法。、教学后记:执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记第二节实训的作用、任务和学习方法一、教学目标:1、知识目标:了解实训的学习方法。2、能力目标:熟悉及应用实训的作用和任务。3、德育目标:培养学生的学习兴趣及自信心。二、教学重点、难点:1、重点:训的学习方法。2、难点:实训的作用和任务。三、教学方法:讲授法、讨论法四、课时安排:1课时五、教学过程:、引课:前面大家对实训有一定的了解,但是实训的范围较广,我们需要熟悉实训相关的知识。、新课:(一)作用: 1、为后续相关课程的学习提供必要的知识。 2、为今后从事专业技术工作时,熟悉检查及使用钢筋和砌筑两大实

5、训打下基础。(二)任务: 1、了解钢筋及砌筑在建筑物上所起的作用和要求。 2、熟悉钢筋的计算及弯曲钢筋和操作安全规范。 3、掌握各种形状的钢筋制作与绑扎。 4、熟悉砌筑的组砌方式和砌砖墙的方法及操作安全要求。 5、掌握砌筑的各种组砌的操作。(三)学习方法:1、本门课程特点:理解-操作 方法:记 想 动2、重点掌握实训的基本理论、基本知识、基本技能主要内容:1、 掌握受力筋、架立筋、箍筋等钢筋的制作2、 掌握简支梁的制作及绑扎3、 掌握柱钢筋的制作及绑扎4、 掌握120mm砖墙的全顺的组砌法。执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记5、 掌握240mm砖墙的一顺一丁(十字缝、骑马缝)

6、的组砌法。6、 掌握240mm砖墙的三顺一丁的组砌法7、 掌握240mm砖墙的梅花丁的组砌法8、 掌握180mm砖墙的二平一侧的组砌法。 实训工艺:布置任务准备材料及工具现场操作点评整理场地、小结:实训的作用、任务及学习方法、作业:简述个人学习实训的方案及计划。、教学后记:执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记第一章钢筋的基本知识第一节箍筋及弯起钢筋的弯曲一、教学目标:1、知识目标:了解钢筋弯曲成型的概念及安全要求2、能力目标:掌握箍筋及弯起钢筋的弯曲步骤3、德育目标:培养学生的学习兴趣及自信心二、教学重点、难点:1、重点、难点:箍筋及弯起钢筋的弯曲步骤三、教学方法:讲授法、引导

7、法四、课时安排:1课时五、教学过程:、引课:相信大家都有看到箍筋和弯起钢筋,考考:它们是怎样制作成的?机械弯曲和手工弯曲、新课:(一)钢筋的弯曲成型1、弯曲成型的概念:将已切断、配好的钢筋按照施工图纸的要求加工成规定的形状尺寸。2、钢筋弯曲成型的顺序:准备工作画线样件弯曲成型。(二)弯曲成型的工具工作台、手摇扳、卡盘、钢筋扳手要点:操作时扳手部分不碰扳柱,扳手意扳柱间应保持一定距离。弯曲点线在扳柱钢筋上的位置为:弯90°以内的角度时,弯曲点线可与扳柱外缘持平;135°180°时,弯曲点线距扳柱边缘的距离约为1d。(三)箍筋弯曲成型在操作前,首先要在手摇扳的左侧工作

8、台上标出钢筋½长、箍筋长边内侧和短边内侧长三个标志。执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记箍筋弯曲成型的步骤(五步):第一步:在钢筋½长处弯折90°。第二步:弯短边90°弯折。第三步:弯长边135°弯钩。第四步:弯短边90°弯折。第五步:弯短边135°弯钩。(四)弯起钢筋的弯曲成型当钢筋的弯曲形状比较复杂时,可预先放出实样,再用扒钉钉在工作台上,以控制各个弯转角。弯起钢筋的步骤:第一步:在钢筋中段弯曲处钉两个扒钉,弯第一对45°弯;第二步:在钢筋上段弯曲处钉两个扒钉,弯第二对45°弯;第三步

9、:在钢筋弯钩处钉两个扒钉,弯两对弯钩,最后起出扒钉。执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记、小结:箍筋的弯曲成型及弯起钢筋的弯曲成型。、作业:简述弯起钢筋及箍筋的弯曲步骤?、教学后记:执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记第二节弯曲钢筋的安全操作规程一、教学目标:1、知识目标:了解钢筋弯曲成型安全要求2、能力目标:熟悉钢筋弯曲的操作要点3、德育目标:培养学生空间想象能力二、教学重点、难点:1、重点:钢筋弯曲成型安全要求2、难点:钢筋弯曲的操作要点三、教学方法:讲授法、讨论法、提问法四、课时安排:1课时五、教学过程:、引课:再手工弯曲过程中,大家应该怎么预防自身的安全

10、了?学相关安全知识、新课:(一) 钢筋弯曲机安全操作规程1、机械的安装应坚实稳固,保持水平位置。固定式机械应有可靠的基础;移动式机械作业时应揳紧行走轮。 2、室外作业应设置机棚,机旁应有堆放原料、半成品的场地。 3、加工较长的钢筋时,应有专人帮扶,并听从操作人员指挥,不得任意推拉。 4、工作台和弯曲机台面应保持水平,作业前应准备好各种芯轴及工具。 5、应按加工钢筋的直径和弯曲半径的要求,装好相应规格的芯轴和成型轴、挡铁轴。芯轴直径应为钢筋直径的2.5倍。挡铁轴应有轴套。 6、挡铁轴的直径和强度不得小于被弯钢筋的直径和强度。不直的钢筋,不得在弯曲机上弯曲。 7、应检查并确认芯轴、挡铁轴、转盘等无

11、裂纹和损伤,防护罩坚固可靠,空载运转正常后,方可作业。 8、作业时,应将钢筋需弯一端插入在转盘固定销的间隙内,另一端紧靠机身固定销,并用手压紧;应检查机身固定销并确认已安放在挡住钢筋的一侧,方可开动。 9、作业中,严禁更换轴芯、销子和变换角度以及调速,也不得进行清扫和加油。 10、对超过机械铭牌规定直径的钢筋严禁进行弯曲。在弯曲未经冷拉或带有锈皮的钢筋时,应戴防护镜。 执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记11、弯曲高强度或低合金钢筋时,应按机械铭牌规定换算最大允许直径并应调换相应的芯轴。 12、在弯曲钢筋的作业半径内和机身不设固定销的一侧严禁站人。弯曲好的半成品,应堆放整齐,弯

12、钩不得朝上。 13、转盘换向时,应待停稳后进行。 14、作业后,应及时清除转盘及插入座孔内的铁锈、杂物等。 15、作业后,应堆放好成品,清理场地,切断电源,锁好开关箱。(二)手工弯曲操作要点:1、弯制钢筋时,板子一定要托平,不能上下摆,以免弯出的钢筋产生翘曲;2、操作电动机注意放正弯曲点,搭好扳手,注意扳距,以保证弯曲后的钢筋形状、尺寸准确。起弯时用力要慢,防治扳手脱落,结束时要平稳,掌握好弯曲位置,防治弯过头或弯不到位。3、不允许在高空或脚手扳上弯制粗钢筋,避免因弯制钢筋脱扳而造成坠落事故。4、在弯曲配筋密集的构件钢筋时,要严格控制钢筋各段尺寸及起弯角度,每种编号钢筋应试弯一个,安装合适后再

13、成批生产。、小结:手工弯曲操作要点、钢筋弯曲机安全操作规程、作业:简述钢筋弯曲的安全注意事项?、教学后记:执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记第三节钢筋加工一、教学目标:1、知识目标:了解钢筋除锈、调直、切断的基本概念2、能力目标:熟悉钢筋弯曲成型的顺序及做法3、德育目标:培养学生安全意识及职业道德能力二、教学重点、难点:1、重点:钢筋除锈、调直、切断的基本概念2、难点:钢筋弯曲成型的顺序及做法三、教学方法:讲授法、提问法、图示法四、课时安排:1课时五、教学过程:、引课:上一堂课我们提到箍筋及弯起钢筋的弯曲,问:弯曲钢筋采用钢筋有哪些?、新课:(一)钢筋除锈与调整1、除锈的作用

14、和方法作用:清除铁锈能使钢筋与混凝土更好的粘接,共同受力工作。混凝土结构工程施工质量验收规范GB502042002之5.2.4规定:“钢筋应平直,无损伤、表面不得由裂纹、油污、颗粒状或片状老锈。”方法:人工除锈、钢筋除锈机除锈、酸法除锈。2、钢筋调直弯曲不直的钢筋在混凝土中不能与混凝土共同工作而导致混凝土出现裂纹,以至于产生不应有的破坏。如果用未经调直的钢筋来断料,断料钢筋的长度不可能准确,从而会影响钢筋成型、绑扎安装等一系列工序的准确性。(1)手工调直直径在10以下的盘条钢筋,在施工现场一般采用手工调直钢筋。如果牵引过的钢丝还存在局部慢弯,可用小锤打平直。(2)机械平直机械平直是通过钢筋调直

15、机(一般也有切断钢筋的功能,因此通称钢筋调直切断机)实现的,这类设备使用于处理冷拔低碳钢丝和直径不大于14的细钢筋。执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记钢筋调直的操作要点主要是:检查试运转试切断安全要求安装承料架安装切刀安装导向管3、钢筋的切断钢筋经调直后,即可按下料长度进行切断。钢筋切断前,应有计划,根据工地的材料情况确定下料方案,确保钢筋的品种、规格、尺寸、外形符合设计要求。切断时,精打细算,长料常用,短料短用,使下脚料的长度最短。(1)切断前的准备工作1)复核:根据钢筋配料单,复核料牌上所标注的钢筋直径、尺寸、根数是否正确。2)下料方案:根据工地的库存钢筋情况做好下料方案

16、,长短搭配,尽量减少损耗。3)量度准确:避免使用短尺量长料,防治产生累计误差。4)试切钢筋:调试号切断设备,试切12根,尺寸无误后再成批加工。(2)切断方法1)手工切断采用断线钳和手压切断器。2)机械切断常用的钢筋切断机械有GQ40,其他还有GQ12、GQ20等切断质量要求:钢筋的断口不得有马蹄形或起弯现象;钢筋长度应尽量准确,其允许偏差应根据钢筋用途不同而不同。执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记4、钢筋的弯曲成型加工顺序:准备工作画线试弯弯曲成型执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记弯曲分为人工弯曲和机械弯曲两种。(1)准备工作:核对钢筋配料单上各编号钢筋的根

17、数、直径、规格、形状、数量、长度等。制作料牌。(2)画线在弯曲成型之前,除应熟悉待加工钢筋的规格,形状和各部尺寸,确定弯曲操作步骤及准备工具之外,还需将钢筋的各段尺寸画在钢筋上。在画钢筋的分段尺寸时,将不同角度的弯折量度差在弯曲操作方向相反的一侧长度内扣除,画上分段尺寸线。现以梁中弯起钢筋为例,说明弯曲点线的画线方法。第一步,在钢筋的中心线画第一道线;第二步,取中段(3400)的1/2减去0.25d0,即在17004.51695处画第二道线;第三步,取斜长(566)减去0.25d0,即在5664.5561处画第三道线;第四步,取直段(890)减去1d0,即在89018872处画第四道线。(3)

18、样件弯曲钢筋画线后,即可试弯1根,以检查画线的结果是否符合设计要求。如部符合,应对弯曲顺序、画线、弯曲标志、扳距等进行调整,待调整合格后方可成批弯制。(4)弯曲成型1)手工弯曲成型工具和设备:工作台:宽度800,高度9001000,长度4000(粗钢筋为8000。手摇扳 卡盘、小结:钢筋的除锈、调直、切断及弯曲、作业:简述钢筋除锈、调直、切断及弯曲的方法?、教学后记:执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记第五节钢筋的长度计算一、教学目标:1、知识目标:了解钢筋除锈、调直、切断的基本概念2、能力目标:熟悉钢筋弯曲成型的顺序及做法3、德育目标:培养学生安全意识及职业道德能力二、教学重

19、点、难点:1、重点:钢筋除锈、调直、切断的基本概念2、难点:钢筋弯曲成型的顺序及做法三、教学方法:讲授法、提问法、图示法四、课时安排:1课时五、教学过程:、引课:再制作钢筋时,我们应该准备哪些工作? 计算出钢筋的工程量(下料单)、准备材料及工具。、新课:钢筋配料是根据构件配筋图,先绘出各种形状和规格的单根钢筋简图并加以编号,然后分别计算钢筋下料长度和根数,填写配料单,申请加工。(一)钢筋下料长度计算钢筋因弯曲或弯钩会使其长度变化,在配料中不能直接根据图纸中尺寸下料;必须了解对混凝土保护层、钢筋弯曲、弯钩等规定,再根据图中尺寸计算其下料长度。各种钢筋下料长度计算如下:直钢筋下料长度构件长度保护层

20、厚度弯钩增加长度弯起钢筋下料长度直段长度斜段长度弯曲调整值弯钩增加长度箍筋下料长度箍筋周长箍筋调整值上述钢筋需要搭接的话,还应增加钢筋搭接长度。1弯曲调整值钢筋弯曲后的特点:一是在弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长度不变;二是在弯曲处形成圆弧。钢筋的量度方法是沿直线量外包尺寸(图9-46);因此,弯起钢筋的量度尺寸大于下料尺寸,两者之间的差值称为弯曲调整值。弯曲调整值,根据理论推算并结合实践经验,执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记列于表9-23。图9-46 钢筋弯曲时的量度方法钢筋弯曲调整值 表9-23钢筋弯曲角度30°45°60°90°

21、135°钢筋弯曲调整值0.35d0.5d0.85d2d2.5d注:d为钢筋直径。2弯钩增加长度钢筋的弯钩形式有三种:半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩(图9-47)。半圆弯钩是最常用的一种弯钩。直弯钩只用在柱钢筋的下部、箍筋和附加钢筋中。斜弯钩只用在直径较小的钢筋中。图9-47 钢筋弯钩计算简图(a)半圆弯钩;(b)直弯钩;(c)斜弯钩光圆钢筋的弯钩增加长度,按图9-47所示的简图(弯心直径为2.5d、平直部分为3d)计算:对半圆弯钩为6.25d,对直弯钩为3.5d,对斜弯钩为4.9d。在生产实践中,由于实际弯心直径与理论弯心直径有时不一致,钢筋粗细和机具条件不同等而影响平直部分的长短(手工弯

22、钩时平直部分可适当加长,机械弯钩时可适当缩短),因此在实际配料计算时,对弯钩增加长度常根据具体条件,采用经验数据,见表9-24。半圆弯钩增加长度参考表(用机械弯) 表9-24钢筋直径(mm)6810121820283236一个弯钩长度(mm)406d5.5d5d4.5d执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记3弯起钢筋斜长弯起钢筋斜长计算简图,见图9-48。弯起钢筋斜长系数见表9-25。图9-48 弯起钢筋斜长计算简图(a)弯起角度30°;(b)弯起角度45°;(c)弯起角度60°弯起钢筋斜长系数 表9-25弯起角度30°45°60

23、°斜边长度s2h01.41h01.15h0底边长度l1.732h0h00.575h0增加长度sl0.268h00.41h00.575h0注:h0为弯起高度。4箍筋调整值箍筋调整值,即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和,根据箍筋量外包尺寸或内皮尺寸确定见图9-49与表9-26。图9-49 箍筋量度方法(a)量外包尺寸;(b)量内皮尺寸箍筋调整值 表9-26箍筋量度方法箍筋直径(mm)45681012量外包尺寸40506070量内皮尺寸80100120150170执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记(二)配料计算的注意事项1在设计图纸中,钢筋配置的细节问题没有注明时,

24、一般可按构造要求处理。2配料计算时,要考虑钢筋的形状和尺寸在满足设计要求的前提下要有利于加工安装。3配料时,还要考虑施工需要的附加钢筋。例如,后张预应力构件预留孔道定位用的钢筋井字架,基础双层钢筋网中保证上层钢筋网位置用的钢筋撑脚,墙板双层钢筋网中固定钢筋间距用的钢筋撑铁,柱钢筋骨架增加四面斜筋撑等。(三)配料单与料牌钢筋配料计算完毕,填写配料单,详见表9-27。列入加工计划的配料单,将每一编号的钢筋制作一块料牌,作为钢筋加工的依据与钢筋安装的标志。钢筋配料单和料牌,应严格校核,必须准确无误,以免返工浪费。二、计算示例:某建筑物一层共有10根L梁,绘制L梁钢筋配料单。 执教时间: 年 月 日

25、( 周 星期 第 节)教后记解1、号钢筋端部保护层取25毫米,钢筋外包尺寸: 62402×25=6190(毫米)  下料长度:6190+2×625d=6190+2×625×20=6440(毫米) 2、号钢筋   外包尺寸同号钢筋为6190(毫米)   下料长度:6190+2× 625×10=6315(毫米) 3、号弯起钢筋   外包尺寸分段计算: 端部平直段长: 240+50+50025=765(毫米) 斜段长:(5002×25)×1414=63

26、6(毫米) 中间直段长:62402(240+50+500+450)=3760(毫米) 号钢筋下料长度 (外包尺寸十端部弯钩一量度差值):     2(765+636)+3760+2× 625d4×05d=6562+2×625×204 ×0.5× 20 =6562+25040=6772(毫米) 4、号弯起钢筋   外包尺寸分殴计算:   端部平直段长度:240+50-25=265(毫米) 斜段长同号钢筋为636(毫米)   中间直段长:6

27、240-2(240+50+450)=4760(毫米)  号钢筋下料长度: 2(265+636)+4760+2× 625×204×05×20 =6562+25040=6772(毫米) 5、号箍筋: 外包尺寸:宽度2002× 25+2× 6=162(毫米) 高度500-2× 25+2×6=462(毫米) 弯钩增长值:钢筋弯钩形式(90 0 90 0 ),D=25毫米,弯钩平直段取5d则: 号箍筋两个弯钩的增长值为:11d =11×6=66毫米 箍筋有三处90 0 弯折,量度差值为3×2d=

28、6d=6×6=36mm 号箍筋的下料长度: 2×(162+462)+6636=1278mm 6、钢筋配料单 执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记、小结:钢筋的下料长度计算、作业:计算出下图简支梁的钢筋各长度?、教学后记:执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记第六节钢筋的绑扎与安装一、教学目标:1、知识目标:了解钢筋绑扎前的准备工作、绑扎操作程序、钢筋绑扎注意事项2、能力目标:熟悉钢筋的柱、板、梁等绑扎3、德育目标:培养学生安全意识及职业道德能力二、教学重点、难点:1、重点:钢筋绑扎前的准备工作、绑扎操作程序、钢筋绑扎注意事项2、难点:钢筋的柱、

29、板、梁等绑扎三、教学方法:讲授法、图示法、多媒体四、课时安排:2课时五、教学过程:、引课:再制作钢筋后,接下来的工作都有哪些了?绑扎及检查、新课:(一)钢筋的绑扎1、绑扎前的准备工作(1)熟悉施工图,特别是结构配置图及配筋图(2)确定分部分项工程的绑扎进度和顺序(3)了解施工条件(4)检查钢筋的外观(5)准备必要数量工具(钢筋勾、小撬棍、扳手、绑扎架)2、绑扎操作程序1、钢筋位置划线2、绑扎扣样3、钢筋绑扎注意事项1、钢筋的交差点都应扎牢2、扳、墙钢筋网,靠近外围两行交差点全部扎牢,中间部分的交差点可相隔交错扎牢。双向受力钢筋全部扎牢。3、梁、柱箍筋应与受力筋垂直,弯钩重合处相互错开,并应在受

30、压区。(二)钢筋的现场绑扎一、钢筋现场绑扎前的准备工作1、首先核对成品钢筋的钢号、直径、形状、尺寸和数量等与料单、料牌是否相符。2、准备好常用的绑扎工具和足够的绑扎丝和垫块。3、划出钢筋位置线。4、绑扎复杂不为应理清绑扎顺序执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记二、基础内钢筋的绑扎1、钢筋网的绑扎:单向主筋外两行全扎,中间跳扎,双向筋全扎。2、双层钢筋网时:设钢筋撑脚,上层钢筋弯钩向下,下层钢筋弯钩向上,支撑每1m一个。3、独立基础为双向弯曲,其地底面短边应放在长钢筋上。4、现浇柱与钢筋采用插接。三、柱钢筋的绑扎1、柱纵向钢筋的弯钩应朝向柱心。2、箍筋弯钩叠合处应交错布置在四角纵

31、向钢筋上。3、下层柱钢筋露出露面部分。4、框架梁、牛腿及柱帽等钢筋,应放在纵向钢筋内侧。四、墙内钢筋的绑扎1、当直径12时,不宜超过4m长度;直径12时,不宜超过6m长度,水平钢筋每段不宜超过8m。2、墙内钢筋网与基础钢筋网相同,弯钩向内。3、采用双层钢筋时,在两层钢筋间设立撑铁,间距1一个。五、梁与扳内钢筋的绑扎1、梁内纵向钢筋采用双层排列时,两层钢筋之间垫以25短钢筋。2、箍筋弯钩叠合处交错布置在架立筋上。3、板、次梁、立梁交叉处,板的钢筋在上,次梁居中,主梁钢筋在下。4、节点处钢筋过密时,应特别注意梁顶面主筋间净距不小于30。、小结:钢筋的绑扎与安装、作业:简述钢筋绑扎的方法及操作要点?、教学后记:执教时间: 年 月 日 ( 周 星期 第 节)教后记实训一箍筋的弯曲成型一、教学目标:1、知识目标:了解手工弯曲的工具及设备的作用。2、能力目标:熟悉箍筋弯曲成型的操作方法。3、德育目标:培养学生的实践操作能力和吃苦精神。二、教学重点、难点:1、重点:手工弯曲的工具及设备的作用。2、难点:熟悉箍筋弯曲成型的操作方法。三、教学方法:讲授法、实践操作法、项目实训法四、课时安排:3课时五、教学过程:、引课:经过上周再次讲解钢筋(简支梁)的下料长

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