平面构成基础知识(理论知识)_第1页
平面构成基础知识(理论知识)_第2页
平面构成基础知识(理论知识)_第3页
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文档简介

1、宽度的线,随着线的宽度的增加就会使人感觉到面的感觉,但如它周围的都是类似线的的群体,那么宽度较大的线也会认为是粗线.线的长短形状不同,我们把它分成各种不同的线.由于各种线的形态不同也就具有各自不同的特性. 1.线的分类: 直线:平行线,折线,交*线,发射线,斜线. 曲线:弧线,抛物线,旋涡线,波浪线,自由曲线. 虚线 锯齿线. 2.线的特性 直线的特性:一般从直线得到的感觉是明快,简洁,力量,通畅,有速度感和紧张感. 曲线的特性:丰满,感性,轻快,优雅,流动,柔和,跳跃,节奏感强. 曲线可分为圆和圆弧形态的几何曲线,圆规画出的曲线,用手工画出的自由曲线和用曲线规画出的曲线. 几何曲线具有现代感

2、和准确的节奏感. 自由曲线具有柔和自由感和变化的节奏感. 细线的特性:纤细,锐利,微弱,有直线的紧张感. 粗线的特性:厚重,锐利,粗犷,严密中有强烈的紧张感. 长线的特性:具有持续的连续性,速度性的运动感. 短线的特性:具有停顿性,刺激性,较迟缓的运动感. 绘图直线笔线的特性:干净,单纯,明快,整齐. 铅笔线和笔毛线的特性:自如,随意,舒展. 水平线的特性:安定,左右延续,平静,稳重,广阔,无限. 垂直线的特性:下落,上升的强烈运动力,明确,直接,紧张,干脆的印象. 斜线的特性:倾斜,不安定,动势,上升下降运动感,有朝气.斜线与水平线,垂直线相比,在不安定感中表现出生动的视觉效果. 3.线的不

3、同方向运动在视觉上得到的印象 线在构成中,由于运动的方向不同也会给人不同的印象.左右方向流动的水平线,表现出流畅的形势和自然持续的空间.上下垂流动给人产生力学自由落体感,它和积极的上升形成对照,可产生强烈的向下降落的印象,由左向右上升的斜线,给人产生明快飞跃的一种轻松的运动感. 由左向右下落的斜线,使人产生瞬间的飞快速度及动势,产生强烈的刺激感. 由于焦点透视的近大远小的原理,线的疏密排列,前疏后密产生深度,前边的愈疏愈近,后边愈密愈远,这样就形成了远近空间. 4.线的紧密排列产生的视觉印象. 线如按照一定的规律等距离排列会形成色的空间并置产生出灰面的感觉. 线如不同距离间隔排列,或线的粗线变

4、化,将会产生不同的肌理效果. 线的形状不同的等距离排列,将会产生凹凸效果. 线的等距离排列产生出灰面.线如断开后会形成点的视觉效果. 5.线的组合 (1)规则的组合 在平面构成中,线为造型要素,若用粗细等同的直线平等设置组事,按照数学中固定的数列来进行构成,这一类的构成图形在造型上比较能够得到统一,有秩序,但变化较少显机械性,因而比较单调和缺少感情. (2)不规则的 式发射构成 基本形依照骨格线的形状,以一个中心点层层环绕,如几何图案中的回纹,雷纹,螺旋纹或扩大对称的各种同心的图形. 5.多个发射点不同方向发射的构成 发射骨格可以是多元的,方向可以任意设定和变换.发射基本形由直线构成,也可以由

5、曲线,弧线或其它形态的线为基本形分别输入构成. 四,以数学数列为依据的渐变构成 渐变是日常生活中人观察事物的常见的视觉规律.人在看到某种物体时,总是近大远小,越近越大越具体;越远越模糊.如果我们从某一个侧面去观察存在于我们面前的相同的或基本相等的一系列物体时,就会很快看到由大逐渐变小的渐变效果.渐变也是从生活中总结出来的一种具有美的秩序的,有规律的,循序渐进的无阴变动,是具有节奏又具有韵律的一种构成方式. 渐变主要要变动构成中的水平线或垂直线的阔窄或者水平线和垂直线同时进行变动,以得到有规律的渐变骨格.在渐变骨格中输入的基本形不宜复杂. 1.渐变类型 基本形渐变,骨格不渐变的构成:渐变的基本形

6、输入到空间均等的重复骨格中,所得到的是不等量的和基本形相近似的渐变的空间效果. 基本形渐变,骨格不变的构成:大小相等,形状相同的基本形输入到渐变骨格中得到的渐变构成. 基本形渐变,骨格也渐变的构成:基本形大小进行渐变,输入到渐变骨格中所得到的构成. 2.渐变方式 渐变一般是根据一定法则产生的数列来进行的,它们对于造型都极有用处,在实际运用中多采用以下几种有代 表性的数列来进行渐变. 等差数列:数列为a,a+r,a+2r,a+3r,. 如a为1,公差r为2,等差数列为1,3,5,.,19,21.23. 等差数列为变化相对固定的数列,等差数列呈现出的是直线递增的变化. 等比数列:等比数列为开始变化

7、不大大,但越到后来变化越剧烈强有力的数列. 费博那基数列:即第三个数是前面二个数的和.从数列的渐变程度看,这个数列变化较平稳,是有规则,平稳的数列. 调和数列为一,二分之一,三分之一,五分之一.十分之一.这个数列的数是小数,这样使用起来极不方便.为了方便一般将数列的各数增加十倍数列从小到大排列,数列为1,1.1,1.2,1.4,1.6,2,2.5,3.3,5,10,.从以上的数列看,这个数列变化不大,但到后来将逐渐变得大起来. 佩尔数列:依次把前一项乘以2,再加上再前一项,这样计算得到的数列,如第一项为1,第2项为2时,第三项则为5,第四项则为12,第五项则为29,依此类推数列1,2,5,12,29,70,169,.,. 这个数列运用起来较为方便,用圆规可作图,把前项的长度增加两倍再加前一项的长度即可. 钟摆数列:此数列在圆周的下半圆进行等分,等分得到的点有如时钟的钟摆运

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