高级值班水手评估大纲和规范

1、值班水手 评估大纲 适用对象：无限及沿海航区船舶值班水手评 估 纲 要适用对象500总吨及以上未满500总吨1水手值班1.1船舶常用号灯、号型、声响和灯光信号的含义船舶常用号灯、号型的含义船舶常用声响和灯光信号的含义1.2主要航海国家的国旗和挂旗方法主要航海国家的国旗1.2.2船舶的挂旗方法1.3水手操舵1.3.1手动操舵1.3.2自动舵/手动舵/应急操舵的转换方法1.3.3自动舵及自动操舵的局限性 1.4系离泊作业1.4.1系泊的主要设备1.4.2靠、离码头的系、解缆操作程序；1.4.3系、离浮筒的系、解缆操作程序；水手工艺评估纲要适用对象所有值班水手1水手工艺1.1常用绳结的打法和用途1.

2、2常用编结、三股绳插接的方法和用途1.3船用钢丝绳切断和眼环插接的方法1.4船体保养1.4.1掌握除锈、油漆作业要领1.4.2高空作业、舷外作业的正确操作方法及安全防范措施；1.5能用各种姿势正确撇缆值班水手听力与会话评估纲要适用对象无限航区500总吨及以上1.掌握英语基本日常用语2掌握舵令、解系缆令3能听懂和口述舱口值班用语、开关舱用语4能听懂和口述装、卸货常用短语5能听懂和口述船舶维修保养常用短语6掌握舷梯值班用语7能听懂和口述船舶主要甲板设备、索具、常用物料、工具的英文名 称词汇8掌握保持安全值班、交班和接班的日常用语9能听懂船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语(高级)值班水手水手值班

3、(适用对象：无限及沿海航区船舶值班水手)1 评估目的 通过评估，检验被评估者具有熟练掌握水手值班的能力，以满足STCW公约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。 2 评估内容 船舶常用号灯、号型、声响和灯光信号的含义； 识别国际信号旗、主要航海国国旗和挂旗方法； 水手操舵； 系离泊作业。 3评估要素及标准 31船舶常用号灯、号型和声响和灯光信号的含义(10分) (1)评估要素 两项选 一。 船舶常用号灯、号型的含义： 能够正确识别下列船舶在各种状态下应该显示的号灯、号型； 机动船在航、锚泊、搁浅船； 各类拖带作业船舶(拖船及被拖船)应该显示的号灯、号型； 引航船应该

4、显示的号灯、号型； 操纵能力受到限制的机动船应该显示的号灯、号型； 限于吃水的机动船应该显示的号灯、号型； 从事捕鱼作业船舶应该显示的号灯、号型。 船舶常用声响和灯光信号的含义： 能够正确识别在能见度不良时船舶使用的声号； 能够正确识别船舶互见中的操纵和警告声号。 (2)评估标准 识别与回答准确，熟练；(10分) 识别与回答准确，比较熟练；(8分) 识别与回答准确，熟练程度一般；(6分) 识别与回答较差；(4分) 回答差；(2分) 不能回答。(0分)32识别国际信号旗、主要航海国国旗和挂旗操作(20分) (1)评估要素 识别国际信号旗、船舶的国旗和信号旗挂旗操作的方法 能够正确地识别国际信号旗

5、； 能够回答出单字母信号旗的意义； 能够进行信号旗或国旗的挂旗操作。 主要航海国国旗的识别 能够正确识别下列航海国国旗：韩国、日本、印度、菲律宾、新加坡、马来西亚、泰国、塞浦路斯、印度尼西亚、土耳其、俄罗斯、德国、波兰、丹麦、法国、英国、挪威、希腊、芬兰、西班牙、利比里亚、澳大利亚、新西兰、加拿大、美国、哥斯达黎加、阿根廷、巴西、玻利维亚等。 (2)评估标准 操作、回答准确，熟练；(20分) 操作、回答准确，比较熟练；(16分) 操作、回答准确，熟练程度一般；(12分) 操作、回答较差；(8分) 操作、回答差；(4分) 不能操作、回答。(0分)33水手操舵(50分)331手动操舵方法(30分)

6、 (1)评估要素 能用手操舵正确进行操舵； 能迅速正确把定； 能迅速正确转向； 舵令复诵及时、准确、清楚。 (2)评估标准 操舵、应答准确，熟练；(30分) 操舵、应答准确，比较熟练；(24分) 操舵、应答准确，熟练程度一般；(18分) 操舵、应答较差；(12分) 操舵、应答差；(6分) 不能正确操舵、应答错误。(0分)332自动舵手动舵应急操舵的转换方法(20分) (1)评估要素 能够进行手动舵与自动舵的相互转换操作；能够进行手动舵、自动舵与应急舵的相互转换操作； 能够正确地回答出在进行相互转换操作的注意事项。 (2)评估标准 操作或回答准确，熟练；(20分) 操作或回答准确，比较熟练；(1

7、6分) 操作或回答准确，熟练程度一般；(12分) 操作或回答较差；(8分) 操作或回答差；(4分) 不能操作或回答。(0分)34系离泊作业(20分) (1)评估要素 三项选 一。 靠、离码头的系、解缆操作(操作人员的站位，制缆索的操作，上、下滚筒、上桩)安全注意事项； 系、离浮筒的系、解缆操作程序(特别注意回头缆系、解的操作)及安全注意事项； 进行系、解拖缆的操作(特别注意拖缆上桩及解脱时的操作)。 (2)评估标准 操作及回答准确，熟练；(20分) 操作及回答准确，比较熟练；(16分) 操作及回答准确，熟练程度一般；(12分) 操作及回答较差；(8分) 回答差；(4分) 不能回答。(0分) 4

8、评估方法41评估形式 (1)评估员根据评估内容组成题卡由考生抽选进行评估； (2)考生根据要求进行实操并回答评估员的问题： (3)3.1、3.2、3.3为个人操作，3.4为小组操作。42成绩评定 3.2、3.3、3.4项均须及格，否则本评估不及格。总分100分，60分及以上者为及格。43评估时间 评估时间不超过30分钟。水手工艺(适用对象：无限及沿海航区船舶值班水手)1评估目的 通过评估，检验被评估者具有熟练掌握水手工艺的能力，以满足STCW公约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。2评估内容常用绳结的打法和用途；常用编结、三股绳插接的方法和用途；船用钢丝绳切断和眼

9、环插接的方法；船体保养；能用各种姿势正确撇缆。3评估要素及标准31常用绳结的打法和用途(20分) (1)评估要素 常用绳结的打法和用途。(至少包括：缩帆结、丁香结、单套结、单索花、双索花、缩短结、撇缆活结、架板结、“8”形结、拖木结、平结、杠棒结、鲁班结等)； 各绳结要求系结正确、迅速、适用、美观、易解。 (2)评估标准 绳结的打法正确、迅速、熟练和用途回答正确；(20分) 绳结的打法正确、迅速、比较熟练和用途回答基本正确；(16分) 绳结的打法正确、迅速、熟练程度一般和用途回答较正确；(12分) 绳结的打法较差、超出规定时间、打错2个绳结和用途回答较差；(8分) 绳结的打法差；(4分) 不能

10、完成绳结。(0分)32船用钢丝绳切断和眼环插接的方法(20分) (1)评估要素 船用钢丝绳切断操作； 眼环插接的方法(二、四，一、五，三、三，任选一种起头方法)； 操作中的个人安全保护。(2)评估标准操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接准确、熟练；(20分)操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接准确、比较熟练；(16分)操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接准确、熟练程度一般；(12分) 操作中个人安全保护正确、钢丝绳切断和眼环插接较差；(8分) 钢丝绳切断和眼环插接差；(4分) 不能完成钢丝绳切断和眼环插接。(0分) 33撇缆操作(20分) (1)评估要素 能用“船舶式”

11、或适宜船舶生产环境要求的撇缆方法； 在10分钟内连续撇投3次； 其中一次撇投落点在25米及以上距离的有效范围内； 撇投者在进行撇投操作时，除手臂外身体其他部位不得超出撇投区； 个人安全保护正确。 (2)评估标准 注意操作中的安全注意事项，撇缆姿势正确、有效，规定的时间内，撇投距离超过25米，且落点在有效范围之内；(20分) 注意操作中的安全注意事项，撇缆姿势正确、有效，在规定的时间内，撇缆距离在35米及以上，但落点偏离有效范围在1米之内；(15分) 注意操作中的安全注意事项不够，或撇投姿势不正确，或身体其他部位超过规定区域，或超过规定时间，或撇投距离小于25米，或撇投落点不符合规定的范围内。(

12、011分) 34常用编结、三股绳插接的方法和用途，船体保养(20分) 3.4.1、3.4.2任选一项，3.4.3、3.4.4、3.4.5、3.4.6任选一项； |341 常用编结的插接方法和用途(20分) (1)评估要素 正确迅速； 牢固紧密； 平整美观； 绳尾适宜； 用途清楚。 (2)评估标准 编结的打法正确迅速，牢固紧密，平整美观，绳尾适宜，熟练和用途回答正确；(20分) 编结的打法正确迅速，牢固紧密，平整美观，绳尾适宜，比较熟练和用途回答基本正确；(16分) 编结的打法正确，各花股不太紧密，熟练程度一般和用途回答较正确；(12分) 编结的打法较差，各股松散严重，绳尾过长和用途不明；(8分

13、) 编结的打法差；(4分) 不能完成编结。(0分) 342三股绳插接的方法和用途(20分) (1)评估要素 插接得起头方法正确； 插接股纹平正紧凑； 眼环大小符合要求； 尾留存适宜。 (2)评估标准 三股绳插接的插法正确，符合评估要素的要求，操作熟练和用途回答正确；(20分) 三股绳插接的插法正确，插接的起头方法正确，插接股纹不够平顺、紧密，用途回答基本正确；(16分) 三股绳插接的插法正确，插接的头不够紧密，插接股纹不够平顺、紧密，用途回答基本正确；(12分) 三股绳插接的起头错误，插法较差和用途回答较差；(8分) 三股绳插接的插法差；(4分) 不能完成三股绳插接。(0分)343除锈作业(2

14、0分) (1)评估要素 手动除锈工具(敲锈锤、铲刀、钢丝刷)的操作使用技能； 或机械除锈工具(气动工具、电动工具)的操作技能； 除锈作业的安全保护及安全注意事项。 (2)评估标准 正确使用工具，各种工具操作技能训练，安全保护，安全操作工艺正确；(20分) 正确使用工具，个别工具操作技艺不太熟练，安全保护，安全操作工艺正确；(16分) 操作准确，个别工具操作技艺不太熟练，安全保护，安全操作工艺稍有疏忽；(12分)操作较差，不会正确的操作使用除锈工具，没有注意安全保护，以及安全操作工艺；（8分) 操作差；(4分)不能完成操作。(0分)3.4.4油漆作业(20分) (1)评估要素 手工油漆作业工具的

15、操作工艺技能(滚刷、扁刷、弯头刷、笔刷等)；操作工艺的三顺(顺水、顺光、顺纹)；油漆涂盖厚度、严密、度层的时间间隔； 油漆作业的安全保护。 (2)评估标准正确操作使用油漆作业工工具，操作技能熟练，熟悉油漆作业的操作技能要求，安全保护合理得当；(20分)正确操作使用油漆作业工工具，操作技能比较熟练，熟悉油漆作业的操作技能要求，安全保护合理得当；(18分) 正确操作使用油漆作业工具，操作技能一般，油漆作业的操作技能要求操作一般，安全保护合理得当；(12分) 正确操作使用油漆作业工工具，操作技能一般，油漆作业的操作技能要求操作一般，安 全保护合理得当；(12分) 不能够正确操作使用各类油漆作业的工具

16、，或操作工艺不会，安全保护不够；(8分) 操作较差；(4分) 不能完成操作。(0分)345高空作业的正确操作方法及安全防范措施(20分) (1)评估要素 高空作业前的安全检查(绳索、滑车、安全带、用具、安全保护用品等)和准备； 各类特殊操作(大桅滑车的系结、单人座板升降结的系结、安全带的佩戴等)的技能操作； 上高作业的攀登； 各类防范措施。 (2)评估标准 高空作业前的安全检查严格正确，各类特殊操作正确、牢固、熟练，上高攀登安全正确、 稳当，各类安全防范措施得当；(20分) 高空作业前的安全检查严格正确，各类特殊操作正确、牢固、比较熟练，上高攀登安全 正确、稳当，各类安全防范措施得当；(16分

17、) 高空作业前的安全检查严格正确，各类特殊操作正确、牢固、操作工艺一般，上高攀登 安全正确、不十分稳当，各类安全防范措施得当；(12分) 没有进行正确的安全检查，各类特殊操作有误，安全防范措施不当；(8分) 操作较差；(4分) 操作差。(0分)346舷外作业的正确操作方法及安全防范措施(20分) (1)评估要素 舷外作业前的安全检查(绳索、架板、滑车、其他用具、安全保护用品等)和准备； 各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作； 舷外作业利用软梯或绳索下低进入架板的技能； 各类防范措施。 (2)评估标准 舷外作业前的安全检查正确，注意了绳索、架板、滑车及其他安全保

18、护用品的检查， 各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作正确，下底进入架板的技能正确，各类防范措施得当。(20分) 舷外作业前的安全检查正确，注意到了绳索、架板、滑车及其他安全保护用品的检查，但不够认真；各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作正确、熟练，下底进入架板的技能正确、熟练，各类防范措施得当。(16分) 舷外作业前的安全检查有疏漏，经指正后能立即纠正，各类特殊操作(固定滑车、架板结、架板升降结、安全带的佩戴等)的技能操作一般，进入架板的技能比较一般，各类防范措施得当。(12分) 没有很好地进行安全检查，安全防范措施不当，操作

19、技艺不正确；(8分) 操作较差；(4分) 操作差。(0分)4评估方法4.1评估形式 (1)评估员根据评估内容组成题卡由考生抽选进行评估； (2)考生根据要求进行实操并回答评估员的问题。4.2 成绩评定 3.1、3.2、3.3项须及格，否则本评估不及格。满分100分，60分及格。43评估时间 评估时间不超过60分钟水手工艺(适用对象：无限及沿海航区船舶高级值班水手)1评估目的 通过评估，检验被评估者具有熟练掌握水手工艺的能力，以满足STCW公约马 尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。2评估内容21安全工作做法和人员在船安全的实用知识211 封闭场所作业安全操作方法21

20、2 作业许可制度213 舷外作业安全操作方法和组织214 高空作业安全操作方法和组织215 缆索操作安全操作方法和组织22维护和修理221 油漆、润滑、清洁材料和设备的使用方法222 船舶除锈、防锈的作业方法223 手动和动力工具的使用和维护方法23船舶作业管理231 船用八股化纤缆插接的方法232 船舶常用索具、滑车的保养与绞辘的穿配方法和用途233 安装和拆卸引航梯、防鼠挡的方法234 锚机、绞缆机的操作方法和锚链标志制作235 堵漏器械和堵漏方法3评估要素及标准31安全工作做法和人员在船安全的实用知识(40分)311 封闭场所作业安全操作方法(25分) (1)评估要素 进入前的申请； 通

21、风、检测、确认； 进入的通信联络； 进入中的保护。 (2)评估标准 操作中各项评估要素操作的安全、正确，熟练；(25分) 操作中各项评估要素操作的安全、正确，比较熟练；(20分) 操作中各项评估要素操作的安全、正确，一般；(15分) 操作中各项评估要素操作中存在不正确，不安全情况。(0分)312作业许可制度，舷外作业组织和安全操作方法，高空作业组织和安全操作方法，缆 索操作组织和安全操作方法(15分) 3121、3122、3123、3124任选一项；3121作业许可制度 (1)评估要素 任选一项。 明火作业许可； 舷外作业许可； 高空作业许可； 封闭场所作业许可。 (2)评估标准 回答正确，熟

22、练；(15分) 回答正确，比较熟练；(12分) 回答正确，一般熟练；(9分) 回答不正确。(0分) 3122舷外作业组织和安全操作方法(15分) (1)评估要素 作业前提出了作业中安全注意事项； 作业中安全保障措施； 作业中安全监督； 作业结束后的安全总结。 (2)评估标准 在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，熟练；(15分) 在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，比较熟练；(12分) 在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能一般；(9分) 操作不安全情况。(0分)3123高空作业组织和安全操作方法(15分) (1)评估要素 作业前提出了作业中安全注意事项； 作业中安全保障措

23、施； 作业中安全监督； 作业结束后的安全总结。 (2)评估标准 在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，熟练；(15分) 在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能正确，比较熟练；(12分) 在作业的过程中能够始终注意安全、操作技能一般；(9分) 操作不安全情况。(0分)3124缆索操作组织和安全操作方法(15分) (1)评估要素 任选一项。 靠离泊系解缆组织和安全操作。系、解缆作业前的检查(活车、缆绳、人员索具设备的 准备)；作业过程中的警示及安全作业(站位、制缆索的操作、上、下滚筒、上桩、指挥 与操作人员的协调)；作业后的现场清理、总结(缆绳索具的归位、机械设备的关闭)。 系离浮筒组织

24、和安全操作。系、解缆作业前的检查(活车、缆绳、人员索具设备的准备)； 作业过程中的警示及安全作业(站位、制缆索的操作、上、下滚筒、上桩、指挥与操作人员的协调)；回头缆的系、解操作；作业后的现场清理、总结(缆绳索具的归位、机械设备的关闭)。 带解拖缆的组织和安全操作。拖缆的上桩与解脱。 (2)评估标准 操作安全、正确，熟练；(15分) 操作安全、正确，比较熟练；(12分) 操作安全、正确，一般熟练；(9分) 操作不安全情况较差。(0分)32维护和修理(20分) 321油漆、润滑、清洁材料和设备的使用方法，船舶除锈、防锈的作业方法。手动和动 力工具的使用和维护方法(20分) (1)评估要素 到项任

25、选一项。 油漆的使用和作业的方法： 作业前提出安全注意事项； 油漆作业前环境温度、湿度因素的考虑； 油漆的选配、安全注意(防火、防中毒、劳动保护等)； 油漆的涂刷的操作技术； 油漆作业后的检查。 润滑材料的使用方法： 牛油、机油等润滑剂的选用； 加油枪、油壶使用。 清洁材料和设备的使用方法： 清洁剂选用； 清洁工具及清洁的操作。 船舶除锈、防锈的作业方法： 除锈、防锈作业前的安全保护及提示； 作业中的安全、技术、质量的监督； 作业后的现场清理、检查、总结。 手动和动力工具的使用和维护方法： 除锈的手动工具(敲锈锤、铲刀、刷子)维护工艺； 机械除锈工具的拆、检、清洁、加油，装复、试用等。 (2)

26、评估标准 操作使用正确，熟练；(20分) 操作使用正确，比较熟练；(16分) 操作使用正确，熟练程度一般；(12分) 操作使用完成情况较差或无法完成。(0分)33船舶作业管理(40分)3.3.1 船用八股化纤缆眼环的插接方法(20分) (1)评估要素 眼环的标准； 双股顺插的起头； 各股纹的紧凑； 收尾。 (2)评估标准 方法正确，熟练；(20分) 方法正确，比较熟练；(16分) 方法正确，熟练程度一般；(12分) 方法错误或不能完成。(0分)3.3.2 船舶常用索具、滑车的保养与绞辘的穿配方法和用途；安装和拆卸引航梯、防鼠挡 的方法，锚机、绞缆机的操作方法和锚链标志制作；堵漏器械和堵漏方法(

27、20分) 3321、3322、3323、3324四项选一。3321 船舶常用索具、滑车的保养与绞辘的穿配方法和用途(20分) (1)评估要素 船用索具、滑车的保养(卸扣、松紧螺丝、紧索夹、各类钩、除锈、检测、活络、加油木滑车、铁滑车的拆、除锈、检测、活络、加油、装复)；绞辘的穿配方法(1-2绞辘的穿配操作；33绞辘的穿配操作)。 (2)评估标准 回答或穿配正确，熟练；(20分) 回答或穿配正确，比较熟练；(16分) 回答或穿配正确，熟练程度一般；(12分) 回答或穿配错误或不能完成。(O分)3322安装和拆卸引航员梯、防鼠挡的方法(20分) (1)评估要素 安装和拆卸引航梯及其附属用具： 安装

28、防鼠挡的操作。 (2)评估标准 操作正确，熟练；(20分) 操作正确，比较熟练；(16分) 操作正确，熟练程度一般；(12分) 操作错误或不安全。(0分)3.3.2.3锚机、绞缆机的操作方法和锚链标志制作(20分) 锚机、绞缆机的操作方法： 锚机、绞缆机作业前的活络加油检查； 指挥与操作者的指挥协调操作； 机械吃力时的操作方法。 锚链标志制作： 锚机端锚链标志的制作方法； 锚链各节的标志制作； 弃链器前段标志的制作。 (2)评估标准 操作正确，熟练；(20分) 操作正确，比较熟练；(16分) 操作正确，熟练程度一般；(12分) 操作错误或不能完成。(O分)3.3.2.4堵漏器械和堵漏方法(20

29、分)(1)评估要素堵漏毯的操作：堵漏箱的操作；各堵漏支撑工具的操作。(2)评估标准回答和操作正确，熟练；(20分)回答和操作正确，比较熟练；(16分)回答和操作正确，熟练程度一般；(12分)回答和操作错误或不能完成。(0分)4评估方法41评估形式 (1)评估员根据评估内容组成题卡由考生抽选进行评估； (2)考生根据要求进行实操并回答评估员的问题。42成绩评定 331项须及格，否则本评估不及格。总分100分，60分及格43评估时间评估时间不超过60分钟。值班水手英语听力与会话(适用对象：无限航区500总吨及以上值班水手)1 评估目的 通过评估，检验被评估者具有值班水手英语听力与会话的能力，以满足

30、STCW公 约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。2 评估内容2.l公共用语2.1.1英语日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)2.1.2船上常用词汇2.1.2.1船员职务名称2.1.2.2与船舶有关的海运机构和工作人员名称2.1.2.3船上常用的警示标牌2.1.2.4常用物料名称2.1.2.5船上常用工具名称2.1.2.6驾驶台常用设备名称2.1.2.7装卸货常用索具名称2.1.2.8船舶结构部位名称2.2舵令、解系缆令、锚令和车钟令2.2.1舵令2.2.2解系缆令2.3舷梯值班常用用语2.4舱口值班用语、开关舱用语2.4.1舱口值班用语2.4.2开关舱用语

31、2.5装、卸货用语2.6船舶维修保养常用短语2.7保持安全值班、交班和接班的日常用语2.8船舶保安的常用语2.9船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语3 评估要素及标准3.1无限航区船舶值班水手听力与会话双向细目表 题号章、节、小节节 章节内容 试题类型分值 1船员职务名称多媒体词汇题 2 2与船舶有关的海运机构和工作人员名称多媒体词汇题 2 3船上常用的警示标牌多媒体词汇题 2 4常用物料名称多媒体词汇题 2 5常用物料名称多媒体词汇题 2 6 6船上常用工具名称多媒体词汇题 2 7船上常用工具名称多媒体词汇题 2 8船上常用工具名称多媒体词汇题 2 9装卸货常用索具名称多媒体词汇题 2 1

32、0 10船舶结构部位名称船舶结构部位名称多媒体词汇题 2 1l 1.1日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体单句题 3 12 1.2船上常用词汇多媒体单句题 3 13 2.1 舵令多媒体单句题 3 14 13 2.2 2.1解系缆令舵令多媒体单句题多媒体单句题 3 3 15 3舷梯值班常用用语多媒体单句题 3 16 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体单句题 3 17 6装、卸货用语多媒体单句题 3 18 9船舶维修保养常用短语多媒体单旬题 3 19 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体单旬题 3 20 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体单旬题 3 21 1.1日常

33、用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体对话题 3 22 1.2船上常用词汇多媒体对话题 3 23 2.1舵令多媒体对话题 3 24 2.2解系缆令多媒体对话题 3 25 3舷梯值班常用用语多媒体对话题 3 26 3 舷梯值班常用用语多媒体对话题 3 27 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体对话题 3 28 6装、卸货用语多媒体对话题 3 27 28 9 9船舶维修保养常用短语船舶维修保养常用短语多媒体对话题 3 28 9船舶维修保养常用短语船舶维修保养常用短语多媒体对话题 3 29 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体对话题 3 30 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒

34、体对话题 10 31 1公共用语多媒体短文题 10 31 3舷梯值班常用用语多媒体短文题 10 31 6装、卸货用语多媒体短文题 10 32 9船舶维修保养常用短语多媒体短文题 10 32 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体短文题 10 32 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体短文题 10 33 1公共用语多媒体朗读题 20 33 3舷梯值班常用用语多媒体朗读题 20 33 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体朗读题 20 33 6装、卸货用语多媒体朗读题 20 33 9船舶维修保养常用短语多媒体朗读题 20 33 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体朗读题 20

35、33 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体朗读题 20 34 3舷梯值班常用用语多媒体口述题 20 34 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体口述题 20 34 6装、卸货用语多媒体口述题 20 34 9船舶维修保养常用短语多媒体口述题 6 34 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体口述题 6 34 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体口述题 6 35 1.1英语日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体问答题 6 36 2舵令、解系缆令、锚令和车钟令多媒体问答题 6 37 3舷梯值班常用用语多媒体问答题 6 38 3舷梯值班常用用语多媒体问答题 6 39 4

36、舱口值班用语、开关舱用语多媒体问答题 6 40 6装、卸货用语多媒体问答题 6 41 9船舶维修保养常用短语多媒体问答题 6 42 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体问答题 6 43 1l船舶保安的常用语多媒体问答题 6 44 12船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体问答题 63.2 听力评估要素及标准 听力部分按大纲及双向细目表进行，由电脑自动评判。33会话评估要素及标准331 朗读题(20分) (1)评估要素 发音、朗读流利程度。 (2)评估标准 语音清晰正确，语调正确，朗读流利；(20分) 发音正确无误，朗读较为流利；(16分) 发音基本正确，语调平淡，朗读较为流利；(

37、12分) 发音不清楚，部分单词读音错误，朗读不流利；(8分) 发音错误太多、朗读非常不流畅。(04分)332 口述题(20分) (1)评估要素 内容、语法、发音、朗读流利程度。 (2)评估标准 内容符合题意，语法正确，发音正确无误，朗读流利；(20分) 内容基本符合题意，语法一般，发音正确无误，朗读较为流利；(16分) 内容基本符合题意，语法较差，发音基本正确，朗读较为流利；(12分) 内容偏离题意，发音基本正确，朗读不流利；(8分) 内容不正确，语法很差，发音错误太多，朗读非常不流畅。(04分)333 问答题(共10题，每题6分共60分) (1)评估要素 内容、发音、朗读流利程度。 (2)评

38、估标准 回答内容符合，发音正确无误、朗读流利；(6分) 回答内容基本符合，发音正确无误、朗读较为流利；(5分) 回答内容基本符合，发音基本正确，朗读较为流利；(4分) 回答内容偏离问题，发音基本正确，朗读不流利；(3分) 回答内容不正确，发音错误太多，朗读非常不流畅。(02分)4评估方法41评估形式及内容 (1)评估形式 计算机终端。 (2)评估内容 本评估项目的组题办法是：根据无限航区船舶值班水手听力与会话双向细目表 进行计算机自动组卷。 42成绩评定 一套评估题目分两部分，听力100分，会话100分，总分200分。听力和会话都为60分及以上者为及格，60分以下者为不及格。 43评估时间 每

39、人次不超过60分钟。值班水手英语听力与会话(适用对象：无限航区500总吨及以上高级值班水手)1评估目的 通过评估，检验被评估者具有高级值班水手英语听力与会话的能力，以满足STCW公 约马尼拉修正案和中华人民共和国海事局海船船员适任考试评估的有关要求。2评估内容21公共用语2.11英语日常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)212船上常用词汇2.121船员职务名称2.122与船舶有关的海运机构和工作人员名称2.123船上常用的警示标牌2.124常用物料名称2125船上常用工具名称2.126驾驶台常用设备名称2127装卸货常用索具名称2128船舶结构部位名称22舵令、解系缆令、锚令和车钟令221

40、舵令2.22解系缆令223锚令224车钟令23舷梯值班常用用语24舱口值班用语、开关舱用语241舱口值班用语242开关舱用语25吊杆调整用语26装、卸货用语27绑扎系固用语28接送引航员用语29船舶维修保养常用短语210保持安全值班、交班和接班的日常用语211船舶保安的常用语2. 12船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语3评估要素及标准3.1 无限航区船舶高级值班水手听力与会话双向细目表 题号章、节、小节 章节内容 试题类型 分值 1船员职务名称多媒体词汇题 2 2与船舶有关的海运机构和工作人员名称多媒体词汇题 2 3船上常用的警示标牌多媒体词汇题 2 4常用物料名称多媒体词拒题 2 5常用

41、物料名称多媒体词汇题 2 6船上常用工具名称多媒体词汇题 2 7船上常用工具名称多媒体词汇题 2 8船上常用工具名称多媒体词汇题 2 9装卸货常用索具名称多媒体词汇题 2 10船舶结构部位名称多媒体词汇题 2 11 1.1 Et常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体单句题 3 12 2舵令、解系缆令、锚令和车钟令多媒体单句题 3 13 3舷梯值班常用用语多媒体单旬题 3 14 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体单句题 3 15 5吊杆调整用语多媒体单句题 3 15 6装、卸货用语多媒体单旬题 3 16 7绑扎系固用语多媒体单句题 3 16 8接送引航员用语多媒体单句题 3 17 9船舶维

42、修保养常用短语多媒体单句题 3 18 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体单句题 3 19 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体单句题 3 20 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体单句题 3 21 1.1 LI常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体对话题 3 22 1.1 Et常用语(打招呼、互相介绍、告别、道歉等)多媒体对话题 3 23 2舵令、解系缆令、锚令和车钟令多媒体对话题 3 24 3舷梯值班常用用语多媒体对话题 3 25 4舱El值班用语、开关舱用语多媒体对话题 3 26 5吊杆调整用语 ，多媒体对话题 3 26 6装、卸货用语多媒体对话题

43、 3 26 7绑扎系固用语多媒体对话题 3 27 8接送引航员用语多媒体对话题 3 28 9船舶维修保养常用短语多媒体对话题 3 29 10保持安全值班、交班和接班的日常用语多媒体对话题 3 30 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体对话题 3 31 3舷梯值班常用用语多媒体短文题 10 3l 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体短文题 10 3l 5吊杆调整用语多媒体短文题 10 31 6装、卸货用语多媒体短文题 10 31 7绑扎系固用语多媒体短文题 10 32 8接送引航员用语多媒体短文题 10 32 9船舶维修保养常用短语多媒体短文题 10 32 10保持安全值班、交班和接班的13常用语多媒体短文题 10 32 11船舶救生、消防等应急部署、演习的常用语多媒体短文题 10 33 1公共用语多媒体朗读题 20 33 3舷梯值班常用用语多媒体朗读题 20 33 4舱口值班用语、开关舱用语多媒体朗读题 20 33 5吊杆调整用语多媒体