课件：学习选取立论的角度

1、同一幅图，为什么同学们看到的内容不同？ 上述四个图形符号中，哪一个与其他三上述四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？请说明你的理由。个类型不同？请说明你的理由。 智慧体操智慧体操1.1.圆形，因为它是惟一没有角的图形圆形，因为它是惟一没有角的图形 。2.2.三角形，因为它是惟一由直线构成的图形。三角形，因为它是惟一由直线构成的图形。3.3.半圆形，因为它是惟一由直线和曲线组成的图形。半圆形，因为它是惟一由直线和曲线组成的图形。4.4.第四个图形，因为它是惟一非对称性的图形。第四个图形，因为它是惟一非对称性的图形。其实，由于标准和角度不同，这四个图其实，由于标准和角度不同，这四个图形都可以作

2、为正确答案。形都可以作为正确答案。 即使同是一个蛋，只要换一个角即使同是一个蛋，只要换一个角度看它，形状便立即不同了。度看它，形状便立即不同了。 达达芬奇的老师佛罗基尔芬奇的老师佛罗基尔 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 苏东坡苏东坡 事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个议论文写作议论文写作古人云：“文以 意为先，意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”立意“意意”就是议论文中的论就是议论文中的论点。点。1、议论文、议论文对某个问题或某件事表明自己的对某个问题或某件事表明自己的见解见解和主张的一种文体。和主张的一种文体。2、三要素三要素论点论点作者作者提出提出的

3、的见解见解和主张。和主张。论据论据证明论点正确的证据。证明论点正确的证据。论证论证用论据来证明论点的过程。用论据来证明论点的过程。3、立论、立论 立论立论提出论点。提出论点。 通过对材料的揣摩，学会多角通过对材料的揣摩，学会多角度立论，确定文章中心。度立论，确定文章中心。 一、学习目标 针对客观事物或问题，直针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就明其理由，表明自己的态度就是立论。是立论。 有现实的针对性言之有据立场明确，态度鲜明 1、常见的立论角度有三种，请根据教材P73第二自然段的内容加以概括。 （1）_； （2）_； （3）_。

4、二、自学检测 1、常见的立论角度有三种，请根据教材P73第二自然段的内容加以概括。 （1）_； （2）_； （3）_。二、自学检测（逆向思维逆向思维） 逆逆向思维向思维练习：酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深言者无罪言者无罪开卷有益开卷有益近墨者黑近墨者黑有志者事竟成有志者事竟成酒香也怕巷子深酒香也怕巷子深言者未必无罪言者未必无罪开卷未必有益开卷未必有益近墨者未必黑近墨者未必黑有志者事未必成有志者事未必成卖马人牵着一匹千里马到集市上出卖马人牵着一匹千里马到集市上出售，连续三天无人问津，于是向伯乐求售，连续三天无人问津，于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，离

5、开时又数次回头看这匹马。马随即被离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走，价格是原来的十倍。人买走，价格是原来的十倍。 一句话概括：一句话概括：_。 2、阅读下面一则材料，你有什么启发？自选角度，用一句话概括出来。三、学法指导卖马人牵着一匹千里马到集市上出卖马人牵着一匹千里马到集市上出售，连续三天无人问津，于是向伯乐求售，连续三天无人问津，于是向伯乐求助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，助。伯乐围着马转了几圈，一言未发，离开时又数次回头看这匹马。马随即被离开时又数次回头看这匹马。马随即被人买走，价格是原来的十倍。人买走，价格是原来的十倍。 一句话概括：一句话概括：_。 2、阅读下面一则材料，你有

6、什么启发？自选角度，用一句话概括出来。 2 2、伯乐：相马有术、伯乐：相马有术 1.1.卖马人：善于利用名人效应。卖马人：善于利用名人效应。 3 3、买马人：盲目崇拜名人。、买马人：盲目崇拜名人。 4、千里马：有日行千里的真本领、千里马：有日行千里的真本领.乐于帮助别人乐于帮助别人名人应谨言慎行名人应谨言慎行要学会宣传与包装要学会宣传与包装根据下面材料，作多角度立论后选出一个最佳论点。根据下面材料，作多角度立论后选出一个最佳论点。 有则材料说：地里长了一个大萝卜，老头去拔，有则材料说：地里长了一个大萝卜，老头去拔，拔不动；老太和老头一起拔，也拔不动；来了一个拔不动；老太和老头一起拔，也拔不动；

7、来了一个男孩，拉住了老太的衣服与老头、老太一起拔，仍男孩，拉住了老太的衣服与老头、老太一起拔，仍旧拔不动。来了一个女孩，拉住了男孩一起拔，还旧拔不动。来了一个女孩，拉住了男孩一起拔，还是拔不动。小狗看到了，也与他们一起拔，小猫看是拔不动。小狗看到了，也与他们一起拔，小猫看到了，也与他们一起拔，但是大萝卜仍旧拔不动。到了，也与他们一起拔，但是大萝卜仍旧拔不动。这时，又来了一只小老鼠，它咬住了小猫的尾巴，这时，又来了一只小老鼠，它咬住了小猫的尾巴，也参加到拔萝卜的行列当中，大萝卜终于拔起来了！也参加到拔萝卜的行列当中，大萝卜终于拔起来了！ 拨开迷雾抓拨开迷雾抓“真金真金”1.1.团结就是力量；团结

8、就是力量；2.2.一个人的力量是渺小的，人多力量大；一个人的力量是渺小的，人多力量大；3.3.面对困难，应当不分敌我，团结起来，共同面对困难，应当不分敌我，团结起来，共同战胜困难；战胜困难；4.4.团队精神是当今企业战无不胜的精神；团队精神是当今企业战无不胜的精神；5.5.不应忽视微小力量的作用。不应忽视微小力量的作用。选取最佳观点选取最佳观点思考提示：注意拔萝卜的人物的排列顺序。如果童思考提示：注意拔萝卜的人物的排列顺序。如果童话写最后来了一头大象，结果是不是一样？话写最后来了一头大象，结果是不是一样？1 1、切口要小切口要小2、准确深刻准确深刻3、积极健康积极健康4、适合自己适合自己5、有

9、话可说、有话可说6、针对性强针对性强7、新颖脱俗、新颖脱俗何谓最佳何谓最佳立论立论角度角度注意：注意：1、一篇文章只能有、一篇文章只能有一个论点，一个论点，可以有多可以有多个分论点。个分论点。2、论点必须是一个、论点必须是一个完整的句子。完整的句子。请你敞开思维的大门请你敞开思维的大门 道家认为，天下柔者莫过于水，而能道家认为，天下柔者莫过于水，而能攻坚者又莫过于水。水蕴含着深厚的哲学攻坚者又莫过于水。水蕴含着深厚的哲学意味。意味。试从不同的角度思考试从不同的角度思考“水水”，并选，并选择其中一个角度写一篇议论文择其中一个角度写一篇议论文。 打开思维的角度打开思维的角度形状形状特点特点功用功用

10、成因成因物和物之间的关系物和物之间的关系俗语和名言警句俗语和名言警句事物的象征意义事物的象征意义正面思考正面思考 反面思考反面思考侧面思考侧面思考水水角度 立论理由正面 坚持水滴石穿正面 惜时时间如流水，有志者应惜时如金正面 灵活水无形，随环境而变化反面 不思进取 水总是从高处往低处流反面 圆滑取巧 水无形，随环境而变化反面 难得糊涂 水至清则无鱼，人至察则无徒侧面 关注民生 水能载舟，亦能覆舟正面 无私奉献 上善若水，厚德载物 角角 度度 参参 考考 论论 点点 外形外形水无形，随容器而安。水无形，随容器而安。 坚持坚持水滴石穿，坚持不懈，锲而水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。不舍，金

11、石可镂。 流动流动流水不腐，户枢不蠹。流水不腐，户枢不蠹。 舟行水上舟行水上学如逆水行舟，不进则退，学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。有志者当做时代的弄潮儿。 时间如流水时间如流水有志者应惜时如金。有志者应惜时如金。 浇灌功用浇灌功用水滋润了绿叶，滋润了生命，水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。也造就了自己。 只向前流只向前流水遇到阻碍，不但不退缩，水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。反而激发出更大的气势。 作用引申作用引申水可载舟，亦可覆舟。水可载舟，亦可覆舟。关于关于“水水”的名言警句的名言警句1.1.孔子云：孔子云：“常流不息，能普及一切万物，好像有德；流常流不息，能普及一切万物，好像有德；流必向下，不逆成行，或方或长，必循礼，好像有义；浩大必向下，不逆成行，或方或长，必循礼，好像有义；浩大无尽，好像有道；流几百丈山涧而不惧，好像有勇；安放无尽，好像有道；流几百丈山涧而不惧，好像有勇；安放没有高低不平，好像守法；量见多少，不用削刮，好像正没有高低不平，好像守法；量见多少，不用削刮，好像正直；无孔不入，好像明察；发源必自西，好像立志；取出直；无孔不入，好像明察；发源必自西，好像立志；取出取入，万物就此洗涤干净，又好像善变化。取入，万物就此洗涤干