（语文A版）三年级语文上册课件在牛肚子里旅行2

1、语文语文A A版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第七单元第七单元教学目标教学目标1.1.学会本课生字学会本课生字“蟋蟋 蟀蟀 嚼嚼 贮贮 咽咽 蹭蹭”6 6个，理解个，理解相关词语，区分相关词语，区分“贮藏贮藏”、“蕴藏蕴藏”的意思。的意思。2.2.能正确、流利地朗读课文；学习根据提示概括小能正确、流利地朗读课文；学习根据提示概括小节的主要意思。节的主要意思。3.3.能通过读文章、查阅资料解决阅读中的疑难，了能通过读文章、查阅资料解决阅读中的疑难，了解牛胃的特殊构造及功能。解牛胃的特殊构造及功能。 成年牛的胃由瘤胃、网胃、辫胃、皱胃组成。成年牛的胃由瘤胃、网胃、辫胃、皱胃组成。牛肚子的结

2、构牛肚子的结构自学课文自学课文1.1.读通课文，字字音准，句句通顺。读通课文，字字音准，句句通顺。2.2.读了课文，你了解了什么？还有哪些问题读了课文，你了解了什么？还有哪些问题不明白？不明白？ 读准字音：读准字音： zhzh 骨骨 碌贮碌贮 藏藏 辨析词语辨析词语贮藏：贮藏：蕴藏：蕴藏：储藏。储藏。蓄积而未显露或未发觉蓄积而未显露或未发觉。选择合适的词语填在句子中。选择合适的词语填在句子中。 惊险惊险 危险危险1.1.过马路要走人行横道线，乱穿马路很（）。过马路要走人行横道线，乱穿马路很（）。2.2.这部警匪片，情节十分（）。有时，我会紧张得这部警匪片，情节十分（）。有时，我会紧张得闭上眼睛

3、。闭上眼睛。 危险危险惊险惊险 读文后知道了些什么？读文后知道了些什么？ 我知道了我知道了 还有哪些不明白或感兴趣的问题呢？还有哪些不明白或感兴趣的问题呢？ 研究要求：研究要求： 1.1.认真读老师提供的资料；认真读老师提供的资料； 2.2.每组一份资料每组一份资料, ,小组讨论；小组讨论； 3.3.要求在交流时不看资料。要求在交流时不看资料。红头为什么会到牛肚子里旅行？红头为什么会到牛肚子里旅行？ 有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说：对红头说：

4、“咱们玩捉迷藏吧！咱们玩捉迷藏吧！” “ “那得我先藏，你来找。那得我先藏，你来找。”红头说。红头说。 “ “好吧好吧! !”青头说完，转过身子闭上了眼。青头说完，转过身子闭上了眼。 红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。了。 红头是怎样在牛肚子里旅行的？红头是怎样在牛肚子里旅行的？ 正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没梦也没有想到，大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没有来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。有来得及跳开就和草一

5、起被大黄牛吃到嘴里去了。 “ “我被牛吃了我被牛吃了正在它的嘴里正在它的嘴里救命啊，救命啊！救命啊，救命啊！” “ “那我马上就会死掉了那我马上就会死掉了! !”红头大哭起来。它和草已经红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。一起进了牛的肚子。 红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里。二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里。 青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会

6、把你和草一起吞到肚子里去吞到肚子里去” 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不红头！不要怕，你会出来的！听我说，牛肚子里一共有四个胃，前三要怕，你会出来的！听我说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “ “当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽.你是勇敢的你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来蟋蟀，你一定能出来! !” 青头笑眯眯地说：青头笑眯眯地说：

7、“不要哭，就算你在牛肚子里做了不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧一次旅行吧! !” 说话练习：说话练习：当红头被大黄牛吃到嘴里时，青头当红头被大黄牛吃到嘴里时，青头（ ）；）；当红头被吞进牛肚子里时，青头当红头被吞进牛肚子里时，青头( ( ）；）；当红头感到悲哀沮丧时，青头当红头感到悲哀沮丧时，青头( ( ）；）；当红头重新来到牛嘴里，但已经不能动弹时，青头当红头重新来到牛嘴里，但已经不能动弹时，青头( )( )；当红头流着泪感谢它时，青头当红头流着泪感谢它时，青头( )( )。 告诉红头躲过牛的牙齿告诉红头躲过牛的牙齿 告诉红头牛的告诉红头牛的前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的前三

8、个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的 鼓励鼓励红头是勇敢的蟋蟀，它一定能出来红头是勇敢的蟋蟀，它一定能出来 爬到了牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去爬到了牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去 开导红头开导红头不要哭，就算在牛肚子里做了一次旅行。不要哭，就算在牛肚子里做了一次旅行。 根据提示写出第根据提示写出第7 7节和第节和第1111节的主要意思。节的主要意思。 第第7 7节写红头和草一起被节写红头和草一起被（ ） 第第1111节写青头大声告诉红头要（节写青头大声告诉红头要（ ）大黄牛吃到嘴里去了。大黄牛吃到嘴里去了。 躲过牛的牙齿。躲过牛的牙齿。 蟋蟀蟋蟀 贮藏贮藏 消化消化 悲哀悲哀知觉知觉 蹭来蹭去蹭来蹭去 细嚼慢咽细嚼慢咽朗读词语朗读词语作业：作业：.抄写词语，一词一行：抄写词语，一词一行：蟋蟀蟋蟀 贮藏贮藏 消化消化 悲哀悲哀 知觉知觉