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文档简介
1、北师大版四年级数学下册第五单元 “小数除法”参观博物馆导学案学习内容:北师大版四年级数学上册课本第6263页的内容学习目标:1、通过“参观博物馆”的情景,进一步体会小数除法在实际生活中的应用。2、利用已有知识,自主探索整数除以整数,商是小数的小数除法的计算方法。3、利用小数除法解决日常生活中的简单问题。在具体情景中发展估算意识。学习重难点:探索整数除以整数,商是小数的小数除法的计算方法。学情分析:学习过程:一、学前准备1、 4×( )=24 3×(
2、60; )=2.4 15×( )=182、竖式计算: 6.36÷6= 4.2÷3= 13.78÷13= 二、合作探究。 1、 4个小
3、朋友去参观博物馆,车费、门票费一共花了26元。(见教材62页) 2完成下列问题:(1)整数除以整数的计算方法与小数除以整数的计算方法( ),商的小数点仍旧和被除数的小数点( )。(2)在计算整数除以整数的小数除法时,要先在商的( )位的右下角点上小数点,然后在余数后面添上(
4、 ),再继续除。(3)整数除以整数,被除数的整数部分不够商1时,要用( )来占位,并在( )的右下角点上小数点。(4)在除法中(除数不为0),当被除数大于除数时,商比1( );当被除数等于除数时,商比1( );当被除数小于除数时,商比1( )。三、巩固练习:1、 列竖式计算32÷5=
5、0; 4÷25= 435÷12= 54÷36= 77.9÷95= 35÷56= 四、课堂检测:(列竖式计算)5÷25= 2÷4=
6、 210÷14= 2、在( )里填上合适的数4×( )=134 ( )×2.4=12 52×( )=182 16×( )=57.63、先估算下列各题的商,哪些大于1,哪些小于1,再计算。(1)34.78÷37= (2)78÷16= (3)201
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