七年级上册生物易错易混题

1、七年级上册生物易错易混专题12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849501. 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒，下列能作为判断这些颗粒是生物的依据是（ ） A.有细胞结构 B.呈球形 C.呈绿色 D.体积微小2. 牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么样的特征（ ） A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖3. 下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ）A.银杏树在秋天落叶 B.植物的蒸腾作用增加了

2、空气湿度C.草履虫能吞食有机物净化污水 D.大树底下好乘凉4.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响是（ ）A.雨露滋润禾苗壮 B. 春来江水绿如蓝 C. 草盛豆苗稀 D.秋风扫落叶5.关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析正确的是（ ）A.该实验属于模拟实验 B.实验结果是光会影响鼠妇的生活C.该实验的变量是光 D.实验结论是明亮处一只，阴暗处9只6.下列可称为生态系统的是（ ）A.森林里所有的动物和植物 B.一个池塘中的所有水藻和分解者C.麦田里的所有生物 D.池塘及池塘里所有的生物7.一个生态系统，无论大小都由（ ）A.生产者、消费者、分解者组成 B.阳光、空气、水组成C.植物、动物、细菌

3、、真菌组成 D.生产者、消费者、分解者和非生物部分组成8.下列各项中，能正确表示食物链的是（ ）A.蝉螳螂黄雀 B.水小虾小鱼大鱼C.草阳光野兔狐狸 D.草田鼠蛇猫头鹰9.某地生物体内残留的有毒物质的情况如下表：那么最可能的食物链构成是( )A.ABCD B.ABC C.BACD D.ACBD10. 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是： A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq” B.下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜 C.在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘7cm左右的地方 D.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数11.用显微镜观察

4、标本时，第一次使用的是15×目镜、20×物镜，第二次使用的是10×目镜、25×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（ ）A.视野变亮，细胞数目变多 B.视野变暗，细胞数目变少C.视野变暗，细胞数目变多 D.视野变亮，细胞数目变少12. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，在相同范围的视野中看到的细胞最多的物镜是 (     )13.右图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的

5、是（ ）A.移动装片，转动粗准焦螺旋 B.调节光圈，转动转换器，转动细准焦螺旋C.转动转换器，转动细准焦螺旋 D.移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋14. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤有：取口腔上皮细胞 滴生理盐水 擦拭玻片 稀碘液染色 盖上玻片正确的操作顺序是（ ）A. B. C. D.15.如图为显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞，下列说明中正确的是（ ）A.为细胞膜，植物细胞特有，起支持和保护细胞的作用B.为细胞壁，除了起保护作用外，还可以控制物质的进出C.为液泡，内含溶解着多种物质的细胞液D.为细胞质，与动物细胞不同，同时含有线粒体和叶绿体两种能量转换器16. 右图表示动物

6、细胞的结构模式图，下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是（ ）A.是叶绿体，能将光能转变成化学能B.是细胞质，能缓缓流动，能够加快细胞与外界环境进行物质交换C.是细胞核，在任何生物体内的细胞中都有D.是细胞膜，其主要功能是控制有害物质不能进出细胞17.细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是（ ）A.细胞壁具有支持和保护细胞的作用B.遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动C.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质D.细胞膜不仅能保护细胞，而且还能与外界进行物质交换18.人的细胞核中有染色体46条，经过4次细胞分裂形成了多少

7、个细胞？每个细胞的染色体数目是多少条（ ）A.8个，46条 B.16个，92条 C.16个，46条 D.4个，23条 19.“藕断丝连”的丝属于（ ） A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织20. 人体具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织21. 人体上臂有一块骨骼肌叫肱二头肌，它属于( ) A.肌肉组织 B.结缔组织 C.系统 D.器官22.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花的结构层次的叙述，正确的是（ ）A.结构和功能的基本单位都是细胞，都有叶绿体 B.杜鹃由根、

8、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织 D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次23.组织形成的过程大致是（ ）A.细胞分裂细胞分化细胞生长 B.细胞生长细胞分化细胞分裂C.细胞分裂细胞生长细胞分化 D.细胞分化细胞分裂细胞生长24. 下列关于人体常识的叙述中，不正确的是( )A.人个体发育是从受精卵开始的 B.脑、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C.人体有四大组织、八大系统D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作25. 下列几种组织中，不能同时与其它组织存在于同一个器官的一种是( ) A.保护组织    B.上皮组织 C

9、.神经组织    D.结缔组织26.玉米的籽粒是由（ ）构成的1）胚轴 2）种皮 3）胚乳 4）胚芽 5）果皮 6）胚 A.3、5 、6 B.2、3、5、6 C.1、4 、2 D.1、2、3、4、527. 种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于( )种皮 胚芽 胚根 子叶 胚乳A. B. C. D.28.右图所示，下列叙述正确的是（ ）A.构成玉米种子的胚，是新植株的幼体B.玉米种子萌发时，最先突破种皮C.玉米种子的营养储存在和中D.玉米种子由构成29.在一棵桃树的枝条上有四朵花，它们分别被吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊。这一枝条上最多可结几个桃子： A.1个

10、 B.2个 C.3个 D.4个30.将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在2530下同时播种，甲组种在无光照，潮湿肥沃的土壤里，乙组种在有光照，潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ） A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽31.“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子”是描述花生的谜语。从果实和种子的形成看，分别发育成“红帐子”和“白胖子”的是（ ）A.子房壁和珠被 B.珠被和受精卵 C.子房壁和胚珠 D.胚珠和受精卵32.下列有关果实和种子的叙述中，正确的是（ ）A.苹果食用的部分是由胚珠发育而成 B.花生豆由子房发育而成C.大豆的子叶由受精卵发育而成 D.西瓜籽的外壳由子房壁发育

11、而成33. 下列关于花和果实的叙述不正确的是( )A.将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋能结出果实说明花是雌花B.通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠34.水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却向高处移动，水在植物体内从根向茎和叶中移动的动力来自于（ ）A.叶的光合作用 B.茎的运输作用 C.叶的蒸腾作用 D.根的吸收作用35.“绿叶在光下制造有机物“实验的正确顺序是（ ）把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热 把天竺葵放在光下照射 用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分

12、 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 用清水漂洗叶片后滴加碘液A B C D. 36. 小柳树茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，是因为( )A.切断了导管，根缺少无机物 B.切断了导管，叶缺少水和无机物C.切断了筛管，根缺少有机物 D.切断了筛管，叶缺少有机物37.绿色植物的叶片细胞中，能进行光合作用的场所是，它能将叶绿素吸收的转变成储存在它所制造的有机物中。上述分别表示（ ）A.线粒体、光能、化学能 B.叶绿体、化学能、光能C.细胞核、化学能、光能 D.叶绿体、光能、化学能38光合作用和呼吸作用是相互依存的，下列叙述正确的是（ ）A.呼吸作用为几乎所有的

13、生物提供了物质来源和能量来源B.绿色植物通过呼吸作用，维持了生物圈中的碳氧平衡C.光合作用的原料之一水，它由根吸收，通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中D.植物进行光合作用时，原料的吸收和产物的运输所需要的能量是呼吸作用释放出来的39. 图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法正确的是（ ）A.若表示氧气，则图示为呼吸作用示意图B.若为光合作用示意图，则适当增加的含量利于农作物的增收C.若为蒸腾作用示意图，表示二氧化碳D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用40. 某生物兴

14、趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作了如下记录。找出记录中错误的一项：A.光合作用要吸收二氧化碳，释放氧气 B.植物在白天只进行光合作用，不进行呼吸作用C.植物在漆黑的深夜，只进行呼吸作用，不进行光合作用D.呼吸作用要吸收氧气，释放二氧化碳41. 一个密闭的保温装置中有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是：（ ）ABCD42. 以下是某同学在探究“绿叶在光下制造淀粉”时的步骤，合理的操作顺序是：( )暗处理 酒精脱色 部

15、分遮光 滴加碘液 光照A. B. C. D. 43若将某植株一片叶的主脉切断（如右图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（如图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要（ ）A.水和二氧化碳 B叶绿素和阳光 C水和阳光 D水和叶绿素44下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B.树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用D.地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸

16、收来的，而是叶片光合作用所制造的45小明是个爱动脑筋的好孩子，他到姥姥家玩时，经常随姥爷下地干活，下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述，请你利用所学知识进行判断，其中错误的是（）A.播种前要对土壤进行耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气B.播种时要给土壤施农家肥，主要是为了给植物生长提供有机物C.播种后要用地膜覆盖，是为了控制温度，有利于种子提早萌发D.要适时给庄稼松土，是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气46下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B.树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C.在光照下只进行光

17、合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用D.地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的，而是叶片光合作用所制造的47.A、B、C、D四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃地告诉他们，2004年又是大丰收种的萝卜、藕最大的重约五千克，冬瓜最重的二十几千克四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论是（ ）A.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水、而藕则是水和无机盐B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水C.萝卜的原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水D.萝卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳48.如图表示榕树叶片在24小时内二氧化碳和氧气的进出情况，其