语文教师年度个人总结2篇.doc

1、语文老师年度个人总结2篇语文老师年度个人总结2篇01本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经历老师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如 下：一、班级管理工作：要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处理解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进展教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学 习风气得以形成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进展讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我

2、班的一日常规进步很大。二、教育、教学工作语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经历的老师请教学习，抽时间就去听课进步，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识进步自己。通过同事们 的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了指导的肯定。渐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不 断尝试于我的教学，在理论中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学程度有所进步，学生的自学才能以及朗读才能也有了很大的进步。在思品教学方面，我认真备课，深入领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进展教育，发挥本课程的育人功能。三、个人进步以

3、及获得成绩：在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并获得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶获得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。02本年度我以满腔的热情，全部的精力投入到教学工作中，我担任初三(1)、(2)、(13)、(14)四个班的化学教学工作及化学备课组组长工作，能认真领会新课改的精神，在教学中坚持抓纲务

4、本，夯实根底，注重科内综合，使教学科学、实效。现将这半学期工作做如下总结：一、主要工作：1、加强业务学习，培养学生兴趣。认真钻研教科书，深入领会其教育理念及目的要求。认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法。 由于这是本届学生刚接触的一门新的学科。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初三学生的心理特征和思维特点，积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励讨论的课堂教学方法。坚持不懈地备好每一节课，写好每一个教案，写好教学心得,坚持准备好每一套教学演示仪器、学生实验仪器等，并非常注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。2、改良课堂教学，进步教学质量。坚持发挥老师的主导作用，以学生为教学环节中的主体，

5、、能利用本学科实验的优势,有效调动学生 的学习热情，鼓励学生答复下列问题，及时表扬学生的学习积极性，能注意与学生在课堂上的情感交流。对于在测验中获得进步的同学，能及时表扬和鼓励他们，使得学生自愿自觉地学习化学，由原来的“要我学”变成“我要学”。?我还坚持施行“因材施教”的方法，针对不同素质的学生提出不同的目的与要求，使他们都有不同程度的进步。根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学，力求在40钟的课堂教学任务中，充分调动学生的积极性，帮助他们理解科学概念和规律，收到了良好的效果。3、做好演示实验和学生实验。本学期化学科的演示实验和学生实验开出率均为100%，?充分表达了本学科的特点，培养了学生“

6、动手、动口、?动脑”的良好习惯，既到达了教学的目的，又进步了学生的学习兴趣，使教学效果产生了“事半功倍”的作用。?注意培养学生科学的学习方法，学习解题的方法和考虑问题的方向和技巧，克制单纯的机械记忆和死记硬背。合理布置课内外作业，实在减轻学生的课业负担。?4、有效反应与矫正,帮助学生总结进步审题不慎,急于求成,考虑不周,是局部学生解题时出现的通病，帮助学生彻底纠正习惯性错误，我让学生在自己的笔记本上开设“纠错栏”,记录每次作业及试卷中的错误,出错原因,纠正的措施等。对眼高手低、一看就会、一做就错的学生,要求标准地做适量的练习,逐步实现由“懂”到“会”,由“会”到“对”,进步解题的准确性和表达的

7、严密性，通过半学期的努力已获得了良好的效果。5、注重学习交流，不断充实自我我积极参与有关教学教研的学习和讨论，并积极撰写教育教学论文和教学设计。除此之外，我还勇于承当组内各种公开课等教学任务，并能针对此类课进展互相学习和研讨，为共同搞好教学质量而出谋献策，我从中得到了极大的进步。认真听取有经历老师的教学经历和方法，本学期听课达三十多节，听完课后能与上课老师及时进展交流，以求到达更好的课堂效果。从实际出发，总结经历，汲取教训，努力进步。通过自己不断地充电，我感觉到对自身的教育教学工作帮助很大，并且对教育教学这门艺术有了新的认识。6、研析近三年年各地中考化学试题研析各地中考化学试题,把握试题导向和试题种类。研究命题趋势，研究题型例如，对目前化学教学提出针对性的指导。命制符合新课标及中考导向的单元检测题。二、存在问题1、由于是新课程，对某些知识点的提法没有一个确切的结论，致使自己讲授起来也比拟盲目。有些方面尺度把握得不好,给传授知识带来了一定的局限性。2、所配资料(一本全)习题