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文档简介
1、职业学校个人述职述廉总结.doc职业学校个人述职述廉总结职业学校是承当学历性职业教育任务的机构,分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。今天WTT给大家为您整理了职业学校个人述职述廉总结,有所帮助。职业学校个人述职述廉总结范文一一、本学年突出了我校工作的两条主线:第一条主线是招生就业工作。生是学校生存与开展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经历的根底上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下,完成 251 人的招生任务。减轻了我校秋季招生的局部压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我们古冶技校所处的
2、地理位置,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克制困难,不断研究与探究,向兄弟院校学习,寻求新的招生方法。广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达 306 人。到目前为止,两个阶段共招生 557 人。为进一步扩大我校招生规模,我校分别与 _ 技校、_ 技校等兄弟院校结合办学,20_ 年结合办学新生人数达 332 人,所以 2022 年我校完成招生人数 889 人,完成了局下达的 700 人的招生任务。就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出口”“带动”“进口”。
3、所以我们不断跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试 15 次,推荐就业学生 407 人。如唐山城建路桥、开滦马家沟矿股份、开滦建立集团金联机械设备、开滦广信公司、唐山不锈钢、首钢建立集团、首钢首实公司等等。同时注重加强了毕业生就业教育,制定完善了我校就业推荐制度,建立毕业生就业推荐档案。及时理解用人单位对我校学生的意见。以便进步就业稳固率。我校具有效劳社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建立。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。第二条主线是学校管理的标准化、科学化、精细化。规
4、章制度是科学管理的前提,在现有的根底上学校将对教育、教学、平安、保卫、后勤等各个环节进展重新梳理,将进一步培养师生良好行为习惯,标准教育教学行为为目的,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”,真正实现“依法治校,依法执教”的目的。详细做法如下。本学年严抓学校德育工作,学生平安和行为习惯养成教育以及学生心理安康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度,充分发挥学生应急小分队的作用,协助老师进展检查、监视。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生消费实习制度。加强学生心理教育,设立专职老师,定期给学生进展心理安康
5、讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其安康成长。注重加强学生的平安教育,要求班主任有平安教案,尤其是实习课。学生处、团委,开展了形式多样的活动,引导学生安康向上开展。对德育工作起加强促进作用。加强校园文化建立,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务,对我校橱窗进展了内容上的更新,同时开展了各项活动,增强了校园文化气氛。标准管理涉及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美妙情操,通过素质教育拉动学生的就业率。在教学管理上,严格教学管理,标准教学行为、中国
6、教育总网严格教学秩序。老师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,并按教学方案完本钱职工作。实行教学“四制止”,一禁无教案上课,二禁老师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进展检查,并将检查情况及时进展了通报。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会,及时理解各专业的教学情况,有的放矢地调整相应措施,进步教学质量。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥
7、了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目的化教学”,并发挥考核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,标准教学环节,深化课堂听课,听好推门课。组织老师优质课评比,加强老师课堂教学管理。强化目的管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。在教育教学上我们要注重了两个建立,一是队伍建立。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,效劳才能增强,效劳档次进步,老师队伍在标准教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体老师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。二是专业建立。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建立,包括师资建立和实
8、习设备建立。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。二、本学年加强了我校工作中的三个重点:工作重点之一:平安问题做到了常抓不懈。平安是维系学校安康可持续开展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此平安问题是一个长期的、每时每刻都要警觉的问题,我们要求每个岗位、每位老师、每一名工作人员都要把平安问题放在第一位,树立强烈的平安意识并将安保工作落到实处。!针对现实存在的问题,我们严格遵守值班制度及制定的安保规章,一丝不苟认真执行,并督察得力,有记录有追究,使学校确实实现平安化,校指导及中层指导本着高度重视、高度负责的态度,努力使这一工作未出纰漏。工作重点之二:顺利完成了
9、省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同承受省级评估,也是展示我校风采的一个时机,我校已经建立了指导小组,对各项工作进展了认真安排,对学校缺乏进展了查找。还要进一步完善,展现我校风采。工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进展,即将开工。力求在收尾的工作中不出任何过失,实现完美的工作结果。三、注重了各职能部门充分发挥作用总务处思想端正,树立了后勤工作一切为中国教育总网教育、教学,为全体师生效劳的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。维修及时,在报修一天内都争取完成了维修工作,确实有困难无法完成的
10、也都给报修人一个满意答复。对危及师生平安的用电、住宿等问题,宁可放学后加班加点也要完成维修工作。努力改善办公、教学、生活条件,美化了校园环境。办公用品、福利物品、班级物品的采购等都力求节约资金、供给到位。做好了新建焊工实训楼、学生宿舍楼的质量、进度、监视、协调工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为 98%,高级工鉴定合格率为 85%,到达了预期目的。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进展技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,进步了使用效率。中国教育总网完成校园了网络交换设备的晋级,组建了多媒体制作室。优化
11、组合了硬件设备使之发挥更大作用,进步校园网质量。完善效劳和管理,提升现代教育技术管理程度。组织老师参加上级及校本培训,进步老师现代教育技术程度。营造出了电教教研气氛。职业学校个人述职述廉总结范文二“要做人民的先生,先做人民的学生”。这是我母校的校训。自毕业以来,走进教育这片沃土,我一直在努力践行母校的这一校训。在详细的教育教学工作中,不断的走进学生生活,在学生的身上汲取成长的养分。自 3 月底进入广州市红日技工学校,三个多月的时间的工作,可以说是五味杂陈。在各种挑战中,不断的寻找自己人生定位。在即将接近学期的尾声,提笔写下近段时间的工作总结。如下:一、思想方面由于本校为集团办校,自进校工作以来
12、,通过网络媒介,理解了集团的企业文化,及本校的办学理念。在自身素养上,自觉学习教育理论,更新教育理念。还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名及格的老师。二、教育教学方面到校以来,我兼任了“应用文写作”、“办公室事务管理”、“农村政策法规”三门课程的教育教学工作。由于过去几年,我从事的都是与语文教学及书法教学等相关课程的教学工作。对于这三门课程的教学,根本上是“摸着石头过河”,一步一艰辛。捧着老师的一颗良心,和对眼前这群求学青年的敬畏。我严格要求自己。作为教育者,我深知要进步教学质量,关键是上好课。为此,我做了下面的工作:1、课前准备:通过各种渠道搜集信息,写好教案;从拿到这
13、根本教材那刻起,我也挺茫然的。说实话,对于这几本书,我生疏的很,自己理解也需要花挺大的心思,何况传道授业解惑,那过中的苦辛是可想而知的。我每天,在别人休息的时候,静静的看点资料,翻点书,不断的增加个人的素养,为的就是对得起那三尺的讲台。我是相信,“一分耕耘,一分收获”的。所以我孜孜以求,在这过程中,果真有所收获。就拿一点来分享吧,我几个月,用心走进技校生的学习生活中,从中也开场理解了这一群体学生的某些特点。这对于,我这喜欢闲暇的时候,胡乱提笔的人,这份体验,无疑会为我以后的文学创作提供养分。2、钻研教材,用心对生疏课程,进展研读。比方‘办公室事务管理这一课程,我通过网络查找
14、,咨询相关老师,在教育教学环节插入教学互动游戏,来促进学生的学习兴趣,同时拉近师生间的间隔 。还记得在第一天接任 11 中一班班主任的时候,我曾经组织他们玩过一个信任的游戏。玩法挺简单的,却让学生懂得要在这社会要生存。人际间的信任,是沉淀在大地上的基石。游戏方法挺简单的,在此可适当介绍,希望有缘分的人看了,能有所裨益。学生自行分组,两个人一组,(注:一组的两个人为要好的朋友)。游戏开场,一个闭上眼睛,另一个睁开眼睛,彼此搭着胳膊,睁开眼睛的同学开场带着壁上眼睛的同学在学校行走,610 分钟,期间,闭眼的不能睁开眼睛,带路的可以轻声的适当提醒他周围的环境,路况等信息。如此一轮后,互换角色。游戏完
15、毕,组织学生讨论这期间的感觉。好多学生会茫然的发现,原来一直认为是要好的朋友,却不能从一而终的坚持相信对方的指引。就这样简单的游戏,也许就几分钟,足以让学生难以忘记。又如我在给学生上写作时,某天,我带了一杯我平时喝的茶和一片枯黄的树叶到课室。然后,我问学生,这杯茶的重量。学生你一言我一语的猜着。猜出来的范围无非就在半斤以下。然后,我问学生,拿着这杯茶,轻松吗?学生都说,轻松。然后我,让某个学生出来把茶拿着。那是班上的一个大个子,拿这杯茶似乎并没什么压力。看着她开场的时候,在笑,然后,时间一分一秒的过去,我看见他的手开场斗了。脸上不再有笑容,而是看着我,一脸困惑。之后的道理,大概不需要我说了。他
16、们大概已然懂得。然后再说这片叶子吧,当时是春天,我在春天的夹缝了捡了一片黄色的落叶。我把落叶在课堂传了一次,大局部的学生都看到落叶的美丽,都在猜度着我带这片叶子来到这课堂的原因。遗憾的是,没有一个学生能读懂我的心思。我轻言细语的问他们,知道如今是什么季节吗。当然,这群年轻人,都知道是春天。此时,我再把叶子在他们的眼前晃动。告诉他们“这是一片春天的叶子,一片在春天已然枯黄了的叶子。”然后,我接着引导他们,我们习惯的思维就是“秋天来了,叶子黄了,静静的飘落了下来。殊不知,在这希望的春天,生命也有这么多偶尔的坠落。”其实,这小小的一片叶子,我要镂刻在学生的心里,让他们懂得:一、并不是秋天才会有落叶,
17、打破习惯性的思维;2、生命有太多的偶尔,要好好珍惜每一个当下。知道,每一个逗号都可能与一个句号相连。(附,从前我在从事学前教育的时候,有个孩子,在春天的怀抱里,抬起头看到树上的黄叶,小孩跟我说,老师,秋天的叶子宝宝,睡了一觉,忘记了下来了,我们不要吵醒她呢!我当时砰然心动,就在那一刻,恍然惊觉,我们的成长,到后来竟然比不上一个幼儿的觉悟)。就这样,简单的导入后,我开场,让学生自选角度,写一篇感悟性的文章。后来,当我把文章收上来的时候,发现,他们写出来的文字,也挺真切的。如是,我想,我的教学目的就到达了。4、考虑教法,解决如何把已掌握的知识有效的传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
18、。这过程,是听辛苦的,以前很不在意那句话“脑力劳动,比体力劳动辛苦。”但最近,颇有体会,就拿应用文写作而言,标准的形式,固定的用语,怎样让学生在四十几分钟的课堂不觉枯燥,又能学点东西呢,这是需要花好大的心思的。5、课堂上的情况。技校的学生,听课难得有小学,初中那样课堂上中规中矩的听课的,因为这群学生,侧重的是技能的教学,而我教的恰好是文化根底课。素来,在这群学生中是得不到重视的。基于此,我并没有在一开场给他们提出太高的要求,而是在课堂上悉心引导,让她们渐渐懂得知惠。几年的教育教学中,我深知教育的每个环节都是相扣的,所以,在课堂教学中,我关注整体,也适当的侧重个别。注意课堂的反应,在课间与学生沟
19、通,理解学生的学习心态,及对我个人的一些评价,以便在接下来的各项工作中能有所改良。6、进步教学质量,做好课后辅导工作。我们常说,“兴趣是最好的老师”。为了进步学生的学习兴趣,增加学生的人文素养,我给学生介绍了许多陶冶性情的书籍。我不知道这效果怎样,但当哪天,12 高技班的刘同学拿着一本白落梅的散文世间所有的相遇都是久别重逢要我帮她在书的扉页上写几句话,12 中技班的吴同学冲动的跑过来跟我说,老师我买了刘同的谁的青春不迷惘。就这样简单的碰撞,更坚决了我与他们分享好书的信念。技校生爱动、好玩,缺乏自控才能。对这些学生要努力做到从友善引导开场,比方,和他们谈心,参加他们的某些活动,或帮助他们找到一些
20、被遗忘的优点,让她们树立信心。7、关心学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。相信良好的师生关系促进了学生的学习。也相信,每一棵树苗都能在我的眼前发芽生根。“如心为恕”,懂得善待别人,用自己的心推及别人之心是恕。在与学生交往中,要找到自己正确的心灵坐标,努力做好自己该做的事情,将学生之心比作自己的心,自己跟学生换位考虑,这样让自己的心变得宽容。学生也能在你的身上学找到某种属于心灵的定位。职业学校个人述职述廉总结范 文三在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,认真完成学校指导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历,并注意不断阅读有关教育教学理念和理论的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作,并担任电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。一、 思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确指导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。二、 教学方面1、备课 我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神本质。然后根据要
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