五年级上册数学课件－5.1 分数的再认识(一) ｜北师大版（2021秋） (共21张PPT)

1、分数的再认识（一）半个月饼，可以怎样表示？半个月饼，可以怎样表示？1212122把一个月饼平均分成 份每一份都是月饼的 块，。 用分数表示下面图形中涂色的部分，用分数表示下面图形中涂色的部分，说一说每一个分数的意义。说一说每一个分数的意义。853265 可以表示什么？举例说一说.34方法一方法一方法二方法二方法三方法三把一张纸平均分成4份画了4个三角形，其中3个圈起来的骨头占总数的3/4小结： 把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。一个图形的 是 ，画出这个图形。 14他们的画法对吗？还有其他画法吗？ 小明的画法小林的画法小伟的画法形状虽然不同，但都是由4个 组成的。三个

2、图形的形状各不相同，行吗？ 因为每个人所拥有的铅笔的总支数有的相同，有的不因为每个人所拥有的铅笔的总支数有的相同，有的不同，所以拿出的铅笔数有的一样多，有的不一样多。同，所以拿出的铅笔数有的一样多，有的不一样多。拿出的不一样多，为什么还都是 ？1212121分米快速抢答:把谁看作整体”1” 整体不同，同一个分数所表示的具体数量也不同。 你发现了什么现象？ 他们看的页数他们看的页数一样多吗？一样多吗？ 填一填填一填用分数表示下面各图中的用分数表示下面各图中的 涂色部分。涂色部分。5814364891246选一选选一选(1)一根圆木的一根圆木的 是是 ，这根圆木是下面三，这根圆木是下面三根中的哪一

3、根？根中的哪一根？(2)一个圆的一个圆的 是是 ,这个圆是下列图形中的哪一个这个圆是下列图形中的哪一个?3141（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 今天你有什么收获？对自己的评今天你有什么收获？对自己的评价怎么样？价怎么样？ 学过今天的知识，你想到哪些分学过今天的知识，你想到哪些分数？你是怎么想的？数？你是怎么想的？ 小结：小结： 一个分数对应的一个分数对应的“整体整体”不同，所表示不同，所表示的具体数量也不同。的具体数量也不同。如：8枝铅笔的 是4枝，而6枝铅笔的 是3枝。12122021/4/20229、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-2-282022-2-28Monda

4、y, February 28, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。2022-2-282022-2-282022-2-282/28/2022 9:48:38 PM11、人总是珍惜为得到。2022-2-282022-2-282022-2-28Feb-2228-Feb-2212、人乱于心，不宽余请。2022-2-282022-2-282022-2-28Monday, February 28, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-2-282022-2-282022-2-282022-2-282/28/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月28日星期一2022-2-282022-2-282022-2-2815、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年2月2022-2-282022-2-282022-2-282/28/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022-2-282022-2-28February 28,