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文档简介
1、编号:Q/NJXX-QR-RJ-2-2012 南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数2序号时间地点 课程单元第一章 Tomcat环境搭建教学内容1、能正确配置JDK环境、安装多个Tomcat、启动和关闭Tomcat、测试服务器正常启动和关闭情况2、会正确使用netstat指令检测端口占用情况3、会正确修改服务器监听的端口号4、掌握ip地址和端口的作用教学重点1、Tomcat安装、启动、关闭和http请求测试2、netstat指令的使用3、传输层端口教学难点进程间通信模型教学资源apache-tomcat-6.0.16netstat课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、
2、实训目的学会Tomcat环境搭建,理解端口作用二、教学步骤1、教师演示、实践中讲解(15min)1 设置系统环境变量2 安装Tomcat3 启动Tomcat4 测试Tomcat2、学生实验(30min)相互讨论自己试验中的问题,解决问题、问老师。老师考评:按完成顺序和回答问题一一记录成绩3、问题解答(20min)设置场景、现场演示提问1 为什么设置JAVA_HOME、CATALINA_HOME环境变量? 2 Tomcat不能启动怎么办? netstat 端口冲突,修改server.xml Server.xml等配置文件不符合规范,无法解析xml JDK环境版本冲突 环境变量设置问题3 如何读取
3、Tomcat启动过程中错误 Catalina run 4、知识解析(10min) 用原理图说明数据在节点到节点的传递、主机到主机的传递、进程到进程的传递 师生共同讨论回顾学习帧、数据报、报文,IP和端口号的作用5、小结和编写报告(15min) 师生回顾操作步骤、容易出错的问题、 IP地址和端口号作用三、教学方法任务驱动(Tomcat环境搭建)、问题法(共同讨论解决无法启动等各种问题)南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数2序号时间地点 课程单元第二章 Web程序部署教学内容1、会web程序的部署2、理解http协议和web 运作原理教学重点Web程序的默认部署和非默认部署教学难点1、htt
4、p协议2、web运作原理教学资源Web服务器:apache-tomcat-6.0.16Web程序:studentManager课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、实训目的学会web程序的默认部署和非默认部署二、教学步骤1、教师演示、在实践中讲解(10min)1 默认部署 将Web程序拷贝到< CATALINA_HOME>webapps目录下、测试2 非默认部署方法1:配置server.xml 测试方法2:添加xml文件 测试对比2、学生实验(30min) 同学相互之间讨论实验中遇到的问题,通过请教其他同学和老师来解决问题 老师考评:按学生完成顺序和回答问题的
5、优劣一一记录成绩3、 问题解答(20min)1 静态部署和动态部署?服务器启动之前部署程序服务器启动之后部署2 上下文Context?3 配置server.xml缺点?4、知识解析(15min) 师生共同讨论学习 教师使用原理图解析web运作基本原理、http结合server.xml文件,用图说明http请求的处理过程,加深对connector、host、context理解5、小结和编写报告(10min)1 学生回顾本节课的操作步骤,包括web程序的默认部署和非默认部署2 师生共同讨论本节课的重点,难点三、教学方法任务驱动(web程序部署)、问题法(共同讨论解决无法访问等各种问题)南京信息职业
6、技术学院教 案授课班级授课时数2序号时间地点 课程单元第三章 虚拟主机配置教学内容1、会正确配置和测试虚拟主机2、理解虚拟主机的概念和作用教学重点虚拟主机配置和测试教学难点1、虚拟主机概念2、域名解析教学资源Web服务器:apache-tomcat-6.0.16Web程序:studentManager课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、实训目的学会进行虚拟主机的配置二、教学步骤1、教师演示配置虚拟主机(15min)1 创建文件夹,将已做好Web案例程序放在服务器的非Tomcat路径下,另外一个使用Tomcat自带的主程序。希望同一台服务器上的两个Web程序通过两个域名来
7、访问;2 配置HOST文件进行域名设置;3 在server.xml配置虚拟主机名;4 重启Tomcat,通过不同的域名访问。2、学生实验(30min) 同学相互讨论遇到的问题,并请教同学和老师 老师考评:按学生完成顺序和回答问题的优劣一一记录成绩3、 问题解答(20min)1 在什么情况下需要虚拟主机? 当一个单位需要多个域名,现有的物理资源只有一台服务器和一个公网IP地址。 2 配置虚拟主机的方法? 不同主机名(实际使用)、不同的端口、不同的IP地址,同一个IP和端口,如何区别请求?标识符3 如何配置,通过域名直接访问web应用? ROOT 或 context中设置path 4、知识解析(1
8、5min)教师自画图形、结合域名、 host、context、请求过程,师生共同讨论学习虚拟主机及其工作原理5、小结和编写报告(10min)1 学生回顾本节课的操作步骤和知识解析2 师生共同回顾本节课的重点,难点三、教学方法任务驱动(配置虚拟机)、问题法(共同讨论解决虚拟主目录等各种问题)南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数2序号时间地点课程单元第四章 数据源配置教学内容1、会正确测试和配置数据库服务器的网络通信环境2、会正确配置数据源和访问数据源3、了解数据源、连接池、JNDI的概念教学重点1、数据库服务器的网络通信2、数据源的配置教学难点数据源、连接池、JNDI的概念教学资源Web服
9、务器:apache-tomcat-6.0.16数据库:SQL server 2005课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、实训目的学会配置数据源二、教学步骤1、教师演示(15min)1 搭建数据库环境数据库服务器环境配置l 查看数据库服务实例l 启用服务器连接,使用有效的用户名和密码l 启用Sql Server的身份验证模式l 重启实例,测试,执行SQL脚本,创建数据库环境2 配置数据源l 拷贝驱动sqljdbc.jar到lib下。l 配置context.xm文件l 配置web程序studentManager的 Web.xmll 测试2、学生实验(35min) 同学相互讨
10、论遇到的问题,并请教同学和老师按学生完成顺序和回答问题的优劣一一记录成绩3、 问题解答(20min)1 使用windows身份和SQL SERVER 的身份验证模式无无法登录数据库服务器?2 程序运行时报SQLNestedException等错误3 不同版本的Tomcat和数据库的配置方式有所不同,要注意区分。4、知识解析(10min)用图和代码说明应用程序访问数据源取得连接 用表说明连接池参数、讨论数据源配置位置5、小结和编写报告(10min)1 学生回顾本节课的操作步骤和知识解析2 师生共同回顾本节课的重点,难点三、教学方法任务驱动(配置数据源)、问题法(无法连接数据库、数据源配置无效等)
11、南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数2序号时间地点 课程单元第五章 Tomcat中管理工具的使用教学内容1、了解控制平台的作用2、了解管理平台的作用3、会使用管理平台对web程序管理4、会使用控制平台对web服务器的配置教学重点控制平台和管理平台的使用教学难点无教学资源Web服务器:apache-tomcat-6.0.16插件: admin课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、实训目的学会配置Tomcat中的管理工具二、教学步骤1、教师演示(20min)1 控制平台配置过程l 下载控制平台admin模块;l 配置admin模块;l 配置用户:修改 tomcat-us
12、ers.xml文件;l 更改localhost文件夹名为域名2 测试Admin应用3 查看修改虚拟主机的配置4 Tomcat控制平台功能5 登录和测试管理平台6 利用管理平台部署管理web应用2、学生实验(40min) 学生做实验:利用工具管理服务器和配置应用参数,相互解决问题,请教同学和教师 老师考评:按学生完成顺序和回答问题的情况一一记录成绩3、问题解答(15min) Tomcat的控制平台和管理平台有什么作用?虚拟主机的配置参数没有数据源配置?用户名和密码的复杂性?如何查看web应用情况?4、小结和编写报告(15min)1 学生回顾本节课的操作步骤和知识解析2 师生共同回顾本节课的重点三
13、、教学方法任务驱动(配置和使用Tomcat的管理工具)、问题法(讨论学习操作中遇到的各种问题)南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数2序号时间地点 课程单元第六章 web服务器的安全管理教学内容1、能根据帮助文档进行SSL配置2、了解SSL协议及握手过程教学重点SSL配置教学难点握手过程教学资源Web服务器:apache-tomcat-6.0.16命令工具:keytool课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、实训目的学会在Tomcat中配置SSL二、教学步骤1、教师演示、在实践中指导(15min)1 准备安全证书 Keytool -genkey -alias tomc
14、at keyalg RSA -keystore c:mypathtest.keystore 2 配置SSL连接器 3 测试2、学生实验(30min)学生做实验:同学相互讨论遇到的问题,并请教同学和老师 老师考评:按学生完成顺序和回答问题的优劣一一记录成绩3、问题解答(5min)1 什么时候需要配置SSL?2 如何验证传递数据被加密?4、知识解析(30min) 老师讲解SSL协议、用图说明SSL握手过程、用表说明连接器属性5、小结和编写报告(10min)1 学生回顾本节课的操作步骤和知识解析2 师生共同回顾本节课的重点,难点三、教学方法任务驱动(配置SSL)、问题法(讨论学习操作中遇到的参数等各
15、种问题)南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数4序号时间地点课程单元第七章 Tomcat与Apache服务器集成 教学内容1、能完成集成的配置2、理解Tomcat的HTTP和AJP连接器 教学重点集成配置教学难点集成配置教学资源Web服务器:apache-tomcat-6.0.16apache_2.0.63-win32-x86-no_ssl.msiJK插件:mod_jk.so课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、实训目的学会Tomcat与Apache服务器集成 二、教学步骤1、教师演示、在实践中指导(30min)1 Apache Web服务器的安装和测试。2 在Apa
16、che服务器中加入JK插件。3 创建perties文件和配置4 Apache服务器的配置文件httpd.conf5 部署web应用6 测试 2、学生实验(80min)学生做实验:同学相互讨论遇到的问题,并请教同学和老师 老师考评:按学生完成顺序和回答问题的优劣一一记录成绩3、 问题解答(30min)1 不能安装Apache?2 为什么要引入 Apache 或者其他一些专门的 HTTP 服务器?3 为什么不能显示图片? 4、知识解析(25min) 用自画的图说明Tomcat的HTTP和AJP连接,集成原理 用表和结合http请求说明perties、 J
17、K 属性5、小结和编写报告(15min)1 学生回顾本节课的操作步骤2 师生共同回顾本节课的重点三、教学方法任务驱动(Tomcat和Apache集成)、问题法(讨论学习操作中遇到无法显示图片等的各种问题)南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数4序号时间地点课程单元第八章 Tomcat集群 教学内容1、会集群配置与测试2、了解集群作用教学重点集群作用集群配置教学难点集群配置教学资源Web服务器:apache-tomcat-6.0.16 apache_2.0.63-win32-x86-no_ssl.msiJK插件:mod_jk.so课外作业完成本节课的实训报告教学过程设计活动内容活动要点一、实
18、训目的学会Tomcat集群 二、教学步骤1、教师演示、在实践中指导(30min)1 集群的配置过程l Apache的负载均衡配置l Httpd.conf 文件配置l 会话同步配置 l 修改Tomcat2中的关闭端口、HTTP监听端口及AJP连接器的端口,会话同步的TcpListent prort l jvmRoute属性分别设为worker1和worker2 l 将Web程序分别复制到Tomcat1、Tomcat2中的webapps下 l 删除系统环境变量CATALINA_HOME 2 集群测试 负载均衡、会话同步 健壮性 测试 2、学生实验(80min)学生做实验:相互讨论和解决集群遇到的问
19、题老师考评:按学生完成顺序和回答问题的优劣一一记录成绩3、 问题解答(30min)1 什么时候需要集群、好处?会话? 2 两个Tomcat的http连接器的端口号配置是不同的,为什么一个不能启动?CATALINA_HOME4、知识解析(30min) 使用原理图解析集群原理5、小结和编写报告(10min)1 学生回顾集群操作步骤、配置参数和验证2 师生共同回顾集群原理三、教学方法任务驱动(Tomcat集群)、问题法(讨论学习操作中遇到的会话不同步等各种问题)南京信息职业技术学院教 案授课班级授课时数4序号时间地点 课程单元第九章 性能监视与调优教学内容1、 会使用测试工具JMeter进行压力测试2、 会内存监视工具jconsole进行性能的监视 3、 会使用管理工具JMeter进行性能监视 4、 会调整JVM的
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