说明要抓住特征

1、说明说明要抓住特征要抓住特征学习目标：学习目标：1 1、通过观察、比较、查找资料等、通过观察、比较、查找资料等方式，准确概括事物的主要特征。方式，准确概括事物的主要特征。2 2、围绕事物特征，合理安排说明、围绕事物特征，合理安排说明内容和说明顺序。内容和说明顺序。 一棵树上的叶子，看上去样子好 像差不多，但仔细观察就会发现，没有 两片树叶是完全一样的。这件事告诉我 们，即使是十分相似的事物也是有差别 的，它们各有各的特点。铅笔、钢笔、 毛笔、圆珠笔，虽说都是笔，却不完全 一样。写说明文，要注意抓住事物 的特征。 （一）猜一猜谜： “全身盖着一层雪白的毛，它像别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼

2、睛，长着四条腿，一条尾巴。” 请你根据说明内容，猜猜写的是哪种动物。现在我们把一事物区别其他事物的独现在我们把一事物区别其他事物的独有标志换上另外一个有标志换上另外一个 即事物的特征。即事物的特征。“长着一身柔软的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一双眼睛又红又亮，两只耳朵很长。”问：你能看出写的是哪种动物吗？为什么？仔细观察：它还有哪些标志？仔细观察：它还有哪些标志？比较上面三则描写，写出了兔的形态特点，当然事物的特点不仅仅只限于形态，特征还可以包括哪些方面？4、请大家归纳整理一下，还“兔子”一个原来的模样。“小白兔，披一身柔软雪白的小白兔，披一身柔软雪白的长毛，蹲着时活像一个雪球，长毛，蹲着时活像一

3、个雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃珠，眼睛像一对红色的玻璃珠，见到阳光就微微颤动。前见到阳光就微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳腿短，后腿长，走起来一跳一跳的，尾巴短小。一跳的，尾巴短小。”说明事物要抓住特征说明事物要抓住特征 以以苏州园林苏州园林为例来说明为例来说明 总体特总体特点点历史悠久历史悠久形式优美形式优美结构坚固结构坚固 1、要认真观察事物的外部特征如方位、颜色、形状、大小、长短、规模等。可以将该事物与其他事物进行对比观察，对观察到的外部特征进行准确的概括、确切的描述。 2、要注意表现事物的内在特征 任何事物总有其功用、特殊价值和文化意义

4、等。这些内在特征不是单靠眼睛观察就可以抓住，需要通过对相关文献资料的研究分析才能发现，有时甚至还需要通过试验、调查等才能准确把握。 3、对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、筛选，从中找出能够统帅全篇说明内容的核心特征。这在说明比较复杂的对象时尤为适用。总体特征：总体特征：务必使游览务必使游览者无论站在者无论站在哪个点上，哪个点上，眼前总是一眼前总是一幅完美的图幅完美的图画。画。(2)(2)讲究亭台轩榭的布局讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次讲究近景远景的层次 角落的图画美角落的图画美 门窗的图案美门窗的图案美

5、建筑的色彩美建筑的色彩美 概括概括具体具体 逻辑顺序逻辑顺序故宫博物院故宫博物院 午门午门武英殿武英殿保和殿保和殿太和殿太和殿中和殿中和殿乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫御花园御花园神武门神武门汉白玉石桥汉白玉石桥文华殿文华殿金水河金水河从从南南到到北北的的空空间间顺顺序序北北南南故故博博物物院院宫宫选择恰当的说明顺序 在围绕说明对象的特征进行说明时，可以按照一定的顺序，比如先介绍形态、颜色、质地等外部特征，再介绍其内部结构、功用；先介绍事物的整体特点，再对局部依次进行说明；先介绍事物的一般特征，再就一些特殊情况进行说明等。写作实践以下两个题目任选一个写作 1、以我们的学校或我们的教室为题，写一篇说明文，不少于500字