基本能力复习学案-综合实践活动分享

1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 基本能力复习学案综合实践活动一、学科知识纲要（一）研究性学习概述1.依据研究内容的不同，研究性学习的实施主要可以区分为两大类：课题研究类和项目（活动）设计类。 课题研究以认识和解决某一问题为主要目的，具体包括调查研究、实验研究、文献研究等类型。 项目（活动）设计以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的，一般包括社会性活动的设计和科技类项目的设计两种类型。前者如一次环境保护活动的策划，后者如某一设备、设施的整理、建设或改造的设计等。 2.研究性学习的实施一般可分三个阶段：进入问题情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶段3.评价的多样性、多元化成果形式（二

2、）研究性学习的方法1、掌握常见文献资料法 2、观察法3、熟悉调查法中访谈和问卷设计要求4、实验法，学会制定实验研究方案，根据实验数据得出结论5、整理法，学会设计项目活动方案。（三）选题要求与原则：科学性、有价值、有创意、可行性。（四）制定研究方案（具体形式与内容见附件一、二）（五）实施、总结：1.得出结论；2.总结与交流；3.成果展示。 （六）参加社会实践与社区服务，培养起尊重生命、认识自我、孝敬父母、关心他人、服务社会、保护环境、热爱祖国、尊重民族传统的情感、态度、价值观。积累生活常识，提高运用所学知识解决生活实际问题的能力。附件一： 研究性学习方案一例寻找“形象”的足迹校服与中学生形象研究

3、l 课题的选择 中学生正处于青春期，对自身形象是十分关注的。服装是形象的一个重要方面，很值得了解中学生形象问题进行探讨。 在选择服装与形象的研究方向后，课题小组确定“时装品牌与个人形象研究”，指导教师让大家思考：“时装品牌”的研究对中学生而言有何实际意义?“个人形象”的提法太一般化，能否针对性更强一些?建议学生：“将研究同你们这个年龄的生活了解起来，做你们这个年龄所能做的，岂不更好? ”于是，小组同学又将研究题目修改为“校服与中学生形象研究”。相比之下，这个题目与中学生的实际生活密切相关，研究范围比较集中，可操作性大大增加。l 设计研究方案研究方案暨开题报告（提要）1课题名称：校服与中学生形象

4、研究。2选题依据：了解中学生对自身形象的认识和要求，促进校服的改革，使之更适应中学生的特点。3研究内容：当代上海中学生的校服与学生形象。4研究活动计划：方法：问卷调查，调查对象为部分普通中学学生和职校学生，部分教师、家长。专家访谈。文献资料研究。进程安排：第一阶段：约三周，查阅相关资料，编制问卷及访谈问题，并找指导教师审阅；第二阶段：约四周，组织问卷调查及访谈；第三阶段：约三周，问卷统计分析，得出相关数据；第四阶段：两周，整理、分析数据，得出结论；第五阶段：三周，撰写调查报告，选择合适的形式准备展示研究成果。任务分工：本调查由组长统筹安排。本人兼组长负责统计分析、写出调查报告；同学A、B两同学

5、编制问卷，了解指导教师；同学CG每人负责三个班级的问卷调查工作。最后大家一起审阅报告并交指导老师。5.预计存在的困难及解决的办法困难1、问卷编制的科学性，一方面找类似问卷，另一方面倾听老师的建议，最后找部分同学试做。困难2、调查对象的配合问题。利用学校及家长的力量提前与被调查学校了解，取得信任与配合，采用匿名的方式，让调查对象真实作答。6预期成果及表现形式：用调查研究报告的形式反映中学生对自身形象的认识及对校服改革的需求。实验研究方案环境污染对生物的影响实验研究方案l 课题名称燃烧废塑料电线产生的气体对青蛙生活的影响。l 研究目的平时常见周围有燃烧废电线的现象。其燃烧时产生的气体含有多种有害物

6、质，这些有害气体造成了空气的污染。青蛙是常见的两栖动物，对空气污染有一定反应。此项实验将检测燃烧废塑料电线时产生的有害气体对青蛙的生活有何影响。l 实验假设：燃烧废塑料电线产生的气体破坏青蛙的生活。l 所需材料和仪器体态、大小相同的两只健康活青蛙，带盖大玻璃缸两只废塑料电线若干，火柴，计时器等。l 实验步骤(1)把两只青蛙分别置于两只大玻璃缸内。(2)将燃烧的废电线放人一只玻璃缸内，盖上盖，并留出一条小缝隙。另一玻璃缸盖上盖，也留出一条小缝隙。(3)观察两只青蛙的活动。(4)15分钟后，测定两只青蛙的呼吸频率。l 根据观察和测定的结果进行分析，验证假设，得出结论。预期成果：带有大量检查数据的实

7、验报告。调查问卷结构体例高中生心目中“偶像”的调查为了解高中生心目中的“偶像”，把握当代学生思想状况，特作此调查。请直接在问卷上作答，谢谢！居住地：城市 农村；性别：男 女；年级：高一 高二 高三1 .你的偶像是什么性别？A.男B.女 C.A+B2.你一年为偶像花费多少钱？A.100元以下 B.101-300元 C.301-500 D.500元以上3.你的偶像类型是：A.歌星 B.影星 C.伟人 D.科学家 E.其他_4.你从什么地方获取偶像的信息？A.报纸 B.杂志 C.网络 D.电视 E.广播 F.其他_5 . 你认为偶像对个人成长的意义是什么？标题指导语问题简洁、具体三部分：点明调查目的

8、，回答方式，致谢。基本资料也可以放在标题下。1、2属于封闭式问题；3、4属于半开放问题；5是开放式问题。注意选项的穷尽、等距、顺序的原则二、高考链接、广泛了解中外文化，有助于提高我们的人文素养。1太阳是光明的源泉，是生命和力量的象征。古代常以某种符号代表太阳作为图腾进行崇拜。右面三组图形中的第一幅就是远古时代表示太阳的符号，每组图形的四幅图都按一定的规律排列。请根据I、II组图形的变化规律，选择III组未知图形的排列顺序。ABCD51在2006年度国家科学技术奖励大会上，有三位普通的工人和农民获得了“国家科技进步奖”二等奖，同许多科学家一起走上北京人民大会堂的领奖台。他们是：提出“金属检测和自

9、动除铁新技术”的上海宝钢分公司炼铁厂工人韩明明，创造“王洪军轿车钣金快速修复法”的一汽大众工人王洪军，发名“利用大豆饼粕生产大豆蛋白质纤维”的河南农民李官奇。根据上述材料，围绕个人成长问题，请你为班会设计一个主题。十一、某小组就学生中的崇拜明星现象进行了调查，下列是部分调查数据（对象是初中、高中、大学学生）。“崇拜明星”普遍性的调查：“你是否有过崇拜明星的经历？” 没有经历过，以后也不想经历 25 曾经有，现在没有了 25 正在经历 35 没有，将来可能会经历 5 说不清楚 10 上述正在崇拜明星的学生在各学段分布情况： 初中生 47 高中生 33 大学生 20父母和老师所持态度的调查：“你父

10、母和老师对崇拜明星现象持什么态度？” 理解、不反对 27% 不理解、但不反对 23 理解但反对 18 不理解也反对 7 无所谓 13 不清楚 12根据上述材料，完成下列问题：52.为了更直观地表示“崇拜明星”学生中不同学段学生所占比例的情况，请从所给的两种空白表中，选择最合适的一种加以绘制。53.通过对现有调查数据的分析，你能得出哪些主要结论?（写出两个） 54.为了进一步研究“崇拜明星”现象，请在上述、问题调查研究的基础上，再设计两个问题及其选项来补充调查。三、典型例题（一）齐鲁文化是中国传统文化的主流，探究齐鲁文化有利于弘扬中华民族精神。请你从“走进齐鲁文化”的角度，选择一位齐鲁文化名人进

11、行相关研究。1请拟定你的研究课题：2简述你选择该课题的理由（至少两项）：3你准备从哪几个方面进行研究（至少三项）:4请制定你的研究计划（至少四项）研究顺序研究任务采用的工具或方法1234品名：梳打饼干 A ：小麦粉、食用植物油、麦芽糖、食盐、疏松剂、鸡全蛋粉、酵母、全脂奶粉、食用香精、酵母提取物等。净含量：400克 B ：九个月保存方式：避免日晒,置阴凉干燥处;产品标准号：0/XOMR2生产厂家：山东饼干食品XXX位置：中国济南市路号邮编：250001（二）日常生活中有许多看似不显眼，却能够提供多种信息的材料，如食品标签、药品说明书以及公交站牌等。右图是某种食品的标签，完成下列各题。1.请将右

12、边的食品标签补充完整。A B 2.这个食品标签缺了一项很重要的内容，它是 。 3.如果该食品有质量问题，维权的办法是：第一种： 第二种： 按药品说明服药是治疗疾病的重要手段，并且药品应妥善保存。 高三的小明感冒了，在家里找到一板感冒药，但说明书和包装盒没有了，只见药板的背面印着：“规格：100mg12粒；用法及用量：一日三次，一日1.2g，儿童减半；保质期：两年。”药板的封口处印着：06110203A。4.小明应该一次服_粒，如果是上幼儿园大班的表弟服用，应该一次_粒（假定该药对症）。这板药至少在_（日期）之前服用是安全有效的。5.写出两条药品保存的注意事项_、_。公交站牌是城市中经常见到的标

13、志，下图是某地的一公交站牌。该市公交均为双向行驶， 火车站市政府东方大街人民影院百货大楼韦林小学体院地质大学矿院矿务局青年桥五中南外环21本线路1元公交公司苗圃宝相寺植物园玉锦湖实验小学将军桥市立一院人民公园新华书店市中医卫生厅市政府36本线路1元黄桥丽景广场市图书馆少年宫九宫市政府人民公园市中医新华书店实验小学师大附中东梨园东方明珠K2本线路2元汽车站天桥市立二院人民影院实验中学教育大厦二中刘航路书院七中青年桥市政府西环商厦39本线路1元1.从站牌可以看出，本站站名是_。从本站到实验小学有_条线路，从节省时间的角度应乘_路车。2.从本地到汽车站如何乘车：生活中我们离不开各种各样的标志，平时需要多观察和积累。 1上图有些属于危险警示方面的标志，我们平