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文档简介
1、2022实用的活动策划模板集锦六篇实用的活动策划模板集锦六篇活动策划 篇1一、活动背景在20xx级土木工程系社团联合会刚纳新结束暨新成员步入正式工作之际,为使各部门、社团之间更好的熟悉彼此,增进友谊,各部门、社团能在之后的工作中更好的互相协助,特举办土木工程系社团联合会第一届“百人百足”大赛。二、活动主题接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三、活动整体方案1、活动时间:20xx年11月23日、24日2、策划主办单位:土木工程系社团联合会秘书处3、参赛对象:土木工程系社团联合会部门、社团协会以及团务处20xx级成员4、活动地点:学校操场5、器材设备:布条、哨子、秒表(自备布条)。四、“百人百足
2、”比赛细则1、裁判员:秘书处新成员(正副两名)2、计时员:秘书处新成员一名3、比赛方法:本次比赛每队设领队一名(各部门自己选出)、队员10名,领队主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由十名队员参加(男女不限),两队成纵队面对标志物站在起跑线后,每队十名队员并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“百人百足”,比赛开始,发令员发令后,两队中任何一队以最少时间到达终点即比赛结束。4、比赛规则:(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。(3)每次两队同时进行比赛。(4)监察组负责好每队路线和活动规
3、则的执行;服务组负责好每次比赛人员的安全,帮助整好队再行出发。(5)领队必须全程跟跑,负责喊口号和队员安全。(6)发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。(7)违规者均不记名次。(8)每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,若时间相同,则必须加赛。(9)裁判员有对本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。七、“百人百足”工作安排1、由秘书处负责通知社团负责人,做好报名工作,统一报名表制式,报名工作结束后,各部门、协会负责人把报名表交由秘书处整理。2、秘书处统计参赛队伍数目,每次参赛队伍由领队抽签决出。3、秘书处成员负责每次赛程的裁判、秩序监督维持与医护工作。4、活动期间请
4、团总支委员会负责拍照、赛后交由秘书处做好比赛总结工作。八、赛程安排1、报名的十五个社团联合会部门和社团每个部门或社团以及团务处出11人,男女不限。(人员只限本部、社团)2、20xx年11月18日进行抽签,确定比赛顺序,按序号进行比赛。3、23日进行初赛,24日进行复赛和决赛。4、每天比赛时间:12:30-13:30 16:20-17:00九、奖项设置比赛设一、二、三等奖各一名,另设两个体育风尚奖项颁给在比赛中团结一致表现突出的团队,由土木工程系社团联合会统一颁发。土木工程系社团联合会20xx年11月21日活动策划 篇2一、活动主题:玩转万圣节? 齐High狂欢夜二、活动背景:十一月份是我院传统
5、的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。三、活动目的:英语俱乐部“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动以情感互动、提升口语为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团 ,
6、为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到交流感互动、提升口语的目的。四、主办社团:信阳师范学院华锐学院英语俱乐部五、 活动对象:华锐学院广大英语爱好者六、活动时间、地点:时间:*年11月1日晚7:00点地点:华锐学院图书馆南门七、活动项目:1、开场整体干事走秀2、Introduce Halloween3、面具PK4、玩转游戏一-抢占苹果5、情果互换(英语口语交流)6、玩转游戏二-胜利糖果7、灯火愿望比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。八、活动前期准备:1、宣传: 方式一:飞信通知各会员;方式二:由新闻信息部负责大
7、面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者;2、组织:策划组织部统筹策划组织该活动,其余四部着手辅助协调,从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具;3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;4、现场调控:现场秩序有五部人员负责维持,俱乐部部长整体调控,男生负责游戏环节的道具摆放;5、其他:外教的接送有组织策划部负责。九、活动期间:1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。2、室外活动时,场地秩序的维护至关重要,主持人时刻注意活动参与者动态,保证活动顺利进行;3、胜利糖果一游戏环节中,活动剧烈,所需场地较大,一定注意安全。如有紧急事情发生,
8、由应急协调小组进行处理,并决定何时继续活动;4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;十、活动结束后:1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。活动策划 篇3一、活动目的和意义:本次活动目的是使班级成员之间更好的交流,初步相互认识了解,建立友情。本次活动意义在于通过老师带队,让对写生的了解只停留在感受层面的新会员对写生有更明晰的了解,丰富大家的写生知识与画画技巧。通过本次活动使同学们有所获得,对画画更有兴趣,对美的感受能进一步的认识。艺
9、术,是对生活,对生命的再现,画是对将存在,已存在,或曾存在的记录。可以是美丽的,可以是丑陋的表现出来笔下所记录的美好事物很多,写生感受中可以使我们更深入其中。二、活动时间:20xx年11月21三、活动地点:长沙市烈士公园四、活动参加人员:班级所有成员都参加,增强团队精神。五、活动内容:写生,技术交流,作画评讲。六、活动流程:1、在专业带队老师安排各班负责人,带领自班人早上八点在校门口集中,各班负责人负责自班的签到人数和清点好人数(签到的时候写上联系方式),其中安排两个班干部在那带领他们集体乘坐168路车到烈士公园南门口。2、事先安排两个班干部先去烈士公园,看望情形,以便方便带路。3、剩余干部在
10、张公岭等同学,集中他们乘坐168路车去烈士公园。4、路途过程中和写生过程中每个人都要注意安全,遵守纪律,不得擅自离开,要配合负责人工作。5、每两个班干部带领一队,负责监视同学们的行动安全,以及协助同学们完写生作业,注重队员的相互交流等工作。6、最后老师评讲作品,对同学们的写生作品给予评讲与建议。7、写生结束集体返校,如果有同学不和团队一起回校,要事先通知负责人,并说明去向。七、费用开支:班费。八、后期内容:班长对这次活动的工作总结。活动策划 篇4一.活动背景安饶深河大队深州分队在深州中学实习已经有两个左右的时间了,了解到深州中学的学生们一个月回家一次,平日也没有什么课余活动,而且高一年级各班新
11、组建的班级,也需要多参加活动来增强集体荣誉感和班级凝聚力。特此举办了此次活动。二.活动目的为了丰富学生们的校园生活,让学生们在枯燥乏味的学习中可以获得放松,也有利于高一的同学们,迅速融入班集体,增强学生们的集体荣誉感,让每个人为创建和谐班集体贡献自己的力量。三.活动主题 凝心聚力 歌声嘹亮 四.活动时间 20xx年10月23日上午五.活动地点河北省深州市深州市中学操场主席台北侧六.主办单位安饶深河大队深州分队主办,深州市中学高一年级部协办七.活动流程1.活动前期(1)向驻县老师和深州中学高一年级部老师申请此次活动并详细解释活动内容和流程(2)提前申请场地和多媒体设备,确定时间,请年级部老师通知
12、各班班主任老师本次活动的内容(3)给各班班长和文艺委员开会详细解释本次活动的主要要求及评分标准。并进行顺序抽签。(4)要求各班提前拷好歌曲的伴奏,并组织进行实地彩排。(5)在23日上午,提前布置好场地,安排好各班位置,以及嘉宾评委的位置。2.活动中期(1)由主持人宣布活动开始,并介绍本次活动的嘉宾和评委,邀请李主任讲话,致开场词。(2)各班按照之前抽签顺序,各班进行演唱,每班两首歌曲,要求歌曲励志,激励人心,主题积极向上。在中场时邀请年级部孙老师演唱歌曲。(3)在各班演唱结束之后,由评委打分,及时宣布分数,全部班级演唱结束后,根据分数判定一、二、三等奖和精神文明奖。(4)邀请学生处翟燕主任做总
13、结,之后由评委及嘉宾给获奖班级颁奖。3.活动后期(1)驻县老师带领大家对此次活动进行总结(2)写出活动总结八.活动中注意事项1.此次活动注意学生在台下做观众时秩序问题2.实习学生提前和学校商量好本次活动,调整好时间,不要耽误正常的教学秩序3.提前和学校联系好音响设备,提前和其他年级商量好,确保当天操场没有其他学生干扰活动4.维护好活动秩序5.及时妥善处理突发事件附:评分细则1歌曲内容思想性强,青春励志,积极向上,符合活动主题,具有一定感染力和表现力。(2分)2演唱节奏整齐统一,音准正确,声音和谐有穿透力,咬字吐字清晰,音色统一。(2分)3. 演唱形式新颖丰富,(如领唱、轮唱、朗诵、手语等),音
14、乐表现完整,具有一定艺术技巧(2分)4. 队员精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一。(2分)5. 指挥手势准确,清晰,节奏分明,能带动演唱者的情绪,指挥与领唱,指挥与伴奏,指挥与队员之间配合默契。(2分)活动策划 篇5一、活动背景:幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活,利用幼儿平常接触到的、熟悉的事物来设计数学活动,是解决数学知识的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾的.最好方法。操作法是幼儿学习数学的基本方法,我们投放幼儿自己收集、非常熟悉的大小不一的种子材料,创设问题情景,让幼儿带着问题去操作、思考、探索。通过种子排
15、队、球排队、游戏“走钢丝”,三个层层递进的环节,感知物体大小、数量与排列长短的一种互逆关系。本次活动,发展了幼儿的逻辑思维能力,培养了幼儿的学习习惯。二、活动准备:1、幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、赤豆各十颗)2、纸板人手一张3、乒乓球、海洋球各一个。三、活动过程:1、导入活动,引起幼儿兴趣。“看看桌子上有什么?” (蚕豆、黄豆、赤豆)“它们有一个共同的名字叫什么?”(种子)2、第一次探索活动:感知数量相同,大小不一的种子,排列长短不一样。(1)讲解操作要领.“现在请你们做件事,给这些种子分分家(出示图一)“请你们猜猜第一条线上排什么?为什么?”(红豆,因为有红豆标记)“第二、第三条线呢?”(
16、黄豆、蚕豆)“排的时候要从红线开始,一个靠着一个,让它们站在线上。三排全排完了,不要收,数一数,把数字记到后面的格子中。(2)幼儿操作,用种子在纸板上排队。(3)请幼儿讲述排列结果。“红豆有几颗?”(十颗)“黄豆有几颗?”(十颗)“蚕豆呢?”(十颗)“它们都是十颗啊?那它们排的队伍一样长吗?”(不一样)(4)讨论:为什么都是十颗,队伍不一样长呢?(因为红豆小,所以排得最短。因为蚕豆大,所以排得最长。因为黄豆不大也不小,所以排的队伍不长也不短)。(5)小结:相同数量的种子,颗粒越小,排列越短,颗粒越大,排列越长。3、第二次探索活动:感知大小不一的种子,排列长短相同时,数量不同。(1)请幼儿把纸板
17、翻过来,观察另一面。“看看纸板上有什么?”(种子标记、线)“这三条线怎么样?”(一样长)(2)设疑、引导幼儿思考“如果在这三条一样长的线上排队,想想它们用的数量会不会一样多?”(A:一样,B、不一样)(3)交待探索要求,幼儿操作。“请你们用不同的种子分别在三条一样长的线上排列,看看它们用的数量到底会不会一样多呢?”(4)讲述操作结果。(不一样多,红豆用得最多,蚕豆最少)(5)讨论“为什么排一样长的队伍时,红豆用得最多,蚕豆用得最少呢?”(6)小结:队伍一样长时,小种子用得多,大种子用得少。4、结合生活实际进一步感知大小、数量与排列长短的关系。(1)出示海洋球、乒乓球,提问:“如果用相同数量的海
18、洋球和乒乓球排队,谁的队伍长,谁的队伍短,为什么?”(乒乓球小,排的队伍短;海洋球大,排的队伍长)。“让它们排一样长的队伍,海洋球和乒乓球谁用得多?为什么?”(队伍一样长时,大的海洋球用得少;小的乒乓球用得多)。(2)游戏:走钢丝。“请小朋友找你的爸爸、妈妈一起来做走钢丝的游戏。自己找一段距离,从起点线处脚跟对脚尖走到终点线,数数你用了几步?你的爸爸妈妈用了几步?”“想一想,为什么爸爸妈妈用的步子少,你们用的多呢?”四、活动目标:1、 学习将收集的种子进行分类、排列,并做记录。2、 积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。活动策划 篇6关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳
19、节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而一、前言: “家家有老人,人人都会老”。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候 创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。二、活动主题说明活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情重阳节主题联谊会三、形式:中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌, 下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、
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