科教版五年级下册科学检测沉与浮

1、第一单元检测试卷一、我会判断(24分) （   ）1、在盐水中沉的物体可能在油中浮。  （   ）2、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，它在水中的沉浮情况不变。 （   ）3、把大小不同的石块浸没在水中，它们受到的浮力大小相同。  （   ）4、物体在水中的沉浮是可以改变的。  （   ）5、铜砝码漂浮在水银上，说明相同体积的铜砝码比水银轻。  （   ）6、沉在水底的物体没

2、有受到水的浮力的作用。  （   ）7、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。  （   ）8、水里只要溶解了糖，马铃薯就一定能浮起来。  （   ）9、船从江河进入大海船体会下沉一些。  （   ）10、在水中搬运石头比在陆地上搬运同样大小的石头要省力。（   ）11、死海淹不死人，是因为水里含有大量的盐。 （    ）12、蜡烛是浮的，把蜡烛切成八分

3、之一大小放入水中也是浮的。 二、我会填空(16分) 1、 物体在水中总会受到一个向上的力，这个力叫_。 2、 我们把物体在水中排开水的体积叫做_ 。 3、 静止在水面上的物体，会受到水的 _ ，它受到的浮力等于_ ，方向_ 。4、 潜水艇是通过改变_达到改变沉浮的。5、 轻重相同的物体，_ 容易浮，_ 容易沉。6、 物体的沉浮与_、_、_有关，而浮力的大小与_ 有关。7、 大小不同的石块完全侵入水中，都到的浮力_，大小相同的铁块和铝块完全侵入水中，受到的浮力_。8、 改变物体在液体中浮

4、力的方法有_、_。 三、我会选择(20分) 1、海面上浮着许多的冰山，这说明（     ） A、冰比同体积的海水重    B、冰比同体积的海水轻   C、冰和同体积的海水的轻重相同 2、小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，说明（     ）。  A、盐水没有浮力      B、盐水里的盐太少了

5、60;    C、马铃薯太大了3、让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的的方法可以是（     ）。A、改变它的大小          B、改变它的重量           C、在水中加盐  4、测得一个物体在空气中重力为0.8N，浸没在水中时测得重力为0.5N，这个物体在水中的浮力是

6、（     ）。 A 、0.3N         B、1.1N         C、1.3N5、同样轻重的物体在水中的沉浮是（     ）。  A、体积大的容易沉，小的容易浮 B、体积大的容易浮，小的容易沉  C、体积大小都一样 6、烘干能

7、使马铃薯浮的液体，最后得到的白色粉末是（     ）。  A、 盐       B、糖        C、味精        D、都有可能  7、下面哪种液体产生的浮力最大（     ）。  A、盐水 

8、;         B、油             C、水银          D、清水 8、用一定量的橡皮泥造船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，说明（    ） A、甲船比乙船排开的水量大 &#

9、160;   B、乙船比甲船排开的水量大 C、两船排开的水量一样大        D、无从比较 9、压入水中的泡沫块，一松手就浮了，是因为（     ） A、泡沫块没有重力    B、浮力等于重力    C、浮力大于重力      D、浮力小于重力 10、静止

10、地沉在水底的铁球，它受到的浮力和重力的关系是（     ） A、浮力大于重力         B、浮力等于重力       C、浮力小于重力 4、 我会研究（15）实验题一：1、 研究的问题：物体轻重对沉浮的影响2、实验材料：五个_相同_不同的小球。 3、实验过程： 第一步. 把球按_顺序排列在桌上； 第二步. 再进行

11、自己的推测；第三步.放入水中实验，并记录其中两个球的沉浮，请你判断其他球的沉浮：4、我的结论：_。 实验二：1、 我们把一个马铃薯先放入左边水槽，再放入右边水槽，分别出现以下实验现象 我觉得影响马铃薯沉浮的原因是_ 。 2、为了验证我们的猜测，我们做了如下的实验：   第一步：我们取了2个水槽中的液体放在铁片上加热，发现左边水槽中的液体加热后_，而右边水槽中的液体加热后_。 第二步：为了研究不同液体中马铃薯沉浮的原因，我们把同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重进行了比较：同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重比较清水 马铃薯  浓盐水  轻重115克 125克135克 我们发现，马铃薯在浓盐水中上浮的原因是：_。 五、我会画图(10分) 用长短不同的箭头线画出木块和石块在水中的 受力情况六、我会分析（15分） 1、铁块会沉到水底，为什么钢铁制造的轮船能浮在水面上？2、从井中提水，在水中的水桶总是比