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文档简介

1、教育学习交流心得交流学习有感在 _ 部门指导的统一组织下，我有幸前往进展交流学习。感谢公司给我这次学习的时机，通过参加此次学习，让我受益匪浅，感触良多。通过本次交流培训我还体会到：一、要树立良好的职业责任感相比于其他行业，我认为教育这个行业的责任应该要更重大，特别是社会责任。我们在工作中不仅仅是需要对课程负责，更是要考虑到对学生的成长的影响。时刻注意我们的企业形象，明白自己肩上的责任。无论是从小到接一个 、上好一堂课，还是大到独当一面、全面规划统筹也好，都要尽心竭力，以高度的责任心和责任感去完成。二、要更新观念、努力创新要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学

2、”为出发点，教为学效劳，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在老师指导下获取知识、训练才能、开展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。温馨的教学环境、轻松地学习气氛可以使学生的学习效率大大进步。三、要进步执行力、把行动变成结果 团队执行力表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求方法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。做事不拖沓，遇事及时解决。四、要学会沟通和理解 语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中

3、，我们需要沟通和理解，也需要互相配合和协调，只有形成力量的整合才能完成共同的任务。在工作中，我们面对各种问题与事情时，假设能及时沟通，减少隔膜，减少矛盾，多些理解，多些支持，就会防止诸多不必要的费事。各部门之间以及同部门个同事之间的配合至关重要。同时，与家长的沟通有利于学生情况的及时反应从而促使学生成绩的有效提升，与老师的沟通有利于课堂效果的良好掌握。在这两天和指导及同事的相处中，我感受最多的就是的气氛。一个学校好与坏，关键就是学习气氛和教学气氛。温馨的教室，体贴的效劳，以及无微不至的关心给学生一种家的感觉。最后，用一名特级老师曾说过的一句话做完毕：“对于敬业的老师来讲，教育不是牺牲而是享受；教育不是重复而是创造；教育不是谋生的手段而是生活的本质；老师的一生并不是要干成什么惊天动地的伟业，你永远也不会像杨利伟一样一飞冲天；但她应如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果；远望是一盏灯近看是一团火；教育是一片海，不必以扭曲自己改变本色为

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