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文档简介

1、老师三提三创心得体会 三比三创心得体会老师三提三创心得体会作为一名老师，教书育人是我们的神圣职责。作为一名党员，进步觉悟是我们的行为准那么。在做好教书育人的同时，如何塑造自己的党员老师形象，起到先锋模范带头作用呢？市委市政府开展的 “三提三创”活动，为我们提供了一个难得的平台。如何使“三提三创”的活动在自己的工作岗位上表达出来呢？我认为应从以下几个方面入手：一、进步以学生为本的教育教学理念，创新教育教学观念。二、进步优化工作作风，创立学生平安的心理环境。工作中我要以热爱学生，教书育人为核心，以“学为人师，行为世范”为准那么，以进步自己的思想政治素质、职业理想和职业道德程度为重点，弘扬陶行知倡导

2、的六种精神，即民主、宽容、“爱满天下”的博爱精神、“为一大事来，做一大事去”的敬业精神、“捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神、“千教万教教人求真”的求真精神、“敢探未创造的真理，敢入未开化的边疆”的开拓创造精神。在课堂上老师积极鼓励学生发现问题，提出问题，对学生所做的一切，老师要给予肯定和表扬，从而培养学生独立考虑、大胆参与、敢于冒险，排除学生上课时心中的不平安因素，帮助学生树立起学习的自信心，为学生自主学习创设一个良好的心理环境。三、进步教育教法，创新课堂教学形式。认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色。平时多走出去听课

3、，学习优秀老师的教学方法。备课中能有所创新，写好教学反思，使自己成为一个专长性老师。如今社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探究勇于创新勇于在教学过程中理论，争做教学改革的领头雁。课堂教学是培养学生创新意识、创新精神和创新才能的主渠道，老师通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难。老师不再是课堂教学的“统治者”，力争形成一个轻松、活泼、探究、高效的课堂教学环境。四、进步老师形象作风，创立敬业责任意识。孔子说：”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把老师看作学习、模拟的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模拟在行动上。所以，我们老师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道，进而乐其道”。在这三尺讲台上，我为自己是一名人民老师而自豪，为自己是一名共产党员而骄傲。我决心用自己对党的教育事业的忠心；对同志的诚心；对学生的爱心；一步一个脚印履行着自己的入党誓言，时刻用实际行动表达着共产党员的先进性,塑造着党员老师形象。会当击水三千里，直挂云帆济沧海，通过“三提三创”活动的学习相信我市教育事业一定能创始出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们祖国各项事业的迅猛开展就是对我们所从事的老师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到

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