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1、幼儿园大班平安活动教案-小小平安员幼儿园平安新课程标准教材安全教育( 20_ -0 2022 学年度第二学期) )学校：年级：任课教师：幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班平安教案 编订：_ _ 文讯教育机构幼儿园平安教案文讯教育教学设计第 2 页 共 4 页 大班平安活动教案: : 小小平安员活动目的：1、 认识周围环境的标志，并说出这些标志的名称和意义。2、 学会关注幼儿园的环境，尝试制作相应的标志。3、 学会在紧急疏散时能快速有序的撤离。活动准备：1、 多媒体课件。2、 各种标志图。3、 画纸、彩笔人手一份。活动过程：刚刚警察叔叔给我打了个 ，想在我们班选几个小小平安员，小朋友相当

2、吗？但是有条件的，必需要认识一些标志，并要说出他的名字，还要为幼儿园设计相应的标志，小朋友能做到吗？标志教材简介:本教材主要用处为通过学习平安知识的内容，让学生可以理解平安知识、防范平安问题，引导学生假如应付在日常生活中遇到的平安问题，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班平安科目, 学习后学生能得到全面的开展和进步。本内容是按照教材的内容进展的编写，可以放心修改调整或直接进展教学使用。幼儿园平安教案文讯教育教学设计第 3 页 共 4 页 朋友听了后都纷纷要来和小朋友认识。一、 认识标志1、 看第一位来的标志朋友是谁？出示制止吸烟标志，这是什么标志？在哪里见过这样的标志？超市里、公共场合2、 第

3、二位来的标志朋友是谁？出示小心有电标志，这是什么标志？在哪里见过这样的标志？变压器旁、电器屋旁3、 第三位来的标志朋友是谁？出示走人行横道标志，这是什么标志？在哪里见过这样的标志？十字路口4、 第四位标志朋友是谁？出示平安出口标志，这是什么标志？在哪里见过这样的标志？超市门口、电影院门口、公共场所的门口5、 还有一位标志朋友是谁？出示制止跨越标志，这是什么标志？在哪里见过这样的标幼儿园平安教案文讯教育教学设计第 4 页 共 4 页 志？二、 稳固认识标志你还知道有哪些平安标志吗？教师这里还有好多标志朋友，请小朋友每人拿一个自己喜欢的标志回到自己座位，说说你手中标志你认识它吗？互相介绍标志，理解标志的不同。三、 观看课件理解其他标志有了这些标志，我们就知道哪里不该去，就不会有意外发生了。四、 设计标志小朋友们真棒认识这么多标志，我们一起加油，你们马上都要成为小小平安员了，我们来查查活动室里有哪些地方需要标出标志，请小朋友们来设计。请小朋友们拿着手中的画笔轻轻地来到绘画区画出你想要设计的标志。画完后让幼儿简单介绍画的什么标志，贴在相

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