人教部编版四年级语文下册《口语交际 专项复习》教学课件PPT小学优秀公开课

1、口语交口语交际际 专项复专项复习习人教部编版 语文 四年级 下册有时候，我们需要把一些事情转述给别人有时候，我们需要把一些事情转述给别人。妈妈妈妈：本周五（本周五（3 3月月2323日）下午两点，在我班教室召开家日）下午两点，在我班教室召开家长长 会，交流家庭阅读情况，评选会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭书香家庭”。要求。要求：1.1.家长带好纸、笔，以便记录和填写选票家长带好纸、笔，以便记录和填写选票。2.2.建议家长选择公共交通工具建议家长选择公共交通工具。3.3.提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场秩秩 序：序：关闭手机，不随意走动，保持安

2、静关闭手机，不随意走动，保持安静。电视、电脑、手机、报纸电视、电脑、手机、报纸、收音机、听、别人说、亲眼看到收音机、听、别人说、亲眼看到说的同学清楚、连贯、准确说的同学清楚、连贯、准确， 也可以说说自己的看法也可以说说自己的看法。听的同学端正坐姿听的同学端正坐姿，认真倾听认真倾听。及时、真 实、有价 值口齿清晰面向观众声音洪亮自然大方C919国产大型客机预计于2021年 交付使用。北京获得了2022年冬奥会的举办 权。我国在2020年发射火星探测卫星。庆祝新中国成立70周年活动新闻中心 发布会：满足人民新期待 在发展中保 障民生我国建立世界规模最大教育体我国建立世界规模最大教育体系系教育部部长

3、陈宝生介绍，经过70年的努力，我们 已经建起了当今世界规模最大的教育体系，我国 现在教育总体水平已经跃居世界中上行列。逐步形成中国特色养老服务体逐步形成中国特色养老服务体系系民政部部长黄树贤介绍，我国已建立以最低生活 保障为基础的社会救助体系，实现了与扶贫开发 的有效衔接，每年保障6000万左右困难群众基本 生活。老百姓关心的养老服务体系建设目前已从 面向困难老年人逐步拓展到全体老年人。和朋友相处，最重要的是什和朋友相处，最重要的是什么？么？有有 人认为，人认为，是彼此信任；有人认为，是是彼此信任；有人认为，是愿愿 意分享，不自私意分享，不自私（一）留好第一印（一）留好第一印象象（二）展示魅力

4、微（二）展示魅力微笑笑（三）学会有效倾（三）学会有效倾听听（四）巧妙表达拒（四）巧妙表达拒绝绝正确认识和评价正确认识和评价自自保保己己持高度的自信持高度的自信心心 。不要以己之短不要以己之短去去比别人之比别人之长长 ！善于发现自己善于发现自己的的 优点和长优点和长处处 ！原来我也 这么厉害 的！主动大胆地与人主动大胆地与人交交往往沟通从我沟通从我做做 起起！消除胆小、害消除胆小、害羞羞大胆地尝大胆地尝试试你愿意和我你愿意和我交交 朋友吗朋友吗？真诚相待，热情真诚相待，热情大大方方 沟通从心开始沟通从心开始！人之交贵在知人之交贵在知心心自疑者不信人，人亦自疑者不信人，人亦疑疑 之之学会宽容学会宽

5、容别别 人人宽容是一种的美德宽容是一种的美德！严以律已，宽以待人严以律已，宽以待人！常和别人常和别人合合 作作团团结结 就就是是力量力量！学会检讨自己，才能不断改善自己学会检讨自己，才能不断改善自己。好的印好的印象象 对你有正面、肯定的评价与对你有正面、肯定的评价与好好感感 迷惑的印象迷惑的印象行事未有准则，叫人摸不清行事未有准则，叫人摸不清。 不足的印象不足的印象 由于接触不多或你表现不足由于接触不多或你表现不足，没有足够的资料没有足够的资料。不好的印象不好的印象对你的言谈举止，行事风格对你的言谈举止，行事风格不不喜欢、有反感喜欢、有反感。（二）展示魅力（二）展示魅力微微 笑笑微笑是人际交往

6、的通行证。 微笑可以表达善意，缩短人与人之间的心理距离 微笑可以赢得美好的第一印象 微笑可以缓和冲突、化解矛盾（三）学会有效（三）学会有效倾倾 听听善于倾听者人际关系更融善于倾听者人际关系更融洽洽倾听他人可以让对方感受到尊重和倾听他人可以让对方感受到尊重和重重 视视（四）巧妙表达（四）巧妙表达拒拒绝绝 怕丢面怕丢面子子 过分在意别人的评过分在意别人的评价价 缺乏自缺乏自信信 拒绝别人时，要注意技拒绝别人时，要注意技巧巧 鼓励自己说鼓励自己说“不不”不能一味地迁就别人，要懂得说“不”诀诀窍窍好人缘是一个人的巨大财富好人缘是一个人的巨大财富。 有了它，事业上会顺利，生活上有了它，事业上会顺利，生活

7、上会会 如如 意。但它不会从天上掉下来，意。但它不会从天上掉下来，而而 是是需需 要你的辛勤努力要你的辛勤努力。1、尊重别、尊重别人人2、乐于助人3、心存感、心存感激激4、同频共、同频共振振5、真诚赞、真诚赞美美6、诙谐幽默7、大度宽、大度宽容容8、诚恳道、诚恳道歉歉诀诀窍窍口语交口语交际际【开场白【开场白+内容内容+结束语结束语】自我介自我介绍绍介绍自介绍自己己想一想向谁介绍自己想一想向谁介绍自己。介绍自己的目的是什么介绍自己的目的是什么。介绍时需要注意些什么介绍时需要注意些什么。外貌外貌（身（身材材衣衣着着长相长相）欢迎新同欢迎新同学学合作学合作学习习小组模拟介小组模拟介绍绍说说： 自信大方，说清楚，有侧重自信大方，说清楚，有侧重。 听听： 认真听，听明白认真听，听明白。交流交流：真诚有礼，提建议：真诚有礼，提建议。趣讲姓趣讲姓名名例