苏教版小学六年下册数学第一单元《扇形统计图》同步练习试题共四套

1、1. 填一填。（1） 常用的统计图有（ ）、（ ）、（ ）三种。（2） 条形统计图和折线统计图都是用（ ）表示一定的数量。（3） 既能反映数量的多少，又可反映同一事物的增减变化的是（ ）统计图。2. 某班参加兴趣小组的情况如下面的统计图。 根据统计图回答问题：（1） 这个班共有多少人参加兴趣小组？ （2） 参加音乐组、体育组的各有多少人？ 美术组 15人 体育组 38% 音乐组 32%3. 下面是一个水果店购进的苹果、梨和橘子三种水果的扇形统计图。 如果购进的苹果是96千克，购进的梨、橘子各是多少千克？ 橘子 梨 苹果4. 完成统计表。 校服厂2014年年产量情况统计图计划产量实际产量完成计划

2、的百分之几合计8720上半年4000110%下半年108%5. 下面是李叔叔家上个月家庭开支情况。 食品35% 服装15% 文化 5%结余 20% 10% 其他 水电气 15% （1） 食品开支占总开支的（ ）%；服装开支占总开支的（ ）%。（2） 在食品、服装、水电气和文化四项开支中，（ ）开支所占的比例最大，（ ）开支所占的比例最小。（3） 如果李叔叔上个月的总开支是2000元，那么其他开支（ ）元，结余（ ）元，食品开支比服装开支多（ ）元。（4）如果李叔叔的文化开支是500元，那么服装开支是（ ）元，水电气开支（ ）元。 选择统计图1、 解方程。 2、 选择题。1. 要统计某地2004

3、2014年每年降水量的变化情况，采用（ ）统计图最合适。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形2. 学校教导处要反映各年级的人数是多少，可以选用（ ）统计图，因为它能很容易看出各年级人数的多少。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形3. 要清楚反映全校人数同各年级人数之间的关系，应选用（ ）统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形4. 六（1）班共有48名学生，期末要评选一名学校标兵，投票评选的结果如下表所示，下面（ ）图能表示出这个结果。姓名小红小刚小芳小军票数241248AB CD5. 一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只。在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直

4、条高（ ）厘米。 A. 10 B. 20 C. 12 D. 153、 解决问题。 1. 小明调查了本地区4月份每天的天气情况，并统计了晴天、多云、阴天和雨天等各种天气的天数，制成了下边的统计图。（1） 雨天的天数正好等于多云、阴天天数的和，那么这个地区4月份的雨天有（ ）天。（2） 晴天的天数占这个月总天数的（ ）%，是（ ）天。（3） 在统计图上标出雨天、晴天及百分数。 2. 下面是某养鸡场公鸡、母鸡数量占总只数的百分比。已知 阴天10% 公鸡比母鸡少3600只，公鸡。母鸡各多少只？ 多云20% 公鸡5%母鸡 扇形统计图单元练习题1姓名 成绩 一、认真填一填。1. 常见的统计图有（ 

5、;       ）统计图，（        ）统计图和（         ）统计图。其中（ ）统计图可以表示数量的多少；（ ）统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；（ ）统计图仅表示部分与总数的关系。2、扇形统计图用（ ）表示整体，用圆内各个扇形的（ ）表示各部分占整体的百分比。3、要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系，应选择（ ）统计图比较合适。鸡65%4、如果三种家

6、禽共2000只， 鸡65%鹅15%则鸡有（ ）只，鹅有（ ）只，鸭20%鸭有（ ）只。新闻联播 20%5、下图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。焦点访谈 15%大风车25%走近科学（ ）%（1）喜欢看走近科学的老师占全体老师人数的（ ）。（2）喜欢看（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。（3）喜欢看（ ）节目的人数最少。（4）如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（ ）名。二、我当小裁判。对的画“”，错的画“×”。1、统计表比统计图表示数量更形象、具体。     （      

7、;  ） 2、条形条形统计图比扇形统计图更具有优越性。              （        ）3、扇形统计图用1表示总数，用扇形表示部分。            （       ）4、扇形统计图不仅可以

8、表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化。（ ）5、扇形统计图中，所有百分数之和是1.（ ）三、我能选对。（将正确答案的序号填在括号里）                                A.   折线    

9、; B .  条形     C.  扇形1、只需要看出各种数量的多少时，可以选择（ ） 统计图。2、要反映某地区2007年上半年降水量的上升和下降情况，应绘制（ ）统计图。3、要表示我国五大名山海拔高度情况，应绘制（ ）统计图。4、既要知道各种数量的多少，又要了解各个数量与总体之间的百分比，常选用（ ）。  四、解决问题。1、据统计，2012年1月某小学图书馆藏书中，故事书、科技树和连环画共20000本，请根据下面的统计图解决问题。(1)故事书、科技树和连环画各有多少本？(2)故事书比科技树少多少本？连环

10、画比科技树少多少本？(3)连环画是故事书的百分之几？2、下面的统计图是光明小学六年级在体育课上的活动情况。(1)哪种球类运动最受欢迎？(2)图中所有百分比之和是多少？3、如下图，某粮站储备玉米300吨，那么这个粮站储备大米多少吨？六年级数学扇形统计图试卷2姓名 成绩一填空1、如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。2、下图1是鸡蛋各部分质量统计图。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ）克，蛋壳重（ ）克，蛋黄重（ ）克。图1： 图2：3、上图2

11、是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。喜欢走进科学的老师占全体老师人数的（ ）%。喜欢（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。喜欢（ ）节目的人数最少。如果该学校有100名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（ ）人。4、在一幅统计图里有2厘米的直条表示40吨，那么要表示60吨的直条的长应为（ ）厘米。二、选择题。（每小题3分，共12分）1、主要很容易看出各种数量的多少，应选择（ ）统计图。A、条形 B、折线 C、扇形2、西湖村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（ ）。A、农业收入 B、副业收入 C、其它收入3、某班在一次考

12、试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。得优的占全班总人数的（ ）。A、40% B、30% C、24%4、扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（ ）。 A、甲比乙多 B、甲比乙少 C、不能确定三、细心判断。（对的打“”，错的打“×”）（每小题3分，共15分）1、从折线统计图里不能看出数量的多少。（ ）2、在一副条形统计图里，直条越宽，表示数量越多。（ ）3、统计图比统计表更直观、清楚。（ ）4、如果要表示女生人数占总人数的48%，可以绘制成条形统计图。（ ）5、条形统计图是根据折线的上升和下降来表示数量

13、的增减变化情况的图形。（ ）四、解决问题。1、右图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。 （8分）（1）这是( )统计图。（1分）（2）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？（2分）（3）如果聪聪家这个月的支出是2000元，请你分别计算出各项支出的钱数。（5分）2、下面左图是王大伯家2008年粮食产量情况统计图。（9分） （1）、从图中我们可以知道，王大伯家去年种植（ ）的产量最多，种植（ ）的产量最少，油菜的产量比玉米的产量少（ ）%。（3分）（2）若小麦产量为2000千克，则黄豆产量和玉米产量分别是多少千克？（6分）3、上面右图是林场育苗基地树苗情况统计图。（11分）柳树有250棵，这些树苗

14、的总数是多少棵？（4分） 松树和柏树分别有多少棵？（4分）杨树比槐树多百分之几？（3分）4、 看图解决问题。（11分） 某食品公司2009年上半年生产情况统计图 2009年7月（1）（）月份的产量最高，（）月份的产量最低。（4分）（2）上半年平均月产量是多少吨？（3分）（3） 六月份产量比二月份增长百分之几？（4分）5、电视机厂去年第四季度产量用下图表示。（9分）已知十月份的产量是十一月份的85，十二月份比十月份增产25。（1） 十一月、十二月各生产多少台？（6分） （2）在图上标出十一月、十二月的产量，并完成折线统计图。（3分） 扇形统计图单元练习题3姓名 成绩 一、认真填一填。1

15、. 常见的统计图有（        ）统计图，（        ）统计图和（         ）统计图。其中（ ）统计图可以表示数量的多少；（ ）统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化；（ ）统计图仅表示部分与总数的关系。2、扇形统计图用（ ）表示整体，用圆内各个扇形的（ ）表示各部分占整体的百分比。3、要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系，应选择（ ）统计图比

16、较合适。鸡65%4、如果三种家禽共2000只， 鸡65%鹅15%则鸡有（ ）只，鹅有（ ）只，鸭20%鸭有（ ）只。新闻联播 20%5、下图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。焦点访谈 15%大风车25%走近科学（ ）%（1）喜欢看走近科学的老师占全体老师人数的（ ）。（2）喜欢看（ ）节目和（ ）节目的人数差不多。（3）喜欢看（ ）节目的人数最少。（4）如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（ ）名。二、我当小裁判。对的画“”，错的画“×”。1、统计表比统计图表示数量更形象、具体。     （   &#

17、160;    ） 2、条形条形统计图比扇形统计图更具有优越性。              （        ）3、扇形统计图用1表示总数，用扇形表示部分。            （     

18、0; ）4、扇形统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化。（ ）5、扇形统计图中，所有百分数之和是1.（ ）三、我能选对。（将正确答案的序号填在括号里）                                A.   折线     B .  条形     C.  扇形1、只需要看出各种数量的多少时，可以选择（ ） 统计图。2、要反映某地区2007年上半年降水量的上升和下降情况，应绘制（ ）统计图。3、要表示我国五大名山海拔高度情况，应绘制（ ）统计图。4、既要知道各种数量的多少，又要了解各个