2009年高等教育自学考试《劳动法》复习资料

1、2009 年高等教育自学考试劳动法复习资料61 劳动安全卫生：又称劳动保护，它是指直接保护劳动者在劳动中的安全和健康的法律保障。劳动安全卫生规程：是指国家为了保护职工在生产和工作过程中的健康， 防止、消除职业病和各种职业危害而制定的各种法律规范。其主要内容：防止粉尘危害的规定；防止有毒有害物质危害的规定；防止噪音和强光的规定；防暑降温和防寒的规定；通风照明的规定；个人防护用品的规定；职工健康管理的规定。62 劳动保护监察制度：是国家特设的劳动监察机构或群众组织对各厂矿单位实施各项劳动保护法规所进行的监察工作。职业病： 是指在劳动过程中，由于有害健康的工作环境和劳动条件长期影响所造成的人体器官的

2、疾病。63 安全技术规程： 是指国家为了防止劳动者在生产和工作过程中的伤亡事故，保障劳动者的安全和防止生产设备遭到破坏而制定的各种法律规范。我国现行的安全技术规程的主要内容有：建筑物和通道的安全；机器设备的安全；电器设备的安全；动力锅炉和气瓶的安全；建筑工程的安全；矿山安全。64 劳动安全卫生管理制度：是指为了保障劳动者在劳动过程中的安全和健康，在组织劳动和科学管理方面的各项规章制度。我国劳动安全卫生管理制度的主要内容有：安全生产责任制；安全技术措施计划制度；安全生产教育、考核制度；安全生产检查制度；劳动保护检查制度；伤亡事故报告制度。65 我国劳动安全卫生法律调整的意义：有效地防止伤亡事故，

3、避免有毒有害物质的危害， 保证职工在劳动过程中的人身安全和健康；有利于改造劳动条件和减少繁重的体力劳动，保护我国劳动力；促进我国现代化生产技术的发展。66 未成年工特殊保护：是指根据未成年工身体发育尚未定型的特点，对未成年工在劳动过程中特殊权益的法律保障。在我国未成年工特殊保护的主要内容有：最低就业年龄的规定。根据我国 劳动法 等法律、法规的规定，我国最低就业年龄为 16 周岁，严禁招收未满 16 周岁的童工； 对未成年工在劳动过程中的保护。法律规定了不得安排未成年工从事的劳动范围；要求用人单位对未成年工进行定期健康检查等保护工作。67 女职工特殊保护：又称为女职工在劳动方面的特殊保护，是指根

4、据女职工身体结构、 生理机能的特点以及抚育子女的特殊需要，在劳动方面特殊权益的法律保障。其适用范围：我国对女职工特殊保护的有关法律规定，如女职工劳动保护规定适用于中华人民共和国境内一切国家机关、人民团体、企业、事业单位的女职工。其内容为： 对女职工在劳动过程中的特殊保护；对妇女生理机能变化过程中的保护， 包括对女职工的经期、 孕期和哺乳期的保护； 女职工劳动保护设施的规定。68 女职工和未成年工特殊保护的意义表现在：对女职工的特殊保护是国家对广大妇女劳动者的关怀； 对妇女的特殊保护， 还关系到我国下一代的健康体质的延续；对未成年工的劳动保护，关系到我国职工队伍的健康水平。69 职业培训： 是直

5、接为适应经济和社会发展的需要，对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。其含义： 是一种以劳动者为特定对象的劳动力资源开发活动；是一种以直接满足社会、经济发展的某种特定需要为目的的定向性培训；它通常是按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性培训。根据职业培训的阶段和主要功能的不同，并参照国际惯例，我国将职业培训活动分为三类：就业前培训、在职培训和转业培训。它们分别承担起对社会劳动力、企业劳动力以及介于两者之间的流动劳动力进行培训的任务，并形成相对不同的培训法律关系。加强职业培训的意义：加强职业培训是现代化生产的客观需要；加强职业培训是发展市场经济的需要；加强职业

6、培训有利于提高劳动者素质和全民族的素质；加强职业培训有助于劳动就业和再就业，实现公民的劳动权。我国法律调整职业培训应遵循的原则：先培后用、 优质优用原则； 需求导向原则；投资受益原则；效益责任原则；学以致用原则。70 职业技能鉴定：是由相关机构依照既定的技术标准对劳动者进行考试和考核，并对考试、考核合格者颁发有效技术证书的一系列职业能力认证活动。71 技术等级标准：是国务院各产业部门依法制订的，用以衡量技术工人技术业务水平和工作能力并据以确定其技术等级的统一尺度。 它根据各工种的技术复杂程度，劳动繁重程度和责任大小， 规定技术等级的数目以及各个等级具体的技术要求。72 以考核的目的和内容不同，

7、目前我国技术考核的种类包括六种：录用考核；转正定级考核；上岗、转岗考核；本等级考核；升级考核；技师任职资格考核。73 在职培训： 也称职工教育，是对企业内部具有劳动关系的劳动者所进行的提高教育。我国在职培训的形式：基本上采用在岗业余培训和离岗专门培训两种方式进行。在岗业余培训一般采用岗位培训、各种短期培训班、系列讲座、各类培训中心以及电大、业大、夜大、函大和高等教育自学考试等形式。离岗专门培训的具体形式， 通常有各类职业中学和职工大学，或委托大专院校、科研机构进行代培等形式。74 职业技术证书：是指一定的职业培训活动结束，经考核及格，由劳动行政机关核发的，证明其职业技术能力等级的证明文件，具有

8、法律效力。75 就业前职业培训：是指对新成长起来、尚未进入职业领域的求职者所进行的初期培训，目的在于帮助其掌握某种职业技能、准备进入劳动市场的必要条件。我国就业前培训主要采取的形式：学徒培训、就业训练中心和学校培训等。76 学徒培训： 是指由用工单位招收学徒工，在师傅的直接教导下通过生产实践活动，学习并掌握生产技艺或业务技巧从而成为新技术工人或专业人员的一种培训方式。 就业训练中心： 是指劳动部门及有关社会组织为城镇失业人员和其他求职人员培训职业能力、准备就业条件而举办的独立的教学实体。77 社会保险： 是劳动者因年老、失业、伤病、残疾、生育等造成劳动能力丧失或失去工作岗位等客观情况导致经济困

9、难而从国家和社会获得补偿和物质帮助的保障制度。 社会保险的特征： 社会保险的客观基础，是劳动领域中存在的风险，保险的标的是劳动者的人身；社会保险的主体是特定的。包括劳动者 （含其亲属）与用人单位； 社会保险属于强制性保险；社会保险的目的是维持劳动力的再生产；保险基金来源于用人单位和劳动者的缴费及财政的支持。保险对象范围限于职工，不包括其他社会成员。保险内容范围限于劳动风险中的各种风险，不包括此外的财产、经济等风险。78 社会保险的基本功能：在于通过保险机构的业务活动，形成雄厚的社会保险基金，保障巨大的货币支付能力，从而能够减轻劳动风险对个别劳动者的伤害。其作用： 保护退出劳动领域的劳动者的正当

10、权益，促进社会安定团结，维持劳动力再生产的正常进行；免除职工的后顾之忧，调动职工的劳动积极性；加强安全防范工作，促进安全生产；有利于职工队伍的正常更新和劳动力的合理流动。我国社会保险的基本原则：保证基本生活需要，量力而行， 逐步提高的原则；有利于发展生产，有利于经济发展的原则。社会化、广覆盖原则。79 社会保险与商业人身保险的区别：被保险的对象不同，前者限于劳动者，后者可以是一切公民；两者性质不同。前者为强制性保险，后者为任意性保险，除法律另有规定的外，一般遵循自愿原则，是否建立保险关系，由当事人双方决定；两者保险金的构成和征集方式不同， 前者以用人单位缴纳或财政拨款为主， 并以强制方式扣缴， 后者主要通过合同方式征集保险基金， 保险金完全由投保人自行承担；两种保险关系的当事人不同， 前者的当事人是特定的， 即用人单位和劳动者，后者为不特定的双方当事人。80 我国企业职工工伤保险待遇的主要内容