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文档简介

1、敬畏老师作文在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我收集整理的敬畏老师作文,欢迎阅读与收藏。敬畏老师作文篇1一双炯炯有神的眼睛,像有魔法的一样,谁看了都会赞叹不已的。那双眼睛多看几眼,就会为你唱一个优美的歌儿,或者为你吟诗一首,在你孤独的时候,会陪你聊聊天,在你开心的时候会一起分享其中的乐趣和快乐,在你伤心难过的时候,会一起谈谈心,分散注意力呢!那双美丽动人的眼睛,就是我们班主任赵老师的双眼。有一次,我们在上数学张老师的课,因为张老师很年轻,所以不怎么发火,发火也十分可爱,像个孩子似的

2、。在课上,我们谈笑风生,有说有笑,像是在开派对一样,被在办公室的赵老师听见了,她神不知,鬼不觉地站在窗外看着我们,离窗台很近的同学看见了,小心翼翼地告诉旁边的同学,因为我坐在第八排,全班同学都安静了下来,而我却还在跟同桌讲话,当我意识到不对劲的时候,开始东张西望,无意间发现了赵老师,她双眼紧紧地盯着一个人,那个人就是我,我越来越紧张,心都要蹦出来了。我看到老师的眼睛里充满着怒火,都快要冒烟了,我赶忙跟老师说了声:“对不起,老师我错了,我上课一定专心听讲,以后绝不开小差了,好吗?”, 老师的眼睛水汪汪的,好像在说:“好的,我相信你以后一定会好好学习,天天向上的。”老师满意的点了点头。还有一次,我

3、撒谎了,我十分担心老师会把我骂的狗血淋头,我沉重地走进办公室,小心翼翼地看了老师一眼,心里说道:“老师,我来了。”老师用鼓励眼睛望着,仿佛在跟我说:“孩子,我希望你以后做一个乖孩子,成为祖国的花朵,报答祖国,好吗?”我如释重负,心里雀跃着。老师,我要感谢您教给了我们这么多的知识,您的一个眼神,就表达着一个十分深刻的道理,那是严厉、关爱与鼓励的戒尺,助我前进与成长。敬畏老师作文篇2我曾经用“他的脑袋远远看起来像一颗熟透的杨梅上面撒了一层白糖”来形容他,被同学严重警告为这是对他的大不敬。但这确实是他留给我的第一印象他脸色红润,笔直的短发一色纯白。易老师一辈子没有结婚,听师兄们介绍,他是某高级军官的

4、嫡系子孙,家境曾经显赫无比,从小饱读诗书,年轻的时候有心爱的人,但由于家庭的变故,他的爱情也夭折了。易老师教我们文选与写作 ,他对古文有一种天然的爱好。我曾经偷偷看过他的讲义,没有一篇现代文学作品。他讲起古文来旁征博引、神采飞扬,经常把口水溅在我们稚嫩的脸上,或者课本以及笔记上。各位同学都小心翼翼地擦去,极为认真地继续做笔记。对现代文,他的态度不是很明朗,他不喜欢诸如朱自清的绿这类文章,认为不尊重实际,凭空想象;他对夏衍的包身工一类的纪实文章,却又常常让我们自学后进行讨论,而非仅仅解决课后的练习。女生听课都比较认真,男生则常常是正襟危坐却神思漫游。易老师便常常突然停下不讲,叫某一男生重复他的讲

5、话,如有重复不出来的,便要站 在那里听课,或者是课后被叫到寝室谈话。印象里班里一位绰号叫“胖子” 的同学是被叫最多的。据说有一次胖子在易老师面前伤心地留下眼泪,易 老师却批得更凶,说一个大男人流什么眼泪,要哭盖起被单哭之类的话。胖子是我们班的体育委员,平时不怎么服人,但他就服易老师,而且很孝 顺易老师,常去看他,帮他料理生活起居上一些琐碎的事。我算是比较幸运的一个,三年里都没有被他批过。有两次挨批的危险, 一次是课堂抽查背诵的时候,我把杜甫的“驱鸡上树木,始闻扣柴荆”背 成了 “赶鸡上树木,才闻敲门声”,全班同学哄堂大笑。我内心正忐忑不 安时,他只是慈祥地笑笑,说:“懒惰,要继续认真地背!”还

6、有一次是 我因为挂在寝室外面的袜子和内裤无缘无故失踪,便言辞激烈地写了一篇 文章,批评学校的管理混乱。他的评语里面写道:“看事情要一分为二!易老师对我们的语文要求很高。他出的试卷,全班往往有超过一半的同 学考不及格。他的语文成绩评价是采取综合评价的方式,把学生的考试成 绩、作文成绩、课前演讲的成绩三合为一。我的考试成绩和课前演讲成绩 一般,考试常不及格,但写作的分数还可以,综合起来之后能拿到“高呼 万岁”的分数。我的第一首诗是在易老师的指导下发表在校刊上的。那是刚入学不久, 我胡谄了一首很青春的现代诗,拿给易老师请他评价,他极为细致地做了 修改,并推荐到校刊发表。当时我把那一块“豆腐干”剪下来

7、贴在笔记上。 这首诗给我自信,犹如黑夜里行走陡然发现了光明,可惜几经辗转,那本 笔记已经遗失了。在结束我们这一届的教学之后,易老师就退休了,他不喜欢热闹,就在一个山岙里安度晚年的生活。但天有不测风云,有一次住所起火,他保存了几十年的一些东西全烧光了,他幸运地逃了出来。我们去看他的时候,他显得伤感却又达观,关心地问我们的工作情况,并勉励我们做好本职工作。在瑟瑟的西风中,他穿着单薄的外套,手上留下的烧痕看起来异常狰狞。那时候,觉得易老师非常高大,面对命运的风云变幻,仍能以微笑面对。在不如意的时候,他的身影常在我的脑海里浮现,激励我自信、乐观、平静地对待生活和工作敬畏老师作文篇3她,一位高中教师,总

8、是带着饱满的热情给她的学生上课。即使身患多种病痛,仍保持良好的精神状态,本着一堂课不缺的心理,殷切的教导着她的学生。她总会做出让她的学生为之感动的事情。记得有一次做试卷练习,每位老师单独批改自己班级学生的试卷。对于她来说,这似乎不是一次辛苦的工作,而是一次增进对她的学生的了解,了解学生近期的学习状态以及学习缺陷的机会。阅卷完毕,问题来了。她发现了学生的一个通病基本的方程式不会写。这竟使她夜不能眠,凌晨两点钟起床整理整个高中课本的常考方程式。这样一位临近退休的人民教师怎能不让人敬畏。俗话说,一种认真严谨的工作态度保持一年或者几年尚且让人赞许,那若是坚持一生又如何呢?一黑板一黑板的文字就这样擦了写

9、,写了擦,一遍又一遍。不为别的,只为打牢学生的学习基础,希望她的学生能把这些抄在笔记本上,记在脑海里。因为我曾经帮助过老师给同学们在黑板上抄过题目,高举着胳膊一段时间的抄写确实是件很辛苦的事情,关节炎等是不可避免要伴随着她一路走来。她,脚步很轻缓,但一步一个脚印;她,思想很简单,但一心一意为自己的学生努力做好自己的工作;她,朴实简单的生活,但透视出她真实伟大而不平凡的 .人生。她用她的行动感动着她的学生;她用她的态度诠释着自己人生的价值;她用她的言语传达着人生最朴实的思想。魏巍有温柔、热情、热爱他的蔡芸芝先生;鲁迅有质朴、博学的寿镜吾先生;都德有刚毅、深沉的爱国者韩麦尔先生;汪曾祺有睿智、幽默

10、、对学生诚恳的金岳霖先生;而我有朴实、坚守岗位、一心为学生付出的她张老师。她在我心目中与蔡芸芝先生、寿镜吾先生、韩麦尔先生、金岳霖先生一样都有一份为学生的明天不惜献出自己所有的精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,生动地诠释着所有为教育事业奉献一生的人民教师,而她就是其中一员。平凡生活透出不平凡的人生价值,这就是她,我敬畏爱戴的老师。敬畏老师作文篇4提起我们的数学老师刘老师,我的心到现在还怦怦跳。我的数学老师姓刘,叫刘丽,她今年大概有50 多岁了,她爱扎马尾辫,看起来干净利落。她还有一双炯炯有神的大眼睛,无论谁在说悄悄话,都能被老师揪出来,然后用她那诡异的笑容惩罚你。刘老师特别严厉。有一次

11、,我们正在讲新课,而有一个同学居然敢在下 面偷偷地写语文作业,这位同学一只手按着语文作业, 还用眼睛不时地“侦 察”着老师,装作一副很认真听课的样子。写着写着,就被刘老师发现了, 刘老师走到他的跟前,笑眯眯地说:“呦,敢在我眼皮子底下偷偷地写语 文作业?胆子挺大啊!”刘老师刚说完,我们知道这笑容不怀好意,果然, 老师拿起软尺上来就是一顿“奖赏”。刘老师生气地说:“哼,敢在我的 课堂上写语文作业,没门。”我们吓得气都不敢出,刘老师又把他写的语 文作业握在手里,一使劲给撕了,回到讲台上重新讲起了新课,那时候班 里所有人都认真了起来。还有一次,刘老师要检查作业。老师走到我的跟前,这时我在心里面念 叨:天哪!佛祖

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