《打电话》练习题1

1、人教版小学语文第十册第三单元打电话练习题1一、看拼音，写词语。tnghuà fngbiàn jiéyu gungb（ ） （ ） （ ） （ ）jùyuàn jijué hàozi xiomiè（ ） （ ） （ ） （ ）二、选词填空。 联 连（ ）带 （ ）播 （ ）累 （ ）日（ ）合 （ ）名 （ ）系 （ ） 续三、多音字组词。jn （ ） i（ ） 尽 挨jìn （ ） ái（ ） diào （ ） hé（ ） 调 和tiáo （ ） hè （

2、 ） 四、写出近义词。联系（ ） 表现（ ） 照顾（ ）注意（ ） 准备（ ） 节约（ ）五、写出反义词。现代（ ） 节约（ ） 消灭（ ）方便（ ） 浓厚（ ） 啰唆（ ）六、照样子在括号里填上合适的词语。表情（复杂） 剧情（ ） 品行（ ）歌剧 （ ） 工具 （ ） 感情（ ）七、“少壮不努力，老大徒()”出自汉乐府·长歌行。A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤八、照样子，写词语。没完没了 九、选择合适的关联词填空。不管都 一边一边 只有才一旦就 只要就 不但而且1、有些东西（ ）失去，（ ）再出不可能得到了。2、（ ）刮风下雨，王明（ ）坚持锻炼身体。3、音乐课上，老师（ ）弹琴，（

3、）教我们唱歌。4、（ ）善于调查研究，（ ）能作出正确判断。十、把下列句子改成直接引用说话的句子。爸爸告诉我，读书不能领贪多，他读书就是以少为主，但是一定要持之以恒。 十一、判断，正确的打“”，错误的打“×”。1、相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众喜爱。（ ）2、文中的主人公以“啰嗦”命名，是因为姓氏上有姓啰的，作者是随意起的名字。（ ）3、本文朗读的重点是读出人物语言的生活化，读出讽刺意味。（ ）十二、修改病句。1. 相声语言因为简明扼要，所以很风趣。 。2. 打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。 。十三、按课文内容填空。打电话是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽

4、刺了 的年轻人。告诉我们：打电话与人交流要 ，这样不仅 ，也是 。十四、阅读。要善问许多人在学习方面的重要体会是：不仅要问，而且要善问。人们把“有知识”说成“有学问”，这是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学可犯难不急于问人，要先知己，后问人，问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问的深。因为学习不仅要知其“然”还要知其“所以然”。1. 找出本文的中心句，画上波浪

5、线。2. “问”有什么好处？要问什么问题？ 3. 什么叫善问？善问的要领是什么？ 十五、概括写写相声语言的特点。 【答案】一、看拼音，写词语。tnghuà fngbiàn jiéyu gungb（ 通话 ） （ 方便 ） （ 节约 ） （ 广播 ）jùyuàn jijué hàozi xiomiè（ 剧院 ） （ 解决 ） （耗子） （消灭 ）二、选词填空。 联 连（ 联 ）带 （联）播 （ 连）累 （ 连 ）日（ 联 ）合 （联）名 （联）系 （ 连 ） 续三、多音字组词。jn （ 尽管 ） i（ 挨着 ） 尽

6、挨jìn （ 尽快 ） ái（ 挨打 ） diào （ 调换 ） hé （ 和平 ） 调 和tiáo （调节 ） hè （ 附和 ） 四、写出近义词。联系（ 联络 ） 表现（展现 ） 照顾（照料 ）注意（在意 ） 准备（预备 ） 节约（节省 ）五、写出反义词。现代（ 古代 ） 节约（浪费 ） 消灭（ 产生 ）方便（麻烦 ） 浓厚（淡泊 ） 啰唆（ 利落 ）六、照样子在括号里填上合适的词语。表情（ 复杂 ） 剧情（ 简单） 品行（端正）歌剧 （精彩 ） 工具 （ 齐全 ） 感情（ 浓厚）七、“少壮不努力，老大徒(B)”出自汉乐府

7、3;长歌行。A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤八、照样子，写词语。没完没了 自言自语 不见不散 一心一意 九、选择合适的关联词填空。不管都 一边一边 只有才一旦就 只要就 不但而且1、有些东西（一旦）失去，（ 就 ）再出不可能得到了。2、（不管）刮风下雨，王明（ 都 ）坚持锻炼身体。3、音乐课上，老师（一边）弹琴，（一边）教我们唱歌。4、（只有）善于调查研究，（才 ）能作出正确判断。十、把下列句子改成直接引用说话的句子。爸爸告诉我，读书不能贪多，他读书就是以少为主，但是一定要持之以恒。爸爸告诉我：“读书不能贪多，我读书就是以少为主，但是一定要持之以恒。” 十一、判断，正确的打“”，错误的打“

8、5;”。1、相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众喜爱。（ ）2、文中的主人公以“啰嗦”命名，是因为姓氏上有姓啰的，作者是随意起的名字。（ × ）3、本文朗读的重点是读出人物语言的生活化，读出讽刺意味。（）十二、修改病句。1. 相声语言因为简明扼要，所以很风趣。 相声语言不但简明扼要，而且很风趣 。2. 打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。 打电话与人交流时，既言简意明，又是对别人的尊重 。十三、按课文内容填空。打电话是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了 缺乏公共道德的年轻人。告诉我们：打电话与人交流要 言简意赅 ，这样不仅 节约时间 ，也是 遵守社会公德的表现 。十四、阅读。要善问许多人在学习方面的重要体会是：不仅要问，而且要善问。人们把“有知识”说成“有学问”，这是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学可犯难不急于问人，要先知己，后问人，问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问的深。因为学习不仅要知其“然”还要知其“所以然”。1. 找出本文的中心句，画上波浪线。2. “问”有什么好处？要问什么问题？