




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版三年级数学下册 求求 平平 均均 数数求平均数1学习目标学习目标1. 1. 同学们在丰富具体情境中,感受求平均数同学们在丰富具体情境中,感受求平均数是解决一些问题的需要,体会平均数的意义。是解决一些问题的需要,体会平均数的意义。2. 2. 学会计算简单数据的平均数。学会计算简单数据的平均数。求平均数2如果每人套10个,他们各套中几个? 109876321054109876321054小刚小刚小伟小伟小明小明小芳小芳小红小红小丽小丽男生比赛成绩男生比赛成绩女生比赛成绩女生比赛成绩求平均数3109876321054小刚小刚小伟小伟小明小明男生比赛成绩男生比赛成绩女生比赛成绩女生比赛成绩109
2、876321054小芳小芳小红小红小丽小丽小云小云求平均数4三年级第一小组的男、女生进行套三年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,每人套圈比赛,每人套1515个圈。下面的统个圈。下面的统计图表示他们套中的个数。计图表示他们套中的个数。求平均数5男生套圈成绩统计图求平均数6女生套圈成绩统计图求平均数7男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图男生套的准一些还是女生套的准一些?男生套的准一些还是女生套的准一些? 求平均数8男生套圈成绩统计图移多补少求平均数9男生套圈成绩统计图求平均数106976=28(个)284=7(个) 先先合合后后分分男生: 求平均数11女生套圈成绩统计图求平均数126976=28(
3、个)284=7(个) 先合后分男生: 女生: 104754=30(个)305=6(个) 5女生套圈成绩统计图4 4求平均数13男生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图求平均数14移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少枝。6枝7枝5枝6枝6枝求平均数156枝7枝5枝675=18(枝)183=6(枝) 求平均数16这三条丝带的平均长度是多少?14cm24cm16cm142416=54(cm)543=18(cm) 求平均数17学校篮球队队员的平均身高是160厘米。(1 1)李强是学校篮球队队员,他身高)李强是学校篮球队队员,他身高155155厘米,可能吗?厘米,可能吗?(2 2)学校篮球队可能有身高
4、超过)学校篮球队可能有身高超过160160厘米厘米的队员吗?的队员吗?求平均数18下面是华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量。求平均数19(1)哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的苹果和橘子同样多?求平均数20(1)哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的哪一天卖出的苹果和橘子同样多?苹果和橘子同样多?求平均数21(1)哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的哪一天卖出的苹果和橘子同样多?苹果和橘子同样多?求平均数22(2)平均每天卖出苹果和橘子各是多少箱?求平均数23(2)平均每天卖出苹果和橘子各是多少箱?苹果:苹果:6+7+9+7+11=40(箱)(箱)405=8(箱)(箱)橘子:橘子:4+8+6+7+10=35(箱)(箱)355=7(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年呼和浩特货运从业资格证考试试题和答案
- 食品安全及其相关法律法规标准体系s
- 三农村领导干部教育培训方案与实施细则
- 工程劳务外包协议书
- 传统制造业转型框架智能制造实践
- 化妆品生产中的膏体稳定
- 高效率办公室建设规划表
- 收入支出报表分析
- 2025年廊坊货物从业资格证考试
- 企业供应链金融解决方案实践案例分享
- 新能源汽车产业研究综述
- 2023-2024学年安徽省马鞍山市物理八下期末考试试题及答案解析
- 2024年江苏农牧科技职业学院单招职业适应性测试题库新版
- 第22课《陈涉世家》课件(共71张)
- 新能源汽车产业专利分析综述
- 2010年4月自考00371公安决策学试题及答案含解析
- 实验室仪器借用登记表
- 单肺通气与肺保护通气策略护理课件
- 规培出科小结呼吸内科
- 《钢铁是怎样炼成的》选择题100题(含答案)
- 《房地产行政管理》课件
评论
0/150
提交评论