下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浙教版七年级数学上期期中检测卷一、耐心填一填(每题3分,共30分)1-6的相反数是 倒数是 绝对值 2在数轴上与-2相距4个单位长度的点表示的数是 3. (1)2008(1)2006=_.4据报道,2008年北京奥运会的志愿者报名人数就达625000人,这个数用科学记数法表示为_人,保留3个有效数字后的近似数是 5某同学的作业本上出现了一个错误的等式,请你直接在算式中添“括号”或“绝对值符号”或“负号”(不限定个数),使等式成立: - 3 - 2 = -1 6.比较大小,用“”、“”、“=”连接(1) |-3| -4; (2) 7单项式的系数是 , 多项式是 项式8试举一例,说明“两个无理数的
2、和仍是无理数”是错误的:_9已知代数式x2y的值是6,则代数式3x6y1的值是 10在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算“”如下:当ab时,abb2;当ab时,aba则当x2时,(1x)x(3x)的值为 二、精心选一选(每题3分,共30分)1算式3(5)(2)写成省略加号的和式,正确的是 ( )A、352 B、3+5+2 C、352 D、3+522、设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,则a+b+c+d的值为( )A、1 B、3 C、1或-1 D、2或-13、a是有理数,则在下列说法中正确的一个是( )A、-a是负数 B、a2是正数 C、-|
3、a2|是负数D、(a-2009)2+0.001是正数4、的平方根是( )A、4B、4C、2D、25. 如图,图中数轴的单位长度为1如果点B、C表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是( )DCBA第5题A、4 B、5C、6 D、26在,3.14 , ,中无理数的个数是( )A、 2个 B、3个 C、4个 D、5个7与下列哪一个是同类项 ( ) A、ab B、 3b C、4 D、 2m8下列运算正确的是:( )A、 B、 C、 D、9.已知代数式(a2+a+2b)-(a2+3a+mb)的值与b的值无关,则m的值为( )A、1 B、-1 C、2 D、-210有下列说法:任何无理数都是无限小数;有理
4、数与数轴上的点一一对应;在1和3之间的无理数有且只有,这4个;是分数,它是有理数. 近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295a7.305.其中正确的个数是( )A、1 B、2 C、3 D、4三、细心算一算(每小题4分,共16分) 192+7 2. 3 4. ( 10.2 )四、用心做一做 (每小题6分,共24分)1. (本小题6分)(1)计算下列各式: (2).2(本小题6分)如图,用粗线在数轴上表示了一个“范围”,这个“范围”包含所有大于1小于2的有理数。请你在数轴上表示出一范围,使得这个范围同时满足以下三个条件:(1)至少有100对互为相反数和100对互为倒数;(2) 有最小的正
5、整数;(3)这个范围内最大的数与最小的数表示的点的距离大于3但小于4。3(本小题6分)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏写出一个你喜欢的数,把这个数加上,把结果乘以5,再减去15,再除以5,结果你会重新得到原来的数。(1)假设一开始写出的数为n,根据这个游戏的每一步,列出最后的表达式(2)将(1)中得到的表达式进行化简。用你的结果来证实:为什么游戏对任意数都成立(3)自己编写一个数学游戏,并写出步骤(试着使你编出的游戏让人感到惊奇,且最好不是显而易见的)4(本小题6分)小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股27元买进某公司股票2000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况(单位:元)星期一二三四五每股涨跌(元)2.511.61.90.8根据上表回答问题:(1)星期二收盘时,该股票每股多少元?(2)这周内该股票收盘时的最高价、最低价分别是多少?(3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费,若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?五、决心试一试(自选题,本题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 牛蹄病诊疗案例分享
- 年产xx丙纶长丝项目建议书
- 锪钻项目可行性研究报告
- 复混草坪肥料项目招商计划书
- 胸腺退化不全的日常护理
- 大班社会活动教案《百家姓》
- 尿毒症患者护理查房
- 2023-2024学年六年级下学期数学第四单元总复习《图形与几何-直线平面图形的联系》(教案)
- 护理应急预案课件
- 小班社会教案及教学反思《虫虫飞》
- 现场改善-精益布局规划精华版
- GB/T 10000-2023中国成年人人体尺寸
- 血液透析低血压的护理
- 小学综合实践活动-神奇的泡泡教学课件设计
- 2023年全国英语甲卷应用文写作(历史人物)讲义 高三英语一轮复习
- 主题班会课件:学会关心帮助别人
- 体外膜肺氧合技术ECMO
- 铁路线路工混凝土枕线路改道作业指导书
- 怀感恩与爱同行+主题班会课件
- 心怀感恩 所遇皆美 感恩主题班会课件
- 华容道课件完整版
评论
0/150
提交评论