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文档简介
1、Module 5 My school day Unit1 I love history. 【学习目标】1.知识目标:能根据音标拼读本单元单词表里unit 1新单词,并能默写黑体的单词和短语。2.能力目标: 掌握时间表达法(整点、半点)和在时间前的介词(at , in , on)的用法。 能够简单用英语介绍学校开设的课程科目及上课时间。3.情感目标:乐于用英语简单交流;通过小组共同学习,激发学习兴趣,发扬互相帮助的精神。【教学重难点】: 时间的表达和介词的选用。 预习自学案一.课前朗读: a. 大声朗读单词表单词注意发音并记住。b. 结对、小组互查互测等形式来检查学生对词汇的预习情况。
2、c. 独立完成Activity 2,组内核对。二. 默写单词:(组间核对打分) 1. 何时 2. 开始 3. 谈论,说话 4. 有趣的 5. 因为 6.科目 7.爱,热爱 8. 困难的,难懂的 9.喜欢,喜爱 10.接着,然后 11. (一节)课 12.数学 13.历史 14.地理 15. 美术,艺术 16 钟 17.晚于,过(几点) 18. 一半 三. 快速阅读课本p26对话,找出下列短语和句子,同时划出自己不明白的地方:(各小组展示答案) 1.在周一_ 2. 在下午_ 3.在周一下午_ 4. 在10:20_ 5. 在8:55_ 6. 在八点整 7.上数学课_ 8. 擅长 _ 9. 与交谈_
3、 合作探究案一、情境导入教师创设情景,导出句型 Whats the time?/What time is it?二、Listen and speaking 听说(自主完成,合作释疑)1.听activity 1跟着说,然后看图对话练习,左后展示对话。2.听activity 3两次,选择正确句子(),小组内核对答案。三、大声朗读和理解对话意思。1.以小组为单位大声朗读对话,先读完的小组先坐下。2.分组竞赛朗读,其他组找读音有误之处。3.小组内合作解决activity 3的汉语意思,找出不懂的地方。 四、突破重点与难点 (一)对重点内容和小组提出的疑难问题进行合作探究学习。1.
4、 我们周一上什么课?_? / _? 2. 我们8:00上语文,8:55上科学,10:20上信息技术,下午上英语和美术。_ 3.-我们周二下午有数学课吗?-有。/没有。-_ _ -_ 4. -你喜欢历史吗? _ -喜欢。它是我最喜欢的科目,我擅长历史。_(二)探究反馈:以小组为单位展示本组答案,师生一起检查,学生红笔更正。(三) 教师点拨:1. 问时间钟点用Whats the time ?或What time is it? 回答较复杂,要认真记: (1) 直接表达法 a. 表达整点时“基数词+oclock” 如:1:00 _ 11:00 _ b. 表达非整点用“钟点+分钟”,两个基数词连用,译为
5、“几点几分”。如:7:05 _ 11:20 _ (2) 间接表达法 a. 分钟数不超过30,用“分钟+ past +钟点” 如:7:18 _ b. 若分钟超过30,用介词to 表示“还差多少分钟到下一个整点: 如:7:50 _ 12:40 _ 2. in; at; on 用法:a. 泛指在上午、下午和晚上用介词in, 如:在早上 _ 在下午 _b. 表示在某一天或某一天的上午下午和晚上用on. 如:在周五早上 _ 在周一下午 _ 在周一晚上 _ Monday evening c. 表示在某一具体时刻(即几点几分时at : 如:在7:05 _ 在12:40 _ d. 特殊: at noon 在正
6、午; at night在夜晚 3. be good at 意为“擅长”,后跟名词、代词或V.-ing形式。 I _ (擅长)maths. We _ (不擅长)it. She is good at _(play) basketball. (四) 疯狂朗读记住以上重点知识, 消化对话内容后完成Activity4练习。五.Speaking.1.跟录音朗读Activity5。2.模仿Activity6&7以对学形式自编对话,谈论学校课程,然后分小组口头展示。 训练巩固案一、单项选择:( )1We have IT_ nine oclock _ Monday morning. A. in; at
7、B. at; in C. on; on D. at; on ( )2、We have lessons _ the morning and rest(休息) _noon . A in , at B at , in C on , in D at , on( )3 、I love PE, and Im good _basketball. A. for playing B. for play C. at to play D. at playing ( ) 4 、My English is good and I can talk _my English friends_ school day in En
8、glish. A. with; to B. about; with C. with; about D. about; about ( ) 5、What time is it now ? Its _ eight oclock . A twenty to nine B forty past eight C eight and forty ( )8. I _like candy _it is bad for my teeth. A. dont; so B. doesnt; because C. dont; because D. doesnt; so 二、选词填空。用介词 at , in , on 填空。 1. We go to school the morning.2. We dont go to school Sund
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