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文档简介

1、高品质文档2022年骨诊的学习总结范文 大家好,我是大医的讨论生,简洁的说一下自己的学习体会吧。学习骨诊已经近两个月了,依稀记得第一次听万老师的课。见证了骨诊的奇妙之处。还记得当时是十一月十五号星期五的下午,去图书馆上自习的时候,看到门口贴着张海报,上面写着有关万老师的介绍,看到中医第一反应是有点抵触。但是上面写的骨骼疾病引起了我的爱好,我在想是不是讲中医接骨的学问,因为我的专业就是骨科脊柱外科方向。于是我就抱着去听听的态度,叫了我班几个同学去了素养拓展活动室。当时看到万老师来了后,几个学生就询问腰疼腿疼的问题,我也过去听了下,感觉万老师的治病观念与学到西医理念的不同,摸骨知病,把人体看成骨架

2、,大道至简的原理。 后来上课时,听了万老师讲了骨诊的来源,治病的机理,还有骨诊的精髓病源歌。觉着奇妙的同时也布满了怀疑。后来讲完导论课后,老师让我们觉着自己不舒适的同学上去调理一下,印象很深刻的是一个男生手上有个包,然后万老师给拽了几下就立即消逝了。一片热闹掌声后,大家都踊跃的去当模特,零距离的去感受骨诊,我因为从小就有鼻炎,每天总是得揩鼻涕,感觉特别难过。我就抓住机会跑了上去,问老师鼻炎是否能治,老师说能治尤其是鼻涕老长的那种能够立即止住。我就根据万老师的叮嘱坐在凳子上,然后万老师就给我调理了颈椎。然后就感觉到脖子活动自如,而且鼻子感觉通气了。当时我意识到,骨诊会是医学的将来。 意犹未尽同时

3、对其奇妙性不解的我回去后,立即查骨诊的相关信息。网上很多人都在说骨诊的奇妙。然后我就给老师打了电话,询问了骨诊的奇妙的缘由。就腰痛经过手法的调理为什么能够立即消逝的问题,探讨了好长时间,最终万老师问我神经的作用,神经的传导速度有多快的问题后,我立即恍然大悟。痛苦是因为神经受到病理骨块压迫导致的,用手法把突出的骨块还纳回去,神经的压迫解除后,痛苦就立即消逝了。 知道了骨诊的奇妙性的科学的解释后,我就下定决心肯定要好好的学习这门课程。因为现在的医生给病人看病都离不开医院。病人来到医院后排队挂号无论你轻重缓急先得做检查才能依据结果其后做出诊断,然后开药或者手术。但是,骨诊是摸骨知病,通过触诊病人的脊

4、柱,知道哪块骨块突出,就能知道病人的病情,然后就能用手法将其还纳,瞬间解除病人的痛苦,不打针不吃药纯绿色手法,走到哪都能看病。那种成就感,那种自我价值的实现让你觉着全部的学医路上的辛苦都是值得的,尤其是那种全国看病求医无门的病人,经你手就能立即解除病痛,对你的感谢之情难以言表。 后来,我都很乐观的去听万老师的课,学会了网球肘、踝关节扭伤、腰痛等调理手法,并小试牛刀,治好了好几个病人。自信念的建立成了我钻研这门学科的动力,每学习一个疾病的调理,我都会尝试用所学的学问去解释,并认真的讨论了解剖骨骼和神经的关系,结合骨诊的病源歌。发觉二千多年前的先人已经把疾病与脊柱的定位二者的关系阐述明白了,再加上

5、黄帝内经中的五行辩证思想和疾病的转归,更加感叹了骨诊这门学科的奇妙。 记得有一女生跟我说痛经,依据病源歌,生殖系统腰三管。所以直接按在第三腰椎的椎板上,她就有痛苦的症状。将病椎推正以后,症状明显减轻。当时就跟我说要改行,也要学骨诊。一个非医学专业的人都想学,身为科班出身的我们怎么能不好好学呢?医生的工作紧急而劳累,每天接触各种各样的患者,我们已经不知道如何才能以笑容面对每一个患者了,没日没夜的工作,得来的是却是误会和医闹。这是我们想要的生活吗?记得看过一段子,一位医学生按部就班的本科、硕士、博士出国镀一层金回来已经三十有五,然后经过三年顺当升为了主任医师,最终觉着自己要功成名实现自我价值的时候

6、。遇到医闹,猝,享年三十八岁。呜呼哀哉!多么可悲! 万老师的消失是我人生的转折点,使我对自己的医学前途重新点燃了盼望,并且她能那么无私仔细的教给我们,实乃医学生之福,仔细努力的把握这门课程对我们乃至整个医疗界至关重要。 很多学弟学妹会觉着自己没有接触过临床课或者还没开头学基础课,这么早学能行吗?我在跟万老师私下沟通的时候得知,许多中医爱好者,跟万老师学习后现在能用骨诊给人看病了。个人认为爱好特别重要,当然还要有个人的努力和刻苦钻研的韧劲才行。 经过这段时日的练习后,发觉学习骨诊手法其实并不难,关键在于练习,要有手感才行呢。骨诊的最高境界是摸骨知病,用手从脊柱一划过,从上到下的疾病都能说出,与检验结果惊人的相符。离这境界还有很远的路要走,需要自己的不断总结和讨论。路

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