幼儿园疫情期间每周小结范文（精选3篇）

1、幼儿园疫情期间每周小结范文（精选3篇）幼儿园疫情期间每周小结1 虽然我们的疫情还没有完全结束，但是我们幼儿园期间的工作始终在有条不紊的进行着。本周我进行了体操教研、读书观后感、观影感想、语言故事的评析、诗歌的鉴赏、录课、一般话教研的工作。 为了更好的为幼儿供应有意义的居家生活，我们的录课工作始终进行中。本周我录了数鸭子的舞蹈，本想着能够让舞蹈更为丰富，所以在编排的时候就做了许多改变。可是当我发给班主任看的时候却出现了问题，由于舞蹈动作的过于繁琐以至于不是很适合幼儿。我在创编舞蹈的时候其实也有考虑过幼儿的接受力量，但是由于对其力量的把握不够精准所以就出现了这个问题。这也让我开头反思自己，作为一名

2、老师应当精准的把握幼儿的身心进展水平切勿将幼儿的水平成人化，做适合幼儿的活动，平日里的工作应当更为细致。 本周我的观影内容是奇迹男孩在这部电影中折射出了现在我们工作中会接触的“二孩”问题，电影中的爸爸妈妈将精力都放在弟弟身上，所以导致姐姐被父母忽视。看完电影我不禁开头回想其实在样的问题在我们的班级里也出现过：我们班齐齐小伴侣始终都是一个活泼开朗、主动乐观的小女孩，但是上学期的某一段时间却发觉不见之前主动，每次集体活动也不举手发言了，为此班里的老师从家长那了解到原来家里添了一个弟弟，家里人都沉醉在迎接弟弟的喜悦中，所以就忽视了齐齐的心情。通过这样的沟通，家长也意识到问题的严峻性，开头对齐齐多加关

3、注和陪伴。其实这个问题许多的家庭都很简单发生，幼儿来到幼儿园里老师就要留意细心关注每个幼儿的心情问题，像是类似的“二孩”家庭就要赐予准时的了解和协作，不要让幼儿因此有所影响。由于幼儿的年龄尚小，不能精准的对事情做出推断，老师的关怀和关心就会显得尤为重要，所以我们就要做好自己的工作，提示家长留意两个孩子之间的情感培育，赐予两个孩子同样的爱。 领域教研活动始终是提升老师自身素养的一个重要途径，本周我们进行了西瓜船的故事评析和花园里有什么的诗歌鉴赏活动。在西瓜船这个故事中最为突出的是“乐于助人”的情感，然而在领导的点拨以及看过各位老师的故事之后又从中挖掘出了许多内容：例如有的老师讲到两只小老鼠由于要

4、去给好伴侣过生日所以才要过河的，这其实就是幼儿之间的友情体现，将此情感注入到故事中是不是就更多了一些“人情味”？；还有的老师提到天气好选择出门，天气好可以划船，那么我们就可以将天气的相关学问科学小渗透进来；又或是故事中的“西瓜皮”，由于瓜瓤吃完了所以才想了一个“变废为宝”的方法，我们是不是也可以将这个小地点进行放大，放到我们的生活中进行创设呢？同样由于小老鼠的落水也可以进行相应的平安训练。 虽然最近不能去幼儿园里工作，但是也正由于如此让我有了更多的时间来改善、反思自己。通过各种途径的学习和了解，熟悉到了自己身上的诸多不足，这也正是我在接下来要努力和学习的方向。 幼儿园疫情期间每周小结2 随着疫

5、情形式更加的严峻，我们的训练工作也做出了相应的转变。这学期对于.，对于家长，对于老师，甚至对于同学是一个重大的考验，对于我们这些从来没有过网络授课阅历的老师来说，也是一次挑战。对于今日的网络授课，我从以下几个方面做了总结： 一、教学预备 课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整，进行学问精简。在班级直播课的课件中我准时补充了重点和考点。然后再发起班级在线直播。 二、签到状况 我班共44人，课前打卡同学42人。收看直播间的40人，另外还有两人迟到听课时间不到20分钟。所以听课率仅有90%。 三、教不学过程心得 这种教学方式的确特别新奇，对老师和同学来说都特别新颖但是说实话不太适合农村的同学。比如

6、说我班的4名不看课的同学经班主任了解后发觉都是父母离异家庭的孩子。学校生不像学校生那么听话，也不像高中生那么懂事。所以网络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提问同学，一方面提高同学的课堂留意力，另一方面也使同学能够坚守课堂。 在课堂教学环节中，不能像平常课堂那么随时提问，随时解决问题。老师的管理力量隔着屏幕也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题是，同学不主动发问，有问题也不习惯主动发起连麦，这就要老师多关注意点难点的讲解和落实。 四、作业检查 今日的作业时把课堂的笔记背过，要求家长监督在笔记本上签字。同学对于家长的签字拍照上传。这是比较简洁的作业，20名同学能够在课堂上背过，

7、课后在钉钉的家校本上发布作业后，非常钟之内就提交了。截止到晚上8:30分，一共提交39份，有五个同学未能准时提交。总的来说不尽人意。 五、今后措施 1、加强课堂监管力度，如采纳视频会议形式模拟课堂提问。 2、多与同学沟通，准时了解学习状况 3、多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓舞同学主动完成任务。 网络教学任重道远，它是将来的必定的教学手段。对于我们这些传统课堂还没有摸索清晰的老师们来说，它却来的猝不及防。我们要信任自己肯定能够适应并战胜这些困难。 幼儿园疫情期间每周小结3 或许我是唯一一个在线上教学之前支持这个形式教学的幼儿园老师吧，但是经过这段疫情期间的.线上教学，我深刻熟悉到我的推断

8、是多么失误了。幼儿园小班开线上教学课，不仅累了同学，更累了同学们的老师和家长。对于幼儿园小班老师线上教学这个方式，我认为以后可以彻底取消了，没必要，还不如放假让孩子们在家享受欢乐的童年来得挺直。 据我了解，许多同学的家长都是在家一边办公一边带着一点点大的孩子听网课的，又加上疫情期间居家的时候，有的没有孩子的爷爷奶奶们帮忙，这简直是把这些家长们累坏了，他们本身又都是年轻的家长，或许工作还没有特别的稳定，工作本身就特别辛苦类人了，在家还得抽时间守着一点点大的孩子上网课，说真的，这些家长不是超人，他们会累死的。这段时间的线上教学，每天都会许多家长找我反映说他们要累虚脱了，虽然他们是爱着孩子们的，但每

9、天又要带孩子上课，又要在家办公，还要一日三餐养分顾好，就算是不洗澡都要累晕了，更何况在疫情期间不行能不保持个人和孩子的卫生。 在这段线上教学的日子里，孩子们其实也是特别辛苦的。他们还不够成熟的眼睛，每天要对着电脑上两节直播课，这无疑是对他们视力的一种损害，虽然家长们为了爱护他们的视力想尽了一切方法，但要我说，这种方式无论如何还是不如在园里面对面教学授课了。这种线上教学的方式，对于幼儿园小班的孩子们来说，他们或许就跟看动画片一样的感觉，根本就没有什么汲取。又由于这种线上教学无法亲自为孩子们订正课上练习的动作，许多状况下，真的是在做无用功吧! 最终说到我这个老师本人教学的感受，其实说实话，就像是在摄像头前表演节目。过去在幼儿园里教学，还可以观察孩子们在面前一起载歌载舞，现在线上教学变