学校教导处工作汇报

1、1 / 492012年上期教导处工作总结 本学期在校长室的领导下，教导处以学校的中心工作为核 心，以学期初的工作打算为目标，进一步领会课改精神，进一步 深化成功教育研究与改革，牢固树立“质量是学校的生命线”的 思想， 强化教学常规治理， 全面提升校本研修水平， 走“教师专 业化进展，学生知识、能力、人格和谐进展，学校可持续进展” 的内涵式进展之路， 圆满完成了学校布置的工作任务， 现总结如 下：一 教导处常规治理工作 加强常规治理， 是落实教育打算的全然保证。因此，教导处 始终坚持走向规范化、科学化，努力提高学校的教学治理水平。 加强过程治理，以保证学校的教育教学扎实高效。1、备课力求完美。这

2、次检查发觉每位教师都能认真备课， 书写较往常规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个不教师 教案中有自己独到的见解， 抄袭教案的现象逐步减少； 备课从学 习目标的制定、 课堂上的出示、 教学方法的设计及教学媒体的运 用能体现新的课改理念，能注重学法的指导，体现“先学后教、 小组合作”课堂教学模式。2、教师写的教学反思比前有所提高，老师的课后反思能体 现教师对教材处理的新方法， 能侧重对自己教法和学生学法的指 导，同时还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。3、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效 的。本次检查发觉大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批 改作业。有等级有激励

3、的语言。学生作业中的错题能及时更改， 教师做到二次批改， 甚至三次批改， 有些老师有作业批改记录本， 批改记录比较细致，能够反映学生2 / 49作业中的错误做法及纠正措 施，并分析了缘故。多数学生书写比较认真，格式比较规范。有 些数学作业有练习几，语文作业有课题，作文批改比较详细，有 批语。4、教师主动听课、评课的积极性有所提高，评课意见客观， 指出了不足之处、值得商榷的地点以及自己的设计思路并把精彩 的瞬间记录下来。差不多上能体现出学生对所学学科的兴趣如 何。5、单元检测能及时跟踪课本考察学生，认真总结、认真分 析、及时反馈。二建设一支高素养的教师队伍提高教育教学质量， 教师是关键。 教师队

4、伍的建设是教育行 为中的核心问题， 也是差不多的问题。 现代化的教育呼唤高素养 的教师队伍，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素养教 育，要求教师有经验性转向科研型，有知识型转向学者 型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平， 有驾驭课堂的艺术， 还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课 件，能够利用网络引导学生进行探究性学习， 以适应现代化教育 需要。为此，我们下大力气建设一支高素养的干部教师队伍。1加强学习，提高认识，转变教育观念。教导处有打算地 组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观， 实现教育思想现代化。 我们采纳集体学习和教师自学相结合的方 式，充分利用好

5、学校征订的报刊和互联网上的资源， 学习现代教 育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采纳走出去， 请进来的方法， 同时积极承接教研室的各种教3 / 49育教研活动， 为我 校教师提供了更多的学习机会。 如此一来开阔教了师的视野， 提 高其授课艺术。 使宽敞教师能运用先进的教学思想指导教学，运 用现代化的教学技术辅助教学。 教师由单纯的以传授知识为主转 变为以培养学生的能力为主， 充分体现学生的主体， 让学生真正 成为学习的主人， 从而激发学生的学习兴趣， 提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。2加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建 设的同时，加强了现代化教育硬件的配置，每个

6、教室均安装了电 子白板及多媒体设备。为了适应现代化教学的需要， 我们组织了 计算机及电子白板操作的培训，使老师们能熟练地使用这些现代 化教学设备。三 实抓课堂教学，促教育教学改革素养教育的主渠道是课堂教学， 教师认识的提高， 观念的转 变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究， 就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：1、开展集 体备课活动。每周二、三、四分不为语文、综合、数学科组的教 研活动时刻，各教研组组织集体备课（学校领导分组参加），集 体备课采纳讲课的方式， 内容为下一周的教学内容， 同级部的老 师每人主讲一部分内容，之后，大伙儿共同讨论定出教学思路，

7、探讨教学方法。2、开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步， 采纳推门听课的方式， 与教师个不谈教学方法研究教学规律； 第 二步，采纳观摩研讨的方式， 每年级选择一名优秀教师精心预备 一堂课，分学科进行观摩研讨，对其课堂教学进行评价，与宽敞 教师定出教学思路及教学模式。3、开展教师课堂教学开放周活 动。邀请兄弟4 / 49学校教师来我校进行教学观摩，学校45岁以下的 任课教师积极报名参加了这次活动。 学校为报名上课的老师配备 了指导老师，从选题、备课、做课件、试讲、修改教案到最后的 上课做全程的指导。 这次开放周活动有几点收获： 专门好地体现 了学生是学习的主人；自主学习、合作学习、探究性学习体

8、现得 好；主体参与、以学定教的教学模式在教学中广泛应用； 现代化教学手段的应用较为熟练。 这次活动我们得到了教研室及 兄弟学校的大力支持，同时也赢得了社会的广泛赞誉。四、参加教研活动情况本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活 动。四月份，参加教研室组织的 “县小学科学课堂教学评比活动” ， 我校的方中山老师均获得一等奖。一学期的教研工作取得了一定的成绩， 但也存在着不足， 有 的教研打算不能专门好地落实， 还需要在今后的工作中协调安排 好，以保证教育教学工作扎实有效地进行。2012年上期体育教学工作总结 本学期的教学工作立即结束，在这一个学期里我较好的完成 了体育工作， 但在教学

9、过程中还存在一些问题。 现在我将本学期 的工作情况总结如下：一、思想认识一个学期来， 在思想上我严厉要求自己， 热爱党的教育事业， 关怀学生的心理健康， 积极参加各类业务学习， 不断提高自己的 业务水平，尽心尽力完成学校交给我的本职工作， 认真积极配合 学校领导和老师完成校内外的各项工作。二、 教学工作 由于我校体育教学设施比较紧缺， 教学场地也比较有限，再 加上近年来由于受到安全问题及忽视运动技术教学等因素的阻 碍，学校体育教材的技术难度明显降低， 针对这种情况我采取循6 / 49序渐进原则始终保证一定的运动量，一定的技术要求。如：上一 年级跳绳课时，从每组10次跳绳逐步增加，从数量上、质量

10、上， 增加一定的难度，通过一段时刻练习，学生的跳绳技术、能力都 有一定的提高。再如：教六年级耐力素养跑的能力时，我们采纳 跑与走相结合的方法，首先对学生进行思想教育，克服怕苦、怕 累的思想，树立健康第一的思想，让学生认识到，体育锻炼，能 促进躯体正常发育， 也能促进脑的发育，以及促进心理健康进展， 让学生能主动地进行体育锻炼， 以求达到事半功倍的效果。 其次 在实际耐力跑教学中，同样是采纳循序渐进的方法，从量小、距 离短、慢跑，到量的逐渐增加、距离的增加，再到中速跑最后到 完整的跑。给学生一个认识过程，一个适应过程，从而达到一定 的技术强度，这也是一个极好的教学尝试。三、早操工作 在开学初重点

11、抓了广播操，因为学生通过一个假期，对广播操 有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏适应，在纠正就困难了。 因此， 我要紧是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要 性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好适应。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体7 / 497 / 49育教学的要紧教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、准确、规范、优美。第 三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，要紧是结合我 的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、 洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教 学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。因此，广播 操质量，在专门短的时刻内有了专门大的提高。在提高的基础 上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认确 实做操，给学生起到了示范作用 四、教学中存在的不足 学 生通过一学期的学习,尽管取得了一定的成绩,