分数比较大小(一)课课练

1、分数比较大小（一）课课练一、 比较大小（ ） （ ） （ ） （ ）1二、 从小到大排列 三、 选择小雅得到了个蛋糕，还可以用下面哪个分数表示？（ ）A、 B、 C、 D、1四、判断分母相同，分子越大，分数越大。（ ）分数比较大小（二）课课练一、 比较下列分数的大小( ) ( ) ( ) 二、 按分数大小从大到小排列 三、 判断1、 分母越大，分数越小（ ）2、 比小 （ ）四、 思考小胖和小丁丁分别得到了同一包糖果的和，谁得到的糖多？这包糖共有24粒，他们各得到了几粒？分数的加法（一）课课练一、写一写，填一填。 + = （ ） + = （ ） 是由（ ）个组成的， 是由（ ）个组成的，是由（

2、 ）个组成的， 是由（ ）个组成的，（ ）个加上（ ）个 （ ）个加上（ ）个是（ ）个，就是（ ）。 是（ ）个，就是（ ）。所以 + = （ ） 所以 + = （ ）二、 计算。2 3 7 9 + = = + = = 9 9 9 23 23 235 2 2 3 8 + = = + + = = 11 11 11 13 13 13 13 9 2 2 13 + = = + = = 19 19 37 37 三、应用1 1一本书，小巧第一天看了它的1/5，第二天看了它的2/5，小巧两天一共看了这本书的几分之几？2 一张长方形纸，小华用它的4/7做了红花，小明用它的1/7做了小旗，他们一共用去这张纸的

3、几分之几？分数的减法（二）课课练一 照样子，写一写，填一填。 - = （ ） - = （ ） 是由（ ）个组成的， 是由（ ）个组成的，是由（ ）个组成的， 是由（ ）个组成的，（ ）个减去（ ）个， （ ）个减去（ ）个，是（ ）个，就是（ ）。 是（ ）个，就是（ ）。所以 - = （ ）。 所以 - = （ ）。二 计算。12 8 17 9 - = = - = = 17 17 17 19 19 1913 12 2 8 5 - = = + + = =20 20 20 15 15 1515 8 3 13 2 8 - - = + - =20 20 20 18 18 18 三 应用1 一块蛋糕，

4、如果爸爸妈妈各吃了它的1/4，那么小芳能吃这块蛋糕的几分之几？2 一筐橘子，上午卖了4/9，下午卖了3/9。上午比下午多卖这筐橘子的几分之几？还剩下多少没有卖出？3 一堆煤，第一天用去它的1/8，第二天用去它的2/8，第三天用去它的和第一天同样多。这三天共用去这堆煤的几分之几？这堆煤还剩下几分之几？分数墙课课练1、利用分数墙比较分数的大小。2、比较相同分子分数的大小3、比较和的大小 4、填空（1）里有（ ）个。（2）我有6块月饼，是一盒月饼的，这盒月饼有（ ）块。（3）里有（ ）个，（ ）个是1。（4）（ ）个是，（ ）个是1。（5）= ，1=（6）还需要添多少就到1？（ ）5、判断（1）小巧

5、第一天看一本书的，第二天看剩下的，小巧这两天看的页数同样多。（ ）（2）一盒月饼有10个，2个月饼是这盒月饼的。（ ）分数墙2课课练1、填一填：（1） 是（ ），是8个（ ）。（2）（ ）个是1，里有（ ）个。（3）比多（ ）个。（4）（ ） （ ） （ ）（5）把下列分数用 连接起来 ， _。（6）把一只比萨平均分成10块，爸爸吃了3块，妈妈吃了2块，小明吃了剩下的。小明吃了（ ）块，是这只比萨的。2、选择：（1）把1米长的铁丝，平均截成5段，每段长（ ）。A 1米 B C 5米 D 米（2）比小的分数是（ ）。 A B C D （3）在中如果大于（ ），这个数就大于1。A 4 B 7 C

6、8 D 1（4）小胖一步可以跨米，小巧一步可以跨米，小胖跨一步远，还是小巧跨两步远（ ）A 小巧 B 小胖 C 一样远 D 无法判断3、判断：（1）小丁丁看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，小丁丁这两天看的页数同样多:（ ）（2）从甲地到乙地，卡车用了小时，汽车用了小时，卡车快:（ ）分数的初步认识单元测试年级 姓名一、填空（1）里有（ ）的 3个是（ ）4个米是（ ） （ ）个米是1米（2） 1个 是整体的 2个 是整体的 4个 是整体的（3）把上面填写的分数按从大到小的顺序排列。 （4）=（ ）分米 米=（ ）厘米（5）推算。 因为 所以（ ）个（ ）个就是（6）按从大到小的顺序

7、排列 （ ）（7）=（8）比较大小 （9）根据涂色部分填上合适的分数。( ) （ ）或（ ）或（ ）=1+=+10、7 4 7 8 5 5 15 15 17 17 17 1111、小明吃了一盒糖的 1 正好是12粒，这盒糖原来有（ ）粒。3 二、判断题。（1）、比小的分数只有和。（ ）（2）、 （ ）（3）、把一个西瓜平均切成8块，小胖吃了3块，他吃了这个西瓜的块。（ ）（4）、比较分母相同的分数的大小，分子小的分数就小。（ ）三、选择题。（把正确答案前的编号填在括号里）（1）、小亚和小巧用同样长的线放风筝，过了一会儿小亚手中剩下线的，小巧手中剩下线的，谁的风筝放得高？A小亚 B.小巧 C.无

8、法确定（2）、从甲地到乙地，小胖用了小时，小丁丁用了小时，他们俩（ ）的速度快。A小胖 B.小丁丁 C.无法确定（3）、有两根一样长的绳子，第一根被平分成10份，截取7份；第二根被平分成20份，截取14份，哪根绳子截取的多？A第一根 B.第二根 C.一样多 D.无法比较（4）、中秋节这天，小巧放学回家后吃了一个月饼的，小胖放学回家后吃了一个月饼的。他们俩谁吃的月饼多？（ ）A小巧 B.小胖 C.无法确定四、动手操作 （1） 画一画：将米、米 、米、米分别表示在上面的米尺上。 1m（2）实践操作题把一个长方形平分成4份，并涂色表示其中的，你能想出几种不同的方法？五、应用题1、工厂去年计划生产汽车

9、24000辆，实际10个月就完成了全年计划。实际平均每月比计划多生产多少辆？2、有8箱苹果，从每箱中拿出15千克后，剩下的苹果正好是原来的5箱 ，原来每箱苹果多少千克？3、学校需要买40个篮球，每个78元。后来决定买每个50元的篮球，用省下的钱买35元一个的足球，可以买几个足球？4、一块匹萨12寸，小胖一次吃了个匹萨，小丁丁一次能够吃个匹萨，剩下多少个匹萨？谁吃得多？5、学校需要买40个篮球，每个78元。后来决定买每个50元的篮球，用省下的钱买35元一个的足球，可以买几个足球？四年级数学第一学期期末复习一、直接写出得数 12%21×4= 30×24= 96÷3=

10、4545÷3=61×6= 84÷7= 1200÷300= 4×9+7= 60÷12= 15×5= 105÷7= 9×8÷8=二、竖式计算 6%27×315 61600÷770三、递等式计算，能简便的用简便方法计算 18%70850560×42 32×25 (9680+970)÷75 328×57+328×43 53000÷125 3200÷80×13232四、估算下面各题 6% 82×7

11、1 612÷49 五、列式计算 8%1、 7500减去47的差乘以30，积是多少？四()班 学号() 姓名_ 成绩_2、 甲数比乙数的4倍少148，乙数是200，甲数是多少？六、量一量 2%AOB= 度 A O B七、填空 8%1、 5:00时，钟面上的时针与分针组成 角2、 1=40° 2是直角123 2-3= 3、 圆心决定圆的 ， 决定圆的大小八、判断 4%1、 大于90°的角都是钝角（ ）2、 角的两边都无限长（ ）3、 平角的两条边在一条直线上（ ）4、 过A点可以画无数条直线，过B点可以画无数条直线，所以经过A、B两点也可以画无数条直线（ ）九、选择题

12、 6%1、 下列算式中与32÷8的计算结果相等的算式是 A、 (32×4)÷(8÷4) B、 (32÷4)×(8÷4)C、 (32×4)÷(8×4) D、 (32÷4)÷(8+4)2、 ，时针和分针所成的角是直角A、 3时半 B、 9时半 C、6点正 D、3时正3、 小明和小林进行口算比赛，小明6分钟做72道，小林4分钟做52道。谁做得快一些？ A、小明 B、小林 C、一样快 D、无法比较十、应用题 30%1、 小明练习跑步，半小时跑了3千米，平均每分钟跑多少米？2、 肥皂厂生产香皂120箱，每箱80块，每块3元，这批香皂一共值多少元？3、 一套童话故事有20本，