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文档简介

1、 马山县古寨瑶族乡古寨中心小学教师:韦春娜马山县古寨瑶族乡古寨中心小学教师:韦春娜读一读读一读1 1、欣赏录音读课文,、欣赏录音读课文,注意难读的字、词和注意难读的字、词和句子。句子。2 2、全班齐读课文。、全班齐读课文。 想一想?想一想?1 1、想想,这秋天的雨给你什么的、想想,这秋天的雨给你什么的感觉?你看到了一个怎样的秋天?感觉?你看到了一个怎样的秋天? 2 2、在这美丽的秋天里,在绵绵的、在这美丽的秋天里,在绵绵的秋雨中,你都看到些什么?秋雨中,你都看到些什么?钥匙钥匙 五彩缤纷五彩缤纷菠萝菠萝 你挤我碰你挤我碰喇叭喇叭 频频点头频频点头衣裳衣裳 扇哪扇哪扇哪扇哪衔来衔来 飘哇飘哇飘哇

2、飘哇趁着柿子趁着柿子 秋雨淅沥沥、淅沥沥秋雨淅沥沥、淅沥沥地下着,她带着一份特有地下着,她带着一份特有的清凉和温柔,告诉我们的清凉和温柔,告诉我们秋天的脚步近了,近了。秋天的脚步近了,近了。秋天的雨像一把钥匙。秋天的雨像一把钥匙。 秋天的雨是一把秋天的雨是一把钥匙。它带着钥匙。它带着清凉清凉和和温柔温柔,轻轻地轻轻地,轻轻轻轻地地,趁你没留意,把,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的大门打开了。 为什么说秋天的雨是为什么说秋天的雨是一把钥匙?一把钥匙?因为它不知不觉地就来到了因为它不知不觉地就来到了我们身边,打开秋天的大门我们身边,打开秋天的大门秋天的雨,有一盒五彩秋天的雨,有一盒五彩缤纷的

3、颜料,我们来看缤纷的颜料,我们来看看它都把颜色送给了谁?看它都把颜色送给了谁?黄色红色金黄色黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄橙红色紫红淡黄雪白雪白五彩缤纷五彩缤纷它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的叶子它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,像一枚枚邮票,飘哇飘哇飘哇飘哇,邮来了秋,邮来了秋天的凉爽。天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、橙红色是给果树的,橘子、柿子柿子你挤我碰你挤我碰,争着要人们去摘,争着要人们去摘呢!呢!菊花仙子得到的颜色就更菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白多了

4、,紫红的、淡黄的、雪白的的美丽的菊花在秋雨里美丽的菊花在秋雨里频频点头 它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的,看,田秋天的凉爽。金色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫呢!菊花仙子得到的颜色就更

5、多了,紫色的、淡黄的、雪白的色的、淡黄的、雪白的美丽的菊花美丽的菊花在秋雨里频频点头。在秋雨里频频点头。秋天的雨把(秋天的雨把( )色)色给了(给了( ),(),( )像(像( )。)。(同学们可以接着往下说)秋天的雨,藏着非秋天的雨,藏着非常好闻的气味。是常好闻的气味。是哪些气味?哪些气味? 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!雨滴里呢! 秋天的雨吹起了金色的小秋天的雨吹起了金色的小喇叭,小喇叭吹起来,想喇叭,小喇叭吹起来,想告诉动物们什么?告诉动物们什么?它告诉大家,它告诉大家,小喜小

6、喜鹊鹊,小松鼠,小松鼠,小青蛙小青蛙,松柏,松柏杨柳树叶杨柳树叶想一想想一想: :课文都写了秋天的什么?课文都写了秋天的什么? 秋的颜色秋的颜色 秋的味道秋的味道 秋的声音秋的声音秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一首欢乐的歌我知道,我会写我知道,我会写 秋天的雨,带给大的秋天的雨,带给大的 是一曲丰收的歌,带给小是一曲丰收的歌,带给小 朋友的是一首欢乐的歌。朋友的是一首欢乐的歌。1 给大地带来的丰收,如: 2 给小朋友带来欢乐,如: 秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙是一把钥匙.秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料有一盒五彩缤纷的颜料.秋天的雨秋天的雨,藏着非常好闻的气味藏着非常好闻的气味.秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭.秋天的雨秋天的雨,是一曲丰收的歌是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌是一首欢乐的歌.作业作业1、课堂练习、课堂练习2、把秋天的景物画下来。、把秋天的景物画下来。3、积累描写秋天的词句。、积累描写秋天的词句。我会填我会填1 颜料颜料 一一 邮票邮票 一一 扇子扇子一一 歌曲歌曲 一一 衣裳衣裳 一一 青蛙青蛙 我来说一说()的银杏树()的银杏树()的枫树()的枫树()的田

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