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文档简介

1、1.2、展开与折叠 1能从现实生活中发现认识一些基本的立体图形 2了解最基本的展开与折叠.一、基础训练： 一、填空题1如图所示棱柱(1)(2)(3)(4)(5)这个棱柱的底面是边形.这个棱柱有个侧面，侧面的形状是边形.侧面的个数与底面的边数 .(填相等”或不这个棱柱有条侧棱，一共有条棱.如果 CC' =3 cm，那么 BB ' =个面的形状完全相同相等”)cm.2棱柱中至少有二、判断题1长方体和正方体不是棱柱.2五棱柱中五条侧棱长度相同 .3三棱柱中底面三条边都相同 .4棱柱是根据它总共有多少条棱来命名的三、剪一剪，折一折，然后选择正确答案 1下面图形不能围成一个长方体的是()

2、它的展开图可能是下面四个展开图中的()C.十五条D.十二条3五棱柱的棱数有(A.五条B.十条四、下面平面图形能围成哪种几何体的表面二、能力提高：一、填空题1矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫 ，直角三角形绕其中一个直角边旋转一周形成的几何体叫.2将一个无底无盖的长方体沿一条棱剪开得到的平面图形为 .3将一个无底无盖的圆柱剪开得到一个矩形，其中圆柱的 等于矩形的一个边长，矩形的另一边长等于 4.长方体共有 个顶点 个面，其中有 对平面相互平行 5球面上任一点到球心的距离 .6如图1,由6个边长相等的正方形组成的长方形ABCD中，包含*在内的正方形与长方形共 _个n7如果长方体从一点出发的三条棱长

3、分别为2、3、4，则该长方体的面积为 ，体积为8用一个宽2 cm，长3 cm的矩形卷成一个圆柱，则此圆柱的侧面积为 9现实生活中的油桶、水杯等都给人以 的形象二、解答题10. 如图2, ABCD为边长为4的正方形，M、N分别是 DA、BC上的点，MN / AB , MN交AC 于O,且MD=1，沿MN折起，使/ AMD=90。制作模型，并画出折起后的图形图2图311. 如图3，是边长为1 m的正方体，有一蜘蛛潜伏在A处，B处有一小虫被蜘蛛网粘住，请制作出实物模型，将正方体剪开，猜测蜘蛛爬行的最短路线12. 如图 4,在长方形 ABB1A1 中，AB=6 cm , BB1=3 cm , CC1、DD1 是 A1B、AB 三等分线段,A1B交C1C、DID于M、N，把此图以 C1C、D1D为折痕且 A1A与B1B重合折成一个三棱柱 侧面，制作出相应的模型，并观察折成棱柱前后A1B的变化.M曲CD图413如图5，为一扇形，将此扇形卷起使AB与AC重合，制作相应模型，并观察卷起以后，形成一个什么样的几何体及 BC的变化，你能画出卷起后的几何体吗？试试看

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