《农业植物病理学实验》教学大纲

1、农业植物病理学实验教学大纲一、基本信息 课程名称农业植物病理学实验课程编号1213080英文名称Agricultural Plant Pathology课程类型专业核心课总学时27学分1.5实验项目数9验证性实验个数7综合性实验个数1设计性实验个数1预修课程普通植物病理学适用对象植保学科各专业方向课程简介（200字左右）农业植物病理学实验是农业植物病理学理论课程的实践。主要任务是利用实验方法，巩固植物病理学知识，加深对农作物病害发生、发展规律的认识。内容包括水稻病害、麦类作物病害、杂粮作物病害、棉花病害、油料作物病害、果树病害和蔬菜病害等，涉及这些农作物常见病害的识别要点和病原鉴定方法，重要作

2、物田间病情调查和病害的室内或田间防治试验。二、教学目标及任务农业植物病理学实验是农业植物病理学课程的重要组成部分，目的是以植物病理学和其它相关学科知识为基础，追溯引起植物病害发生的原因及过程，认识不同病原所致病害的症状特点及病原形态特征。要求学生掌握主要植物病害的识别与鉴定技术，注重培养和提高学生的动手能力以及独立进行科学研究、分析和解决实际问题的能力，为将来从事植保技术推广和进行科研工作打基础。三、学时分配教学课时分配序号实验内容学时实验一水稻病害的识别与鉴定3实验二麦类作物病害识别与鉴定3实验三杂粮作物病害识别与鉴定3实验四棉花病害识别与鉴定3实验五油料作物病害识别与鉴定3实验六果树病害识

3、别与鉴定3实验七蔬菜病害识别与鉴定3实验八水稻病害的田间病情调查3实验九水稻病害的防治试验3合计27四、实验内容及教学要求实验一:水稻病害的识别与鉴定实验目的：通过实验了解水稻各种常见病害的症状特点及病原物形态特征，能正确区分易混淆的病害，从而为病害诊断、调查和防治打下基础。实验教学要求：要求学生认识水稻各种常见病害的症状特点和病原物的形态特点。本实验重点和难点：掌握稻瘟病、胡麻斑病、纹枯病、恶苗病和稻曲病等的症状特点和病原物的形态特征，难点是区别水稻白叶枯病和细菌性条斑病的症状特点。实验二:麦类作物病害识别与鉴定实验目的：认识小麦及大麦主要病害的症状特点及病原物形态特征，为病害诊断、调查和防

4、治提供科学依据。实验教学要求：要求学生认识小麦及大麦主要病害的症状特点和病原物的形态特点。本实验重点和难点：掌握小麦三种锈病、白粉病、赤霉病、全蚀病和几种黑穗病等的症状特点和病原物的形态特征，难点是区别小麦三种锈病的症状特点。实验三:杂粮作物病害识别与鉴定实验目的：认识玉米和甘薯主要病害的症状特点及病原物形态特征，掌握各种病害诊断特征，为以后开展病害的田间诊断、调查和防治提供科学依据。实验教学要求：要求学生认识玉米和甘薯主要病害的症状和病原物的形态特点。本实验重点和难点：掌握玉米小斑病、玉米大斑病、玉米丝黑穗病和散黑穗病、甘薯黑斑病、甘薯根腐病和甘薯软腐病等的症状特点和病原物的形态特征，难点是

5、区别玉米大斑病和小斑病、甘薯黑斑病和软腐病的症状特点。实验四:棉花病害识别与鉴定实验目的：认识棉花苗期、成株期及铃期主要病害的症状特点及病原形态特征，明确棉花苗病和铃病之间的关系，从而为病害诊断、田间调查和防治提供科学依据。实验教学要求：要求学生认识棉花苗期、成株期及铃期主要病害的症状和病原物的形态特点。本实验重点和难点：掌握棉花立枯病、炭疽病、红腐病、疫病、枯萎病和黄萎病等的症状特点和病原物的形态特征，难点是区别棉苗主要病害的症状特点，以及棉花枯、黄萎病的症状特点。实验五:油料作物病害识别与鉴定实验目的：了解油料作物常见病害种类，掌握主要病害发生为害的症状特点和病原物形态特征，熟悉一般病害的

6、症状和发生概况，从而为大田病害的正确诊断、田间调查和病害防治奠定基础。实验教学要求：要求学生认识油料作物主要病害发生为害的症状和病原物的形态特点。本实验重点和难点：掌握油菜菌核病、油菜霜霉病、油菜白锈病、油菜病毒病、花生黑斑病、花生褐斑病、花生根结线虫病、大豆疫病和大豆胞囊线虫病等的症状特点和病原物的形态特征，难点是区别花生黑斑病和花生褐斑病、根结线虫和胞囊线虫的症状特点。实验六:果树病害识别与鉴定实验目的：通过实验，认识苹果、梨、柑橘、葡萄、桃等果树的主要病害的症状及病原特点，掌握病害的诊断特征。实验教学要求：要求学生认识苹果、梨、柑橘、葡萄、桃等果树的主要病害的症状和病原物的形态特点。本实

7、验重点和难点：掌握苹果（梨）腐烂病、苹果干腐病、苹果(梨)轮纹病、苹果（梨）黑星病、苹果（梨）锈病、柑橘溃疡病、柑橘疮痂病、葡萄黑痘病和桃缩叶病的症状特点和病原物的形态特征，难点是区别苹果（梨）腐烂病、干腐病和轮纹病等的症状特点以及柑橘溃疡病和疮痂病的症状特点。实验七: 蔬菜病害识别与鉴定实验目的：熟悉十字花科、茄科、葫芦科蔬菜上为害较重的主要病害的症状和病原物的形态特点，为病害的正确诊断尤其是早期诊断、田间调查以及指导生产及时防治，提供科学依据。实验教学要求：要求学生认识十字花科、茄科、葫芦科蔬菜上为害较重的主要病害的症状和病原物的形态特点。本实验重点和难点：掌握十字花科蔬菜的病毒病、霜霉病

8、、软腐病、菌核病；茄科蔬菜晚疫病、早疫病、灰霉病、青枯病；葫芦科蔬菜的霜霉病、枯萎病和炭疽病等的症状特点和病原物的形态特征，难点是区别茄科蔬菜晚疫病和早疫病、茄科蔬菜青枯病和葫芦科蔬菜枯萎病的症状特点。实验八:水稻病害的田间病情调查实验目的：了解水稻病害发生的种类，掌握主要病害的调查方法，计算发病率和病情指数，为水稻病害调查、品种抗病性评价和病害预测预报等工作打下基础。实验教学要求：要求学生对水稻田的病害进行普查，并掌握水稻主要病害的调查方法和记载方式。本实验重点和难点：掌握稻瘟病和稻纹枯病的田间调查方法和病情记载方式，难点是病情严重度的分级标准的制定。实验九：水稻病害的防治试验实验目的：根据

9、病菌传播规律，选用不同的防治方法，学会田间药剂试验设计和方法，比较不同药剂和处理方法的防病效果。实验要求：要求学生了解水稻病害（如稻瘟病）的田间化学防治（如三环唑）方法。本实验重点和难点：掌握田间药剂试验设计和方法，难点是化学施药后的水稻发病率和病情指数的调查，以及数据分析。五、考核方式及要求平时成绩（试验方案、出勤）20%；实验成绩（课堂操作、卫生）20%；期末闭卷考试一次60%。 六、推荐教材及教学参考书教 材：农业植物病理学实验实习指导， 李洪连，徐敬友主编，中国农业出版社 2007，ISBN 978-7-109-11372-5。参考书：农业植物病理学，陈利锋 徐敬友主编，中国农业出版社，2007年，ISBN