![高考语文词类活用练习40题_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/26/4e343399-4aba-440e-a840-e7388e1f8c5f/4e343399-4aba-440e-a840-e7388e1f8c5f1.gif)
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文档简介
1、词类活用练习40题1、下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”字用法不相同的一项是( )。 A.百年老屋尘泥渗漉,雨泽下注B.妣,先大母婢也,乳二世。 C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 2、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A.火尚足以明B.是故圣益圣,愚益愚 C.问其深,则其好游者不能穷也D.世之奇怪非常之观,常在于险远3、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、长桥卧波,未云何龙? B、无乃尔是过与? C、刑人如恐不胜 D、年十七,好古文4、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、拔剑撞而破之 B、
2、骊山北构而西折C、天下云集响应,赢粮而景从D、道芷阳间行5、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 B、侣鱼虾而友糜鹿C、序八州而朝同列 D、先破秦入咸阳者王之6、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、非有仲尼,墨翟之贤 B、且夫天下非小弱也C、小学而大遗 D、是故圣益圣,愚益愚7、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、歌窈窕之章 B、假舟楫者,非能水也C、则其至又加少矣 D、唐浮图慧褒始舍于其址8、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、却匈奴七百余里 B、上食埃土,下饮黄泉C、吾得兄事 D、君子
3、博学而日参省乎己9、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、覆道行空,不霁何虹? B、五十者可以衣帛矣C、沛公军霸上 D、此其志不在小10、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、既来之,则安之 B、鼎铛玉石,金块珠砾C、授之书而习其句读者 D、交戟之卫士欲止不内11、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、族秦者,秦也,非天下也。 B、下江陵C、后世之谬其传莫能名者 D、五亩之宅,树之以桑12、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 B、远人不服而不能来也 C、以愚黔首 D、沛公旦日从百余骑来
4、见项王13、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、位卑则足羞,官盛则近谀 B、后世必为子孙忧C、积善成德,而神明自得 D、秋毫不敢有所近14、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、后人哀之而不鉴之 B、常以身翼蔽沛公C、头发上指 D、有泉侧出15、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、籍吏民,封府库 B、楚人一炬,可怜焦土。C、火尚足以明也 D、秦孝公据殽函之固16、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、辞楼下殿,辇来于秦 B、履至尊而制六合C、谨庠序之教 D、陈涉,瓮牖绳枢之子17、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一
5、项是: ( )A、则修文德以来之 B、执敲扑而鞭笞天下C、外连衡而斗诸侯 D、以弱天下之民18、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、王无罪岁,斯天下之民至焉 B、素善留侯张良C、后世之谬其传莫能名者 D、序八州而朝同列19、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、今入关,财物无所取 B、前辟四窗 C、沛公欲王关中 D、廊腰缦回,檐牙高啄20、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是: ( )A、朝歌夜弦,为秦宫人。 B、况吾与子,渔樵于江渚之上C、范增数目项王 D、是使民养生丧死无憾也21、下列句中加点字用法不属于名词作状语的一项是( )A、西望夏口,东望
6、武昌 B、项伯杀人,臣活之C、顺流而东也 D、使不上漏22、从词类活用看下列句中加点字用法不同的一项是( )A、则虽好游者不能穷也 B、垣墙周庭C、必为之辞 D、填然鼓之23、下列加点字没有活用的一项是( )A、以故其后名之曰褒禅 B、而其见愈奇C、西望下口D、而耻学于师24、下列句中加点词活用了的一项是( )A、而卒莫消长也 B、是使民养生丧死无憾也C、白露横江 D、内外多置小门25、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、春风又绿江南岸。B、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?C、求木之长者,必固其根本(谏太宗十思疏)D、过秦论26、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、群聚而笑之。
7、B、沛公今事有急,亡去不义。C、若入前为寿,寿毕,请以剑舞。 D、于其身也,则耻师焉。27、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、梁以此奇籍。 B、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。C、舞殿冷袖,风雨凄凄。D、吾妻之美我者,私我也。28、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、道芷阳间行。 B、陈涉瓮牖绳枢之子。 C、君子不齿。 D、而此独以钟名。29、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、独夫之心日益骄固。 B、登高而招。C、蜂房水涡。 D、日削月割。30、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、至于幽暗昏惑无物以相之。 B、择善而从之。C、多可喜,亦多可悲。 D、隧而相见(郑伯
8、克段于鄢)31、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、则思江海而下百川。(谏太宗十思疏)B、思知止以安人。(谏太宗十思疏)C、乐盘游,则三驱以为度。(谏太宗十思疏)D、惧谗邪,则思正身以黜恶。(谏太宗十思疏)32、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、惧谗邪(谏太宗十思疏)B、何必劳神苦思(谏太宗十思疏)C、人君当神器之重(谏太宗十思疏)D、不念居安思危(谏太宗十思疏)33、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、巫医乐师百工之人,不耻相师。 B、孔子师郯子、苌弘C、子孙帝王万世之业也 D、滕公奇其言,壮其貌34、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、尊贤而重士 B、六王毕,四海
9、一。C、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。 D、后世之谬其传莫能名者35、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、惊姜氏(郑伯克段于鄢) B、木直中绳,輮以为轮C、以侮辱先人(报任安书) D、齐谐者,志怪者也(逍遥游)36、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、于是从散约败 B、而后乃今将图南(逍遥游)C、然而不王者,未之有也 D、奚以之九万里而南为?(逍遥游)37、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、箕畚运于渤海之尾。(愚公移山) B、内立法度。C、事不目见耳闻而臆断其有无。(石钟山记) D、臣之进退,实为狼狈。38、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、绝云气,负青天,然后图南。
10、(逍遥游) B、秦地可尽王也。C、猥以微贱 D、会盟而谋弱秦。39、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、歌台暖响,春光融融。 B、沛公奉卮酒为寿。C、谨拜表以闻 D、无以终余年40、下列加点词不同于其他三项的一项是( )A、外无期功强近之亲B、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。C、南取汉中,西举巴蜀 D、请略陈固陋。(报任安书)41、阅读下文,完成题目。曹玮南院知镇戎军日,尝出战小捷。虏兵引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻军,不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽袭之。玮愈缓行,得地利处,
11、乃止以待之。虏军将至近,使人谓之曰:“蕃军远来,必甚疲。我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,军严整。良久,玮又使人谕之:“歇定,可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师。 遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣。若乘锐便战,犹有胜负。远行之人若小憩,则足痹不能立,人气亦阑,吾以此取之。”(1)从词类活用的角度看,与其余三项不同的一项是( )A、虏方苦疲甚 B、颇失部伍 C、耻学于师 D、是故明主贵五谷而贱金玉(2)从词类活用的角度看,与其余三项不同的一项是( )A、闻玮利牛羊而师不整 B、一战大破虏师C、君将哀而生之乎 D、首尾相接
12、,可烧而走也16、阅读下文,回答题目。卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。狸狌,捕鼠兽也,畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸狌生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已与与如也,熙熙如也。 南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬣,又磔磔然,竟为异物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。狸狌怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。注 狸狌:野猫。(1)与“束氏日市肉啖之”一句中“日”用法不同的一项是( )A、则群聚而笑之 B、吾得兄事之 C、令两人蹲踞而背倚之 D、则直前诟虏帅失信
13、(2)与“鼠群行有堕瓮者”一句中“群”用法相同的一项是( )A、呈卷即面署第一 B、老吾老以及人之老C、秋毫不敢有所近 D、以事秦之心礼天下之奇才词类活用练习一答案1、B A.名词作状语,向下;B名词活用为动词,喂奶;C.名词作状语,向西;D 名词作状语,亲手2、A A.形容词作动词,照明;B形容词作名词,圣人;C形容词作名词,深度;D.形容词作名词,险远的地方。3、D A名词作动词,出现龙;B、名词作动词,责备C、名词作动词,处罚D形容词作动词,喜欢4、B A形容词作动词,击碎、击破B、名词作状语,向北、向西C、名词作状语,像云一样D、名词作状语,从小路5、C A、使动用法,使跳舞)B、意动
14、用法,以为朋友C、使动用法,使来朝见D、使动用法,使之为王6、B A、形容词作名词,贤能的人B、且夫天下非小弱也(形容词作动词,缩小、削弱)C、形容词作名词,小的方面,大的方面D、形容词作名词,聪明的人、愚蠢的人)7、C A、名词作动词,唱B、名词作动词,游水C、动词作名词,到达的人D、名词作动词,筑舍定居)8、A A、使动用法,使退却B、名词作状语,向上,向下C、名词作状语,像对待兄弟一样D、名词作状语,每天9、D A、名词作动词,出现虹B、名词作动词,穿C、名词作动词,驻扎军队D、形容词作名词,小事)10、B A、使动用法,使来,使生活安定B、意动用法,把金当作土块,把珍珠当作沙石)C、使
15、动用法,使学习D、使动用法,使止,阻止11、C A、名词作动词,灭族B、名词作动词,攻下C、动词作名词,流传的文字D、名词作动词,种植12、A A、名词作状语,像席子一样,像包裹一样,像布囊一样B、使动用法,使来C、使动用法,使愚昧D、使动用法,使跟从)13、D A、形容词作名词,卑贱的人B、形容词作名词,忧虑的事C、形容词作名词,善行D、形容词作动词,接近、接触14、A A、意动用法,以为鉴B、名词作状语,像鸟张开翅膀地C、名词作状语,向上D、名词作状语,从旁边15、D A、名词作动词,登记B、名词作动词,放火C、形容词作动词,照明D、形容词作名词,坚固的地方16、C A、名词作动词,乘坐辇
16、车B、名词作动词,登上C、形容词作动词,认真从事D、名词作动词,用草绳系17、B A、使动用法,使来B、名词作动词,用鞭子抽打,用竹板打)C、使动用法,使斗)D、使动用法,使弱,削弱)18、B A、名词作动词,归罪B、形容词作动词,交好C、名词作动词,说明白D、名词作动词,引,招致19、C A、名词作状语,像财物一类的B、名词作状语,在前面C、名词活用为动词,称王D、名词作状语,像人腰,像鸟嘴20、D A、名词作动词,唱歌,弹琴B、名词作动词,打鱼,砍柴C、名词作动词,使眼色D、为动用法,为办丧事21、B A、名词作状语,向西,向东B使动用法,使活C、名词作状语,向东D、名词作状语,从上面22
17、、A A、形容词作动词,穷尽,走到尽头B、名词作动词,砌上墙C、名词作动词,找借口D、名词作动词,击鼓23、C A、名词作动词,命名B、动词作名词,见到的景象C、向远处看,眺望,动词D、意动用法,以为耻24、B A、消减、增长,动词B、动词作名词,生者、死者C、白色的,形容词D、设置,动词25、D A、使动用法,使绿B、使动用法,使为王(即使江东父兄可怜我使我继续做王,我有什么面目见他们呢?)C、使动用法,使牢固D、名词活用为动词,指出过失26、A A、名词作状语,成群地B、名词活用为动词,合乎道义C、名词活用为动词,祝寿D、名词活用为动词,从师学习27、C A、意动用法,以为奇 (项梁以此认
18、为项羽不平凡)B、意动用法,认为小 (孔子登上东山就觉得鲁国小了,登上泰山就觉得天下小了)C、使动用法,使寒冷D、意动用法,认为美丽28、B A、名词活用为动词,取道B、名词作状语,用瓮、用绳子C、名词活用为动词,提起D、名词活用为动词,命名29、B A、名词作状语,一天天地B、形容词作名词,高处C、名词作状语,像蜂窝、像水涡D、名词作状语,一天天地、一月月地30、D A、形容词活用为动词,幽深昏暗使人迷乱的地方B、形容词作名词,好的意见C、形容词作名词,许多事D、名词作动词,挖隧道31、A A、名词活用为动词,居于之下B、使动用法,使安宁C、使动用法,使快乐D、使动用法,使端正32、B A、
19、形容词活用为名词,爱说坏话陷害别人的邪恶之人B、使动用法,使疲倦)C、形容词作名词,重大地位D、形容词作名词,安定的情况,危险的情况33、C A、意动用法,以为羞耻B、意动用法,以为老师C、名词活用为动词,称帝称王D、意动用法,以为奇怪,认为壮美(滕公认为其言出众不凡,其貌壮美)34、B A、形容词作动词,敬重、看重B、数词作动词,统一C、形容词作动词,取尽D、形容词作动词,弄错35、D A、使动用法,使惊动)B、使动用法,使弯曲C、使动用法,使侮辱D、形容词作名词,怪异之事物36、A A、动词作名词,条约B、名词作动词,南飞C、名词作动词,成为王D、名词作动词,南行37、D A、名词作状语,
20、用箕畚B、名词作状语,在国内C、名词作状语,亲眼、亲耳D、动词作名词,是否出来做官之事38、C A、名词作动词,南行B、名词作动词,称王C、形容词作名词,卑微低贱的身份D、名词作动词,订立盟约39、B A、使动用法,使充满暖意B、名词作动词,祝寿C、使动用法,使知道D、使动用法,使结束40、D A、名词作状语,在家外B、名词作状语,当面C、名词作状语,向南,向西D、形容词作名词,固塞鄙陋的意见4115.答案: B A解析:1. B 项(失)是使动用法,其余(苦、耻、贵、贱)是意动用法。2. A 项(利)是意动用法,其余(破、生、走)是使动用法。(译文)曹玮南院出任镇戎军的主管长官时,曾经出战大了小胜仗,敌人撤走。曹玮侦察到敌人已经走远,于是赶着掠夺的牛羊、辎重,缓慢的回师,许多队伍都走散了。他的部下很担心,对曹玮说:“牛羊没有什么用,空费军力,不如舍弃它们,整顿军队回去。”曹玮没有理睬,让人做好战斗的准备。敌军撤了几十里,听说曹玮贪图牛羊而军队不齐,就连忙回来偷袭他。曹玮行军更加迟缓,走了地势有利的地方,就停下来等着敌人。敌军快到附近了,曹玮派人对敌人说:“你们从远处来,非常疲惫了。我不想趁你们疲惫的时候攻打你们,请你们休息兵马,待会再决战。”敌人正因为疲惫叫苦不堪,都非常高兴,整顿了军
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