幼儿园保育工作方案_1

1、幼儿园保育工作方案幼儿园保育工作方案1 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和我班老师的共同努力下，保育工作取得了肯定的成果。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作方案： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园训练指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，老师要精力集中，察，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导

2、和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会用法、收放自己的物品。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3、鼓舞幼儿主动参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4、培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5、细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在

3、各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、仔细学习“保育员工作职责”，明

4、确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时留意观看幼儿的神态、心情，发觉异样准时询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 幼儿园保育工作方案2 结合自身实际状况和保育工作现状我谈谈我的工作方案，一共四方面： 一、制定科学合理的我园卫生消毒规范 我园现在有卫生消毒规范，但规范还不够全面、细化，有些方面还不够统一。我准备再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如，口杯怎样消毒?再如，不同场所的

5、抹布、拖把均应专用并有标记，必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。 卫生消毒规范的制定一方面参照相关理论基础，另一方面结合保育员工作中的合理化建议而来，最终形成的卫生消毒规范是具有指导性和操作性的，我会将规范印成一本本文字资料发到各班，假如可能的话，我将我园的卫生消毒规范制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。 二、常常检查保育常规 幼儿园保育工作千头万绪，但大的方面有以下内容：一是班级卫生消毒，二是幼儿吃饭，三是幼儿睡觉，四是幼儿喝水如厕等生活常规，等等。我会把这四大方面提出十几个小项(如，餐具的消毒、玩具图书的

6、消毒、室内常规卫生、通风及空气消毒、床铺整理、保健手册的填写、检查开饭、检查值午睡、检查喝水、如厕、洗手等)，每月和保健医生、值班人员重点性检查其中一项(其他项作为常规检查和随时抽查)，每检查一项都要制定评分细则，依据评分细则为班级保育工作打分，适当时候小结通报，奖优罚差。 这一项工作需要我把全年(10个工作月)每月重点检查项目一一列出来，并制定好每一项的评价细则和表格。 三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作 这一点，需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材，我准备结合保育工作形成一系列的文字资料，也可以说是成果。如春季幼儿防病和保育要点、夏季幼儿防病和保育要点、秋季幼儿防病和保育要点、冬季幼

7、儿防病和保育要点，这也将作为我们保育园本培训教材。 依据一年四季保育工作的改变有重点性的开展教研活动，如，春、秋季怎样开展户外活动与体育熬炼，进展幼儿动作?夏季怎样做好幼儿喝水与出汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子，吃热饭等工作?每个季节都有一个重点问题，把这些家长关注的热点问题，老师麻烦的难点问题都能得到最大程度的解决，让保育工作精细化，真正促进每个幼儿健康成长。 四、有效地开展保育员培训和技能比武活动 保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大方案适时有效地开展培训活动(思想培训、理论培训、技能培训)和比武活动(如叠被子竞赛，开饭观摩，才艺展现等)。这一点需要我做全面的统筹

8、支配(制定培训支配表)。 另外，结合20xx年全年的保育工作，我将准备编印枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书(资料)和保育员易犯的30个错误一书，这些都是我的方案和努力的方向。 五、保育资料规范齐全 今年是全新的一年，春节也即将到来，我要在春节前完成一些工作方案里的任务，比如制定或打印的保育工作文字资料有： 1、枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒规范。 2、保育常规检查支配表和评分细则表。 3、四季幼儿防病和保育要点。 4、枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书(资料)。 5、保育员易犯的30个错误一书(两年内完成)。 幼儿园保育工作方案3 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康

9、、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育这个班都是新入园的孩子,我

10、要用爱心和耐烦对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.在体质上,鼓舞幼儿主动参与熬炼活动,留意依据天气的改变和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每

11、天不用老师再提示,都能主动完成好。 3.训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4.生活卫生常识(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在完线太强、太弱和阳完下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气改变和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5.平安常识(1)加强幼儿平安意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急,

12、培育幼儿的自我爱护意识。6.生活力量(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打、喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工

13、作室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,盼望在大家的关心下、自己的努力下,有所收获有所成长。 幼儿园保育工作方案4 在本学期的工作中，我还会仔细的参与每一次的培训学习，并且连续向工作阅历丰富的老师请教和学习，不断进行学问的更新与积累，不断调整自己的学问结构，以便不断地提高自己的工作力量，努力工作，把这学期的工作完成好。 一、 养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，

14、学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯。 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确用法餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量。 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。 二、 协作老师开展教学活动。 做好课前的预备，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪

15、律，让老师较好地开展教学活动。 三、 做好家长工作。 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学的时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。 四、 提高幼儿节省用水的意识。 我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体训练，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结全都，共同努力，相互的关怀每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。 幼儿园保育工作方案5 一、指导思想 以纲要为工作指南，对比苏州市托幼机构卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯

16、彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，不断提高保教质量，促进幼儿身心和谐进展，争创“平安学校”。 二、主要工作与措施： （一）加强学习，提高政治业务水平，提高服务育人质量。 1、加强政治理论和业务学问学习，进一步提高人员的思想素养和业务水平。本学期，定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规，苏州市托幼机构卫生保健、食品法等学问，注意理论联系实际，坚固树立“服务第一、质量至上”的观念，进一步规范保育员的工作行为，确保操作的规范性。 2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的才智和力气，主动为老师和幼儿供应教与学的便利，确保各项活动正常、有序地开展。 （二）平安工作细致化，争创“平

17、安学校”。 1、成立创建“平安学校”领导小组，定期召开会议。 2、加强对师生的平安训练，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安学问和技能。 3、抓好平安工作的日常管理，加强门卫制度，做好外来人员入园的登记工作。 严格执行幼儿接送制度，用法好接送卡，保证幼儿平安、有序地离开幼儿园。坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，发觉幼儿丢失准时上报并实行相应措施。 4、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，准时做出反应，妥当处理，并向家长做好说明工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。 5、坚持执行平安卫生检查制度，每周一次。发觉隐患，准时处理。 （三）规范各项卫生保健工作，建立健全各类台帐。 1

18、、保健老师要加强业务学习，专研业务，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确用法卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务学问和技能，更好地为幼儿服务。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。 3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理，并建档。 4、落实健康训练的内容，保证健康训练的时间，心理保健、生理保健并重，保健老师开办健康训练专题讲座。 5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合，提高保育管理水平。 （四）加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和养分。 1、食品选购由专人负责，按实际人数合理选购

19、，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 2、依据养分分析结果、膳食评估看法反馈、幼儿养分需求等各项指标，膳食小组成员制定好食谱。 3、食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和养分。 4、抓好幼儿用餐管理，食堂人员按各班实际出勤人数，匀称安排饭菜，保育员准时送到班级，各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃饱吃好。 四、主要工作支配 xx月份： 1、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的选购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。 2、与供货商签定合同，保证食品的质量。 3、完成创建“平安学校”的方案。 4、制定幼儿园应急预案 5、保育员

20、进行分工，落实责任制。 xx月份： 1、仔细执行晨检制度、预防各种传染病的发生。 2、保健老师做好全园幼儿身高、体重的测量工作。 3、各班加强对幼儿进行平安、生活、卫生训练，建立良好习惯。 4、每周制定养分食谱并公布。 5、召开后勤例会，组织保育员学习：怎样有效的做好传染病的预防措施？ 6、协作园部做好家长开放日活动的各项服务工作。 xx月份： 1、严格按要求做好玩具、用具等的预防性消毒工作。 2、加强传染病预防性消毒工作的检查、督促和指导。 3、每周制定带量食谱，进行养分分析。依据养分分析准时调整菜单。 4、食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和平安。 5、组织体弱儿、肥胖儿测量体

21、重一次，并加强管理。 6、各班加强幼儿的午餐、午睡管理。 7、召开后勤例会，学习食堂饮食卫生 8、月底各班请家长带回被子、枕头，进行清洗并暴晒。 xx月份： 1、做好节日期间的各项平安工作。 2、检查各班保教用品的用法状况，准时添置、修理。 3、检查保育员工作流程，确保保育工作质量。 4、加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和养分。 5、更换保健橱窗，给家长宣扬有关保健学问。 6、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 7、做好“六一”幼儿体检工作。 8、月底各班请家长带回被子、枕头，进行清洗并暴晒。 xx月份： 1、开办健康学问专题讲座（大、中、小年龄段各一次）。 2、对体弱儿、肥胖儿加强管理，并写好

22、小结。 3、进行一次全园平安卫生大检查。 4、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，大班要测视力，保健老师做好评价及汇总。 5、依据幼儿来园实际天数结算伙食费。 6、清点各类财产的用法和保管状况，并进行整理和归类。 7、整理本园的保健工作资料并存档。 xx月份： 做好设备地修理和添置工作。 幼儿园保育工作方案6 新学期开头了，我连续担当班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面连续进展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定方案如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高

23、发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳完消毒。加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培育。 通过上学期的培育，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力量较弱的需要老师提示，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 三、加强户外活动护理，确保幼儿平安。 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也渐渐削减，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦；二要杜绝意外事故发

24、生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切平安隐患。 四、协作班中老师搞好各项活动。 幼儿自我服务力量弱，在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在训练工作中，尽可能的参加，让训练活动更加深化，把训练活动延长到保育环节中，全面实行保育结合，统一的训练原则。 五、以高度的责任心迎接工作。 在工作中，我要仔细对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的干净，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺当地通过复验。 在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿园保育工作方案7 一、

25、班级状况分析 男孩24名，本班现有幼儿46名。女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活，班中每位幼儿都有了不同水平的进步和提高。现将各方面状况分析如下： （一）健康： 都能自己用匙独立进餐，幼儿的自理力量有了较大的提高。能较宁静、快速地吃完自己的一份饭菜，饭量较入园前有所增加，用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改进的幼儿，本学期将通过个别训练、谈话争论和时常督促来关心他渐渐养成良好的进餐习惯。一学期来，幼儿已基本能独立大小便，局部小伴侣还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服，并把脱下来的衣服放在固定处，局部穿脱衣服不太娴熟的幼儿，将与家长联系

26、共同协作赐予更多熬炼自理的机会。 幼儿的走跑动作已比较协调，动作进展方面。平衡、钻的力量相对较弱，本期我将引导他多参加这方面的嬉戏，来提高动作的协调力量。 幼儿在运动时的自我维护力量有所增加，上期通过谈话、时常提示督促。知道热了要擦汗、休息，知道跑时尽量和谐他人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小伴侣离开了再往下滑。本学期我将连续给幼儿一些相关维护阅历和学问，进一步提高自我维护意识和爱护力量。 （二）.性和情感方面： 幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，经过一年的生活。能较主动地与熟悉的师长打招呼。日常生活中能用法一些简洁的礼貌用语进行交往，幼儿的交往力量提高了情愿与老师小伴侣一起嬉戏，一起谈话，但对

27、于一些生疏的客人、老师还不能主动招呼，同时仍有部分幼儿在集风光前表达与表示自己不够大胆，需进一步鼓舞，让他更活泼、开朗起来。 因此大部分幼儿还是比较自私、任性的行为习惯方面还存在不少不良习惯，由于大多数幼儿都是独生子女。还有幼儿自控力量较弱，留意力较分散，遵守集体规章的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。 （二）艺术方面： 涂色、线条等技能方面也增加了本学期美术训练中将赐予幼儿更多感知美的机会，幼儿对绘画的爱好很高。培育幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美力量。 喜爱唱唱跳跳，本班幼儿喜爱音乐。个别幼儿节奏感较

28、强，幼儿对律动和音乐嬉戏、歌扮演特殊感爱好。 （四）语言认知方面： 并能在日常交往中运用、表达。全班幼儿已都能听懂一般话。 喜爱动脑筋，幼儿喜爱听故事。学新本事，但活动时仔细倾听的习惯较差，常常插嘴。幼儿的语言迁移运用力量普遍较弱，一些争抢现象便是动手不动口的结果。 幼儿对书面语言的敏感性增加了并养成了较好的听、读、认习惯。幼儿识字量增长明显，经过一年的听读识字试验。但仍需家长的协作。 二、本学期教学总目标： 增加体质，促进幼儿身体正常发育和机能协调进展。培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的爱好。 增进其对环境的认进展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本力量。 培育有益的爱好和动手力量

29、，识。进展智力。 培育老实、自信、英勇、好问、友爱、顾惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。3萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。 培育幼儿感受美和表现美的情趣和力量。 三、班级管理目标 结合幼儿的自身状况，依据新纲要园务方案教研方案从本班幼儿的实际状况动身。制定 支配好一日活动，切实可行的富有弹性的班务方案。加强以往单薄环节，满意多数幼儿的需要。 引导幼儿适当参加.生活，充分利用幼儿园的空间、设施、活动资料。丰富.阅历，进展.性。 注意综合性、趣味性，训练活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点。生活、嬉戏中充分体现。 培育幼儿依据自己的喜好

30、、特长，依据园内、班内创设的各种活动区域。能锲而不舍玩好角色，加强幼儿个性的培育，注意个体差别。 时常沟通幼儿在园、家状况，做好“家园联系栏”及“家园班报”与家长联系。使家园工作顺当进行。 尝试性的回答提问，重视体现“幼儿的主动性”鼓舞幼儿要独立思索。并能完整的做好各项任务。 日常生活中时常进行文明礼貌的训练和幼儿的惯例训练。 四、教学管理目标 （一）健康 学习掌握、调整自己的心情。 学习整理床铺、管理自己的物品。独立进餐、穿脱衣、裤、鞋、袜。 熟悉身体的主要器官及基本功能，知道必要的卫生保健学问。学习对自己的身体进行适当的维护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 对生疏人和

31、危急的事物有警觉。解必要的平安学问。 提高身体接受气温改变的适应力，主动参加体育活动。动作自然、协调。 （二）语言 理解日常用语。学习留意倾听。 学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 愿意表达自己的感受。能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事。学习观赏文学作品。 愿意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听广播，学习有挨次地看书。并愿意将熟识的内容与同伴进行沟通。 （三）. 接触与自己生活有关的.工作人员，关爱并敬重父母、晚辈、老师。解他职业与自己的关系，敬重他劳动。 共享群体合作中产生的快乐和成果。学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式。 并尝试作出相宜的反应。觉察他人的欢乐

32、、哀痛、生气等心情表现。 对自己能做的事表示出自信。学习简洁评价自己及别人的行为。 遵守集体生活中的基本规章。初步区分是非。 完成力所能及的任务。愿意接受成人的指令。 宠爱参加民间节日活动，解家乡闻名的设施、景观。萌发啊一家乡的情感。 进行节日训练。知道9月10日、10月1日、1月1日的节日。 （四）科学 1、有奇怪心。对四周的事物、现象感爱好。 2、喜爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感爱好的信息。 3、尝试用适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等感念。学习用法比拟、分类、排序、丈量等方法。 5、维护动、植物，心四周环境。萌发初步的环保意识。

33、（五）艺术 能感受他明显特征，能发觉和感受四周环境中的美。喜爱观赏美工作品和音乐作品。表达自己的感受。 会选择颜色初步有目的地调色、配色，学习表示物体的基本局部和主要特征。能围绕主题大胆支配画面。尝试用法各种资料、工具、方法进行拼装、装配、制做。 能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。学习用自然的声音较有表情地唱歌。 体验集体艺术活动的乐趣学习集体艺术的规章。 幼儿园保育工作方案8 一、班况分析 班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的

34、嬉戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达力量，交往力量等都有了明显的进步，还把握了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规章进行活动。有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作力量还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施 (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳完、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防

35、各传染病的发生和流传。加大平安训练工作力度，把平安放在首位，用“心”去观看孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力量。 2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度，利用阳完、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 5、连续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上

36、宣扬有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动布满爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有关心伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们开头有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,.交往的力量大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺

37、术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好进展,但同时也发觉很多不足之处,如:嬉戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规章意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中. 三、家长工作 开展家园联系，实施同步训练。家长是孩子的第一位老师，在家长的亲密协作下，幼儿园的工作才能更顺当地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，相互沟通，使家长了解孩子在园的生活和学习状况，主动主动地与我园协作，真正起到桥梁的作用。 四、提高幼儿节省用水的意识

38、 我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体训练，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。 幼儿园保育工作方案9 保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼儿服务，更好地执行卫生保健制度，我们依据保育员工作岗位的详细要求，拟定本学年培训方案如下： 一、指导思想 1.加强保育学问的培训定期组织保育员学习新的训练思想;细化训练目标、训练内容，树立以人为本的训练理念。通过学习，使保育员熟悉到，幼儿健

39、康训练既包含身体健康训练，也包含心理健康训练。通过不断的学习和探讨，使保育员渐渐提高自己的训练和保育水平。 2.明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和训练的机构，要实施保育和训练相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必需树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿供应良好、有序、规范的养护和保育，而且更应当创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关怀。 3.明确幼儿园保育员工作的职责1.重视幼儿平安工作，严格执行平安制度，防止各类事故的发生。 4.负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 5.在老师指导下管理好幼儿的一日生活。 6.在保健人员及老师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。 7.在老师指导下，做好各项训练活动的预备工作及协作老师组织幼儿训练活动。 8.负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。 二、培训目标 通过对保育员培训，使保育员系统地把握现代儿童保健科学及儿童训练理论学问。具备肯定的道理、业务、身心素养。并能依据幼儿生理、心理进展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立的开展幼儿的各项保教工作。 三、详细措施： 1.熟识新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的用法方法，把握保育员工作的操作规程，能协作老师开展保教工作。 2.明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。 3.开展观摩活动