202X年导游实习报告2篇.doc

1、2022年导游实习报告2篇2022年导游实习报告2篇01为了理解导游效劳过程，掌握导游业务。跟团学习导游带团技能，理解导游工作程序并独立带团。转眼之间我进入这个学校已经有一年有余了，学习旅游专业做一名优秀的导游员是我最初的梦想，在校学习的过程中也理解到导游并不是一个轻松的职业。学校在这个春暖花开的季节安排我们外出实习。让我们分开校园踏上社会，为将来的路打下根底。我们年轻我们拥有绚丽的青春年华，我们意气风发，但我们并不年少轻狂、暴风雨的洗礼考验我们的意志，走出校园，踏上社会，我们上交了一份满意的答卷.在学校的时候，就理解到导游这个职业是个吃苦的工作，必须拥有良好的体力、紧急情况的处理应变才能和过

2、人的语言表达才能!能说会道是必须。决然决定参加实习是因为只有理论才能检验出我是否合适这个角色，才能检验出我在学校学习的课本知识是否都融入了我的脑子里面.带着兴奋和冲动的心情我进入了导游的前期培训。刚开场的时候真的很兴奋、什么都想学，从拿到导游词的那一刻起就开场哇哇大背，好了，导游词是搞定了，接下来就是讲解了，因为是死记硬背的导游词，所以讲起来就好似背书一样，这样当然是不行啦，根本没方法吸引游客的注意力，这样游客当然不会满意啦。要让导游词融成自己的话给游客讲出来，这样才能引起游客的兴趣让游客满意。游客才会跟着导游的步伐走，才能更利于导游的讲解。还有就是在带团的过程中就是要还应对突发事件，及时处理

3、好突发情况。还要本着“顾客就是上帝”原那么无论游客怎么不通情达理也不能弃游客而去。要和游客保持好关系不能冷面相对。这是一个合格的导游必须做到的。好了接下来就是实地培训了。刚开场公司让我们跟着老导游上山，看老导游是怎么讲的，老导游讲的真的跟棒!她们的讲解完全看不出来是背的导游词，好似这里的景点她们一直都跟熟悉一样，完全是用她们自己的话讲的。刚开场真的好佩服她们的，心想我什么时候才能像她们讲的那样好呢!我们跟了几次老导游，熟悉了路程道路，公司就开场检验我们是否合格，检验完后就派我们上山啦。我第一次上山带的是散客，从我走出导游效劳中心的那一刻我的心就开场砰砰砰直跳，真的好紧张!见了我的客人后我讲了欢

4、送词就带着他们上山啦。心情才渐渐开场平静下来，一路上所有景点我都有给他们讲到，一路上也是有说有笑的，已经完全没有了紧张的感觉。我第一次带游客觉得还是蛮成功的，客人也没有说我哪里讲的不好，我们游客也都很仁慈很幽默。我觉得我真的好幸运。唉不过第二次就没有那么幸运啦，我的游客老是说我小啦没有经历啦讲的不好啦怎么怎么的。弄的我好为难，可是我每个景点都有讲到呀为什么还说我讲的不好呢?唉.接下来的几天带的都还不错，积累了很多经历，带的也越来越好了。公司也开场让我带旅行社来的团体客了。我带的最多的一次有六十多个人。人虽多但带的还是很顺利的。光阴飞逝，转眼几个月过去了，我们的实习工作也即将完毕。我们也要从新回

5、到校园继续学习。在这几个月里，我学到了好多在学校学不到的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，进步了我的社会理论才能。我满载而归。社会上，我是一名合格的碴岈山导游员，校园里，我还是一个天真烂漫的孩子.02实习地点：蓝天大学八一起义纪念馆滕王阁实习时间：20_年4月24日-20_年5月8日实习目的：首先，把书本上的理论知识应用到理论中去，更好地发现自己的缺点。第二，进步导游必备的语言表达才能，当在游客面前讲解时，不会受外界因素的影响，努力向游客传授自己的知识第三，培养导游在旅游时的独立工作才能、组织协调才能、适应才能和人际交往才能。当导游带着游览时，她是一个独立的个体，任何事情都可能发生，所以她

6、需要进步自己的综合才能。实习准备：首先，学生被分成几个小组，每个小组选出一名组长，组长负责分配小组成员的任务。当去每个景点时，学生应该出来解释。第二，准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕的资料，搜集各种导游资料，把这些文字导游变成自己的知识。三、提早理解和询问有关景点，设计最合理的道路，用最短的间隔 看到最有特色的景点实习内容：一、蓝天学院说明：正门-升旗台-景观大道(教学区)-邻水广场、真理湖、蓝天馆-图书馆-学术报告厅-沙龙舞台-蓝海大剧院-体育馆-生活区-生态花园-行政楼其次，八一起义纪念馆的解释是基于一个先进的展示建筑，其次是江西大酒店，八一起义总部的原址。三、王腾亭的解释，即逐层解释理论

7、结果：首先，初步掌握导游讲解必要的语言技能和处理突发事件的才能，游客在询问相关问题时能很好地答复二、成功完成三次户外导游培训，将普通老师传授的理论知识与实际情况相结合三、仍存在缺乏，一些景区学生不敢出来解释，对景区信息没有完全掌握，没有把书面知识转化为自己的知识实习经历：导游既是知识又是艺术。在我们的户外训练课上，我们学到了很多。首先，我意识到理论知识和理论才能非常重要，因为在导游过程中有许多技术性的东西，比方如何与游客交流是最难学的，但却是最重要的技能。另一个导游是导游工作的重要组成局部。在旅游过程中，现场导游的工作效率如何，在一定程度上反映了导游的素质和程度，同时在很大程度上反映了我们导游

8、队伍的建立，也影响了游客对整个旅游的印象。接下来，我将详细谈谈我在这次户外训练中的经历。我们的导游培训点分为三个局部：对于第一个景点，学生们在校园讲座的这一局部表现得更好，主要是因为他们更理解自己的学校，并且准备充分。然而，我们都有同样的缺点，即语速在不断加快，语速在加快，但大脑暂时跟不上，会出现口语化的表达，这会影响演讲的效果，降低你对游客的吸引力。其次，老师还在校园导游中讲解了园林和古建筑的知识，并以蓝天阁和生态园为例，使我们结合详细事物更好地掌握知识。这首先要求我们对王腾馆序一文有一个初步的理解。在这次培训中，我们还让一些导游先给我们解释一下。虽然学生们都知道这些知识，但他们仍然认真地听她解释。这次培训积累了很多知识。有历史、人物、风景等等，这要求我们有丰富的知识和对风景