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文档简介
1、实践课教案日期:教练员:王昕训练主题:身体协调性器材:足球 标志桶 号坎I训练时间:100I出席人数:图示:球> 传球;运球;跑动;O防守队员;X 进攻队员;C教练员;、:二:中立队员/自由人;二标志物;准备部分(时间:10 )图组织方法训练项目:准备活动(热身)场地:15m x 15m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:1.热身慢跑2. 行进间体操3. 传接球:两人一组,每人一 颗球,面对站立,一人用手抛球给同伴, 另 人用脚弓传球给同伴,同时进行。练习要求、要点1. 迅速慢跑,身心放松。2. 动作协调,标准,统一。3. 控制身体,手脚并用;左右侧 并用;高低球并用。4. 不断改变
2、练习形式,改变运动 形式,不断刺激大脑。变化:A.增减练习距离;B. 用不同部位(头、脚背外侧 等);C. 反弹球。组织方法训练项目:身体协调性练习场地:15m X 6m参加人数:15人器材:足球、标志筒。方法:队员站成一队,场地内有四个相距一 米的标志筒,标志筒左右各有一个供球人, 队员依次绕过标志物用手接左右抛过来的 球,并回传给供球人,绕完杆后用脚回传前练习要求、要点1.控制身体:*无球和有球并用;*手脚并用;*左右侧并用;*高低球并用。2 不断改变练习形式:改变移动形式,和用不同部位应方传过来的球。对不同的来球,不断刺激大脑支 配人体肢体行为的能力。变化:A.增减练习距离;B. 用不同
3、部位(头、脚背外侧 等)回传;C. 应对反弹球和空中球; D 边 路供球队员不断移动改变供球点。练习2 (时间:20 )图组织方法练习要求、要点训练项目:身体协调性练习1.控制身体(不得碰标志物)。场地:15m X 6m2.力度(触球控制好力度)。15m参加人数:15人3.多样的练习形式(改变练习形器材:足球、标志筒。式,不断刺激大脑)。方法:队员分别站在标志物两边,各种方式4.练习时间。xi*j绕障碍接力比赛,看哪组先完成。变化:A.不结合球的练习;B.fZ AJ/Lf人数可以增加;_ /mC.规定动作;D.可以先用手完成(抱球、滚球、拍球等);E. V A / *也可以手上抱一球,同时脚下运球绕杆。练习3 (时间:30 )图组织方法练习要求、要点训练项目:4vs41.多传球,多接应。场地:15m x 15m2.传球准确,力量合适。V 参加人数:8器材:标志牌足球0 O,A方法:在规定场地内设置四个球门,4vs4,cA球传过球门并接到得一分,得分多者胜。vc 结束部分(
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