牛顿第三定律

1、牛牛 顿顿 第第 三三 定定 律律一、新课一、新课二、总结二、总结三、作用力与平衡力的区别三、作用力与平衡力的区别站、走、跳站、走、跳五、练习五、练习鸡蛋碰鸡蛋碰石头石头马拉车马拉车汽车前进汽车前进四、应用：四、应用： 牛牛 顿顿 运运 动动 定定 律律1、牛顿第一定律研究的是物体在不受力、牛顿第一定律研究的是物体在不受力(即所受力即所受力的合力为零的合力为零)时的运动状态时的运动状态-静止或匀速直线运动静止或匀速直线运动。2、牛顿第二定律研究的是物体在受力、牛顿第二定律研究的是物体在受力(即所受力的即所受力的合力不为零合力不为零)时的运动状态时的运动状态-满足满足F合合=ma.3、牛顿第三定

2、律研究的是物体间的相互作用情况。、牛顿第三定律研究的是物体间的相互作用情况。问题：人在船上离岸时常用桨推河岸，发生什么现象？船离开了岸。船离开了岸。解释：物体间的力是相互的。当一个物体对另一物体间的力是相互的。当一个物体对另一个物体施加力的作用时，这个物体同样会受到另个物体施加力的作用时，这个物体同样会受到另一个物体对它的力的作用，把这个过程中出现的一个物体对它的力的作用，把这个过程中出现的两个力分别叫做两个力分别叫做作用力和反作用力作用力和反作用力一、物体之间的作用力和反作用力的关系一、物体之间的作用力和反作用力的关系在平静的湖面上，在一只船上用力推另一在平静的湖面上，在一只船上用力推另一只

3、船，另一只船只船，另一只船也要也要推这只船，两只船将推这只船，两只船将同时同时向向相反相反方向运动方向运动。说明说明:两个物体之间的作用力和反作用力两个物体之间的作用力和反作用力是是相互相互的的，是同时产生的同时产生的，且方向相反。方向相反。在水面上放两个软木塞，一个软木塞上放在水面上放两个软木塞，一个软木塞上放一个小磁铁，另一软木塞上放一个小铁条，一个小磁铁，另一软木塞上放一个小铁条，可以看到由于小磁铁和小铁条的可以看到由于小磁铁和小铁条的相互相互吸引，吸引，两个软木塞两个软木塞同时同时相向相向运动。说明：说明：两个物体之间的作用力是相互的相互的，是同时产生的同时产生的，且方向相反。且方向相

4、反。用手拉弹簧秤用手拉弹簧秤A，可以看到两个弹簧秤的，可以看到两个弹簧秤的指针指针同时同时运动，且两个弹簧秤的运动，且两个弹簧秤的示数是相示数是相等的，等的，改变手拉弹簧的拉力，弹簧秤的示改变手拉弹簧的拉力，弹簧秤的示数也随着改变，但数也随着改变，但两个示数总相等两个示数总相等。说明：说明：作用力和反作用力大小总是相等的，作用力和反作用力大小总是相等的，也是同时产生的也是同时产生的。实验分析作用力和反作力具有下列特点：实验分析作用力和反作力具有下列特点：1、相互性：、相互性：两个物体间的作用力和反作用力是相互的。两个物体间的作用力和反作用力是相互的。 施力物体和受力物体对两个力来说是互换的。施

5、力物体和受力物体对两个力来说是互换的。2、同时性：、同时性：作用力消失，反作用力立即消失。没有作作用力消失，反作用力立即消失。没有作用就没有反作用。用就没有反作用。3、同一性、同一性：作用力和反作用力的性质是相同。：作用力和反作用力的性质是相同。4、方向：、方向：作用力和反作用力的方向是相反的，但在一条作用力和反作用力的方向是相反的，但在一条 直线上。直线上。5、大小：、大小：作用力和反作用力的大小在数值上是相等的。作用力和反作用力的大小在数值上是相等的。二、总结：二、总结：两个物体之间的作用力和反作用总是大小两个物体之间的作用力和反作用总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。相等，方向相反

6、，作用在一条直线上。（且性质相同，同时产生，同时消失。）（且性质相同，同时产生，同时消失。） -牛顿第三定律牛顿第三定律简称：四同一反一相互简称：四同一反一相互作用力和反作用是同性质的力作用力和反作用是同性质的力例如例如地球吸引物体，反过来物体吸引地球，它们地球吸引物体，反过来物体吸引地球，它们都属于万有引力（以后将要学到）。放在平面上都属于万有引力（以后将要学到）。放在平面上的物体对平面的压力，与平面对物体的支持力，的物体对平面的压力，与平面对物体的支持力，都属于弹力。沿着粗糙平面滑动的物体受到平面都属于弹力。沿着粗糙平面滑动的物体受到平面的摩擦力，反过来物体对平面的反作用力，也是的摩擦力，

7、反过来物体对平面的反作用力，也是摩擦力。摩擦力。平衡力 概念： 一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，那么这两个力互相平衡。二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，必须大小相等，方向相反，并作用在一条直线上。一对相互作用力一对相互作用力与与一对平衡力一对平衡力虽然都是等大、反虽然都是等大、反向、共线的力，但它们是不同的。其向、共线的力，但它们是不同的。其主要区别为主要区别为:一对相互作用力分别作用在两个物体上，一对一对相互作用力分别作用在两个物体上，一对平衡力作用在同一物体上；一对平衡力的合力为平衡力作用在同一物体上；一对平衡力的合力为零，一对相互作用力谈不上力的合成。零，一

8、对相互作用力谈不上力的合成。一对相互作用力是同性质的力，一对平衡力可一对相互作用力是同性质的力，一对平衡力可以是性质不同的力。以是性质不同的力。一对相互作用力中的一个力消失，另一个力肯一对相互作用力中的一个力消失，另一个力肯定同时消失，而一对平衡力中的一个力消失，另定同时消失，而一对平衡力中的一个力消失，另一个力不一定消失。一个力不一定消失。牛顿第三定律的应用牛顿第三定律的应用 牛顿第三定律说明了作用力与反作用力等大牛顿第三定律说明了作用力与反作用力等大、反向、共线，分别作用在两个物体上；因此可、反向、共线，分别作用在两个物体上；因此可以用牛顿第三定律将那些难以求解的力，通过转以用牛顿第三定律

9、将那些难以求解的力，通过转移研究对象先求出此力的反作用力，即可知所求移研究对象先求出此力的反作用力，即可知所求的力。如求放在水平桌面上的物体对桌面的压力的力。如求放在水平桌面上的物体对桌面的压力，可以通过物体的受力情况和牛顿运动定律，求，可以通过物体的受力情况和牛顿运动定律，求出桌面对物体的支持力，然后再用牛顿第三定律出桌面对物体的支持力，然后再用牛顿第三定律转化为物体对桌面的压力转化为物体对桌面的压力。有一重量为有一重量为10Kg的光滑球，用绳子悬挂在竖直的的光滑球，用绳子悬挂在竖直的墙壁上，球静止时与墙的夹角是墙壁上，球静止时与墙的夹角是300，如图所示：，如图所示：求球对墙的弹力和球对绳

10、子的拉力求球对墙的弹力和球对绳子的拉力300300G NTN1T1N1练习练习2、静止在水平桌面上的物体受到两个力的作用，这、静止在水平桌面上的物体受到两个力的作用，这两个力的作用力和反作用力各作用在什么物体上？这四个两个力的作用力和反作用力各作用在什么物体上？这四个力中，哪两个力是作用力和反作用力？哪两个力是平衡力？力中，哪两个力是作用力和反作用力？哪两个力是平衡力？N是物体施加给桌面的是物体是物体施加给施加给地球的地球的G1N与与G是一对平衡力，是一对平衡力，N=GN与与N1是一对作用力和反作用力，是一对作用力和反作用力，N=N 1，G与与G1是一对作用力和是一对作用力和反作用力，反作用力

11、，G=G1G是桌面施加给物体的是地球施加给是地球施加给物体的物体的练习练习3、放在水平桌面上的木块被一根拉长的轻弹簧水平、放在水平桌面上的木块被一根拉长的轻弹簧水平向右牵引着，并处于静止。木块在水平方向上受到哪两个向右牵引着，并处于静止。木块在水平方向上受到哪两个力的作用？试分别说出这两个力的反作用力的受力物体以力的作用？试分别说出这两个力的反作用力的受力物体以及反作用力的性质和方向。及反作用力的性质和方向。静止静止FF静静施力物体是弹簧施力物体是桌面其反作用力作用其反作用力作用在桌面上，受力在桌面上，受力物体是桌面，性物体是桌面，性质是摩擦力，方质是摩擦力，方向是水平向右向是水平向右其反作用

12、力作用其反作用力作用在弹簧上，受力在弹簧上，受力物体是弹簧，性物体是弹簧，性质是弹力，方向质是弹力，方向是水平向左是水平向左练习练习4、挂在竖直悬绳上的物体受到两个力的作、挂在竖直悬绳上的物体受到两个力的作用，这两个力的反作用力用，这两个力的反作用力 各作用在什么物体上？各作用在什么物体上？在这四个力中，哪两个是作用力和反作用力？哪在这四个力中，哪两个是作用力和反作用力？哪两个力是相互平衡的力？两个力是相互平衡的力？重力重力G拉力拉力T拉力拉力T的的反作用力反作用力T1思考：马拉车的力大于车拉马思考：马拉车的力大于车拉马的力吗？的力吗？答案：不是，二力相等。答案：不是，二力相等。NN1f分析：

13、因为分析：因为N与与N1是一对相互作用力，大小相是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上；车能加等，方向相反，作用在一条直线上；车能加速跑是因为速跑是因为N大于车受到摩擦力大于车受到摩擦力f。汽车的汽车的发动机发动机驱动后驱动后轮转动，轮转动，车轮向车轮向后推地后推地面，地面，地面给车面给车轮一个轮一个向前的向前的摩擦力，摩擦力，使车前使车前进。进。汽车的汽车的前轮向前轮向前运动，前运动，会受到会受到地面施地面施加的向加的向后的摩后的摩擦阻力，擦阻力，此阻力此阻力会使前会使前轮向前轮向前转动。转动。摩擦动力摩擦阻力人受到的人受到的地面施加地面施加的摩擦力的摩擦力地面受到地面受到的

14、人施加的人施加的摩擦力的摩擦力以上两位小朋友以上两位小朋友与地面有几对作与地面有几对作用力和反作用力？用力和反作用力？人跳起时，地对人的作用力人跳起时，地对人的作用力大于人对地的作用力吗？大于人对地的作用力吗？答案：不是，二力相等答案：不是，二力相等。N人对地的作用力等于人人对地的作用力等于人重力人对地的蹬力重力人对地的蹬力地对人的作用力等于地对地对人的作用力等于地对人的支持力地对人的反人的支持力地对人的反蹬力蹬力N1GF1NG FN1GNG所所以人会跳以人会跳起来起来鸡蛋碰石鸡蛋碰石头，鸡蛋头，鸡蛋破，而石破，而石头不破。头不破。问：石头对鸡蛋问：石头对鸡蛋的作用力大于鸡的作用力大于鸡蛋对石

15、头的作用蛋对石头的作用力吗？力吗？答案：不是，二力相等。答案：不是，二力相等。N1N分析：分析：N与与N1是一对作用力和反作用力，大小相等，是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上。鸡蛋破是因为鸡方向相反，作用在一条直线上。鸡蛋破是因为鸡蛋不能承受蛋不能承受N的作用；石头不破是因为石头能承受的作用；石头不破是因为石头能承受N1的作用力。的作用力。N5试用牛顿第二定律和牛顿第三定律证明，静止在试用牛顿第二定律和牛顿第三定律证明，静止在水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于物体受到水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于物体受到的重力大小。的重力大小。分析：静止在桌面上的物体，分析：静止在桌面上的物体，受到重力受到重力G和桌面对物体的和桌面对物体的支持