数学八年级下华东师大版17.3可化为一元一次方程的分式方程同步练习_第1页
数学八年级下华东师大版17.3可化为一元一次方程的分式方程同步练习_第2页
数学八年级下华东师大版17.3可化为一元一次方程的分式方程同步练习_第3页
数学八年级下华东师大版17.3可化为一元一次方程的分式方程同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.7.3可化为一元一次方程的分式方程 姓名_ 学号_ 成绩_一、选择题:每题4分,共28分1.以下关于x的方程是分式方程的是 A.; B.; C.; D.2.以下关于分式方程增根的说法正确的选项是 A.使所有的分母的值都为零的解是增根; B.分式方程的解为零就是增根C.使分子的值为零的解就是增根; D.使最简公分母的值为零的解是增根3.解分式方程,分以下四步,其中,错误的一步是 A.方程两边分式的最简公分母是x-1x+1B.方程两边都乘以x-1x+1,得整式方程2x-1+3x+1=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=14.当x= 时,互为相反数.A.; B.; C.; D.5.某

2、人消费一种零件,方案在30天内完成,假设每天多消费6个,那么25天完成且还多消费10个,问原方案每天消费多少个零件?设原方案每天消费x个,列方程式是 A.; B.; C.; D.6.某工地调来72人挖土和运土,3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力使挖出的土能及时运走且不窝土,解决此问题可设派x人挖土,其它人运土,列方程:x+3x=72,72-x=, . 上述所列方程正确的 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.某工程需要在规定日期内完成,假如甲工程队独做,恰好如期完成; 假如乙工作队独做,那么超过规定日期3天,如今甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,求规定日

3、期.假如设规定日期为x天,下面所列方程中错误的选项是 A.; B.; C.; D.二、填空题:每题4分,共28分8.在分式中,那么F=_.9.当x=_,2x-3 与 的值互为倒数.10.当k=_时,分式方程有增根.11.假设关于x的方程 有惟一解,那么a,b应满足的条件是_.12.某中学全体同学到距学校15千米的科技馆参观,一部分同学骑自行车走40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达科技馆, 汽车的速度是自行车速度的3倍,求汽车的速度.设汽车的速度是x千米/小时,那么汽车行驶时间为_, 自行车行驶时间为_.根据题意列方程_.解得汽车的速度为_.13.为改善生态环境,防止水土流失,某村拟

4、在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原方案多种20棵,结果提早4天完成任务,原方案每天种植多少棵?设原方案每天种植x棵,根据题意得方程_.14.某商店经销一种商品,由于进货价降低6.4%,使得利润率进步了8%,那么原来经销这种商品的利润率是_.三、解以下分式方程:每题5分,共10分15. ; 16.四、列方程解应用题:每题10分,共20分17.李某承包了40亩菜地和15亩水田,根据市场信息,冬季瓜菜需求量大,他准备把水田改造为菜地,使改完后水田占菜地的10%,问应把多少水田改为菜地?18.某人骑自行车比步行每小时快8千米,坐汽车比骑自行车每小时快16千米,此人从A地出发,先步行4千米,然后乘坐汽车10千米就到在B地,他又骑自行车从B 地返回A地,结果往返所用的时间相等,求此人步行的速度.五、解答题:14分19.假设关于x的方程 有增根,求增根和k的值.六、中考题:1题2分,2题10分,共12分1.2003,山东当x=_时,分式的值为0.2.2003,山西阅读以下材料:x+=c+的解是x1=c,x2=; x-=c-即的解是x1=c,x2=-; x+=c+的解是x1=c,x2=;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论