2022年学校防火应急预案

1、2022年学校防火应急预案学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面，是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集，流动性大，并且学生大都是未成年人。因此，加强学校消防安全的管理和监督，不仅是对未成年人的教育和保护，而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作，特制定学校防火工作预案。一、指导思想认真贯彻落实上级防火工作_通知精神和“预防为主，积极消灭，消防结合”的防火大方针，全力落实预防和扑救措施。正确分析火情，克服麻痹大意思想，坚持“打早、打小，打了”，力争最大限度的减少损失。二、防火原则统一思想，统一指挥，遵循“统一领导下的分级管理原则”，“目标管理原则”，

2、“谁在岗，谁负责”的原则。三、防火_机构（一）1、总指挥：2、副指挥：3、成员：（二）防火领导小组1、组长：2、成员：四、重点部位的防火要求（1）禁止学生携带烟花、爆竹、_等易燃_物品进校。禁止在学校_学生从事烟花、爆竹生产。（2）加强实验室管理，对易燃_实验用品要有专人负责，随用随领。（3）要有专人经常检查电器设备的_使用情况。（4）严格校内用火。（5）建立切实可行的消防制度，配备必要的消防器材；对伙房、锅炉房，仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。（6）对于寄宿的学生，要加强教育管理，尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作，并制定具体方案。此外，应加强教室、实验室、图书室等重点场

3、所的防火。五、灭火战术、原则和方法在发现火情及时报警的及时，_师生有序疏散。不同火情，采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法，“电源类火”用切断电源、沙土灭火法，“化学物品火”用水、沙灭火法，禁止_学生参加灭火。六、火场安全与纪律1、火场安全（1）听从指挥，不能乱打硬拼，时刻注意风向、风速的突然转化。（2）要密切观察，以防天棚坠落伤人。（3）被火包围时，要在教职工和学校负责人的_指挥下，安全有序疏散。2、火场纪律（1）必须领导带队，服从指挥。（2）对不服从命令，扰乱秩序者，给予纪律处分。（3）对延误战机者，要追究当事人和有关领导责任。七、善后处理在火灾扑灭后，要指派专人_小时监控，积极配合消

4、防部门工作，及时总结经验教训，表彰扑火有关单位和个人，对因火灾或扑火受伤师生，按规定积极做好医疗、抚恤工作。学校防火应急预案二学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据_消防法、_市消防条例的有关精神，特制定本预案。一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。二、预防措

5、施1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通，不堆物。三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。（1）人员疏散。救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地_学生疏散转移。a.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好

6、现场秩序，_有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。b.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。c.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。d.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿

7、毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。（1）物资疏散。火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。a.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室_和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。b.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如_文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。4、等待消防车到来期间，可_学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救。初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。

8、根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止

9、血药、硼带等必备药品，同时_人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。学校防火应急预案为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护师生生命财产安全，加强学生消防安全教育，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。一、领导小组及职责组长：陈强副组长：赵东强成员：任玉峰赵潜孙丽姬鹏程李元忠刘建新高艳各班班主任职责：1、当火灾发生时，立即到自己岗位，_指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。2、一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受

10、伤害情况报120，同时报县教育局办公室。3、当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。二、处置原则1.“以人为本”的原则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2.“早发现，早报警”的原则，任何人在任何时间和场所，发现起火时都要冷静观察、了解火势、及时选择适当方式报警。3.“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位领导、各组组长在火灾发生时，都要亲临一线，靠前指挥。二、预防措施：1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各

11、项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。2、加强学校消防硬件建设：建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置abc类干粉灭火器，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图，标明消防设施和消防宣传标志。4、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。三、应急措施1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告，学校领导立即通知相关领导与全体教师到达预定地点。切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌）呼叫119、110，并根据实际情况呼叫

12、120报市教育局。打开校门灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。2、撤离顺序。按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。四、有关要求1、沉着冷静指挥。_人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏

13、散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确

14、保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。靖边一小政教处_年_月防火安全应急预案为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高防火安全的快速反应能力，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本预案。一、学校防火安全事故的范畴学校防火_是指学校校舍、各教室、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。二、学校防火安全事故的处理原则根据我国的消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等相关法律、法规中的明确规定，我校制定防火安全应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第

15、一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高全体师生的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。三、建立学校突发火灾事件预警系统在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员安全预警责任制，所有学校的师生员工都有义务及时提供突发火灾事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发防火事件。突发防火事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发防火事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。四、建立消防安全保障机构主要_机构为：组长：靳龙（校长）副组长：_晓喜（教导主任）组员：杨晓梅（一年级班主任）杨洋（二年级班主任）毛汉

16、斌（三年级班主任）张忠明（六年级班主任）（一）学校各教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器，经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查。（二）图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室教师在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查。（三）定期_师生听取防火安全知识讲座。（四）每学年进行一次全校性消防疏散演习。（五）在学校“防火安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组：1.灭火行动组。由学校主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。2.通讯联络组。由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息

17、技术老师任组员。3.疏散引导组。由各班主任任组员。4.安全防护救护组。由学校校医为组长，学校心理教师担任组员。5.后勤保障组。由学校总务主任任组长，学校兼管体育卫生教师为组员。五、事故通报与现场保护（一）按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制，突发防火事件发生后，当事师生应立即报警，将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。（二）学校安全负责人要尽快核准情况，在规定时限内将突发防火事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向学校汇报。（三）迅速展开抢救工作，对事故现场要实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢

18、失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。六、应急疏散的_程序（一）当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁_物品等；使用附近灭火器进行灭火。如果火势无法扑灭，立即拨打“119”火警电话报警；报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况等信息。校长根据实际情况判断是否立即启动防火应急预案。（二）启动防火紧急预案后，应该做到以下几点。1.通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入防火安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案的指令通知相关各组，迅速投入灭火战

19、斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。2.学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各组人员按照职责分工迅速到位（接报后_分钟内赶到），_安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。3.灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、_物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。如有人员被火围困，要立即_力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。4

20、.疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃_物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向领导小组报告。5.安全防护救护组接到报警后，应立即赶

21、赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现场处理后，及时协助送医院救治。6.后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。七、安全疏散场地和路线（一）安全疏散场地。办公室、教室内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。（二）各班按顺序及时疏散，避免发生拥挤。（三）到达指定集中地点后，由学校安全负责人、学校大队辅导员和各班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。八、火灾之后的善后工作（一）经过灭火行动组确认明火已

22、经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。（二）学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。（三）疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，_学生复课；需要休课的，_学生返家。（四）学校安全负责人事后草拟防火安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。（五）学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。学校防火工作应急预案为确保发生火灾时各项应急工作高效、反应及时、措施果断、合理有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，依据_消防法机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定的精神和要求，结合我校防火公约和防火计划和应对应急_工作实，特制定本预案。一、应急机构的组成1

23、、防火工作领导小组组长：李远芬副组长：干海林成员：何胜才沈明森李名益赵善安主要职责：（1）加强领导，健全_，强化工作职责，完善应急预案各项措施的落实。（2）经常性地对师生员工进行消防安全教育，_逃生演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法，提高师生的消防安全意识，增强防火的自觉性和师生员工的自护自救能力。（3）按照有关法律法规配置学校消防设施设备，坚持定期对消防设施设备进行检查，维修和更新，发现火灾隐患要及时整改，保持通道畅通，不堆杂物。（4）一旦发生火灾要采取一切必要手段，_全员力量全面进行1抢救和救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，全面保证和促进

24、学校安全稳定。2、灭火行动（1）由通讯联络组成员李名益、沈明森拨打“119”电话报警，同时报于郭溪街道派出所及瓯海区教育局应急管理办公室，并迅速用广播通知全校师生启动预案，各工作小组按照职责立即开展工作，具体分工如下：1、总指挥：李远芬副总指挥：干海林2、通讯联络组：李名益、沈明森3、疏散引导组：各班班主任4、后勤组：王凤兰、王艳萍5、灭火行动组：肖龙宗、谢先和、何胜才、保安（2）各行动小组以“保护师生人身安全”为第一原则，迅速按平时消防演练逃生的线路疏散学生，并将师生安置到安全场所。（3）如有伤者由抢救组负责第一时间送到郭溪街道卫生院救治并及时通知家长。（4）等待消防车到来期间，各行动小组在

25、保证安全的前提下进行全力扑救。二、应急行动应急前准备。领导小组依法发布有关消息和警报，全面_各行动小组随时待命，准备执行救护工作和灭火行动。1、发现火险时的措施（1）发生火险时应立即采取措施及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。（2）如不能及时扑灭，要立即于第一时间报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。（3）值班人员和各部门负责人（组长）要在最短时间内到达现场，_学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。（4）小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在_抢救的同时，要立即报派出所、市教育局、市卫生局。2、责任追究消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记

26、过、开除等处分，并在全校通报，以便吸取教训。应急过程行动：1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组_仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。3、灭火行动组_有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。4、灭火行动组加强对易燃_物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。5、安全救护组迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救

27、护站抢救。7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想_工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。学校安全防火应急预案根据中小学幼儿园安全管理条例、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定、县教体局重特大安全事故应急求援预案及学区学校火灾事故应急处理预案的有关规定，按照“安全第一，预防为主”的原则，为加强学校安全工作，提高学校应急速度，使安全消防工作能充分发挥_职能，一旦发生火灾时将损失降低到最低程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。一、成立消防工作领导小组。下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。（1）消防工作领导小组：组长：张海全负