天下兴亡我的责任演讲稿(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上 天下兴亡我的责任演讲稿 天 下 兴 亡 我 的 责 任台湾忠信高级工商学校校长高震东演讲稿摘要“天下兴亡”的下一句是什么？是“我的责任”惟有这个思想，我们的国家才有希望我们每个学生如果都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任?人人都能主动承认责任，天下哪有不强盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去 学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想校园不干净，就应该是大家的责任这么大一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事，我是来读书

2、的，不是扫地的”这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说“那不是我的事，那是总务处的事”这是错误的一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头，发现没水，又去开第二个，第二个也没水，又去开第三个?这样的学生，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？ 人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看的越远的人，就是一个成功的人一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有水平的人水管不关，来了水让它哗哗哗满池子去流， 仍不去关注：“反正是国家的水，不是我自己的！”浪费国家的就是“

3、汉奸”！你为什么浪费国家的水？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节约国家资天下兴亡 我的责任273班 申乾“天下兴亡，匹夫有则”是一种责任感，“、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种责任感， “天下兴亡，我的责任”，它既秉承了孟子“以天下为己任”的古训，更切实倡导了一种积极负责的道德观念天下兴亡 “我”的责任四年三班：李佳达指导老师：肖慧珍爱国演讲稿-天下兴亡，我的责任爱国的作文：爱国演讲稿-天下兴亡，我的责任爱国演讲稿天下兴亡 我的责任同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？ 不，是“我的责任”如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？ “天下兴亡，匹夫

4、有责”等于大家无责“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲“以天下兴亡为已任”是孟子的思想禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任?人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站

5、起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”那样，这个学生是要挨揍的在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想校园不干净，就应该是大家的责任你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事我是来

6、读书的，不是扫地的”这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事”这是错误的一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流

7、，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”浪费国家的，就是汉奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是参加市班主任基本功大赛演讲稿天下兴亡 我的责任尊敬的有着共同教育理想的同仁们：大家好！ 天下兴亡我的责任，这是台湾一位校长对他学生的训言，也成了指导我做好班级管理，培养学生自主、负责的工作航标在座的也许有校长、科长、主任，我们通常把你们称为“官”其实官就是一个岗位，官就意味着责任我也是一个“官”，世界上最小的“官”班主任我班上的所有孩子也都是“官”：锁长、帘

8、长、师长、五花八门，种类怪异你也许会问，有那么多职位吗？这是一些什么官？我告诉大家，“帘长”是负责管理窗帘的岗位；“锁长”负责开门、关门的小官.在我班上，人人有官做，事事有人管这些岗位，这些官，是孩子们自己申请担任的孩子发现班上的图书需要有人管理，就可以申请当“管长”，发现地上有纸屑就可以申请当“捡搽长”无论什么事情，只要孩子发现，就可以自告奋勇地申请“一官半职”，主动为班级服务干部是什么？干部就岗位，干部就是责任，干部就是锻炼学生的一个平台既然如此，何不把这个平台给每个学生，让其明白是我的责任班上有个孩子叫刘念，性格内向，同桌戏称他“绵花虫”，做事有点慢的，爱干净怕脏一天，他发现垃圾桶周围总是不干净，就认领了一个“官位”卫生员，也有孩子笑称他“桶长”专门管理那块地的清洁每当一下课，我们总能看到他在那里或监督或打扫这个8岁的孩子在日记本上写着：“我是班上的卫生员，我要把那块地打扫得很干净可妈妈说我这样累，容易弄脏 自己，干脆不做卫生员了这怎么可以，妈妈哪懂我的心，这卫生员是老师对我的信任，是班级给我的荣誉，是我的责任！”好一个“我的责任”，他用行动诠释了这个官的内涵， “棉花虫”改变了摸样！一段时间后，班里孩子明白了：上课认真听讲，是我