(统编版)2020学年高中生物第二章第7课时染色体数目和DNA含量的变化减数分裂与有丝分裂的异同同步备课教学

1、第7课时 染色体数目和DN总量的变化减数分裂与有丝分裂的异同知识内容考试属性及要求考情解读必考加试DNA染色体的数量变化规律bb1 .受精作用；DNA染色体的数量 变化规律。2 .阐明减数分裂的意义，认同减 数分裂对生物遗传和变异的重要 性。3 .比较减数分裂与有丝分裂的异 同。动物的受精过程bb减数分裂的意义bb减数分裂与有丝分裂的异同b考点一 染色体数目和 DNA含量的变化（b/b）修教科知识椅理I:二：:：二基础知识;学考泌番靳|1 .减数分裂是一种染色体数目减半的分裂，分裂过程中染色体、DNA的数目变化如下:（假设生物正常细胞中染色体数目为2n,核DNA数为2c）细胞分裂图像分裂时期间

2、期A次分裂第二次分裂中期I后期I末期I前期u中期n后期n末期n染色体数2n2n2n2n2nf nnn2n2n 一 nDNA2c4c4c4c4c4c2 c2c2c2c2c-c染色单体数0-4 n4n4n4n4n2 n2n2n2n002 .曲线变化解读（1）染色体数目的变化染色体第一次减半发生在减数第一次分裂末期，原因是同源染色体分离， 分别进入两个次级性母细胞，导致子细胞内染色体数目减半。减数第二次分裂后期，染色体数目暂时加倍到和体细胞一样，原因是着丝粒分裂， 姐妹染色单体分开，导致细胞内染色体数目暂时加倍。（2）核DNA数目的变化20核DNAa目的加倍发生在减数第一次分裂前的间期，原因是DN册

3、子的复制。核DNAa目减半发生了两次， 原因分别是减数第一次分裂末期， 同源染色体分开分别 进入两个子细胞，导致子细胞核内 DNAa目减半；减数第二次分裂末期， 分开后的姐妹染色 单体,成为染色体，分别进入两个子细胞，导致核内DNAa目减半。（3）染色单体数目的变化（右图）染色单体形成于减数第一次分裂前的间期，可见于减数第一次分裂前、中、后、末期， 减数第二次分裂前、中期,消失于减数第二次分裂后期。培教科活学活用学以致用I对点加练2 i1 . （2017 诸暨选考模拟）细胞分裂不同时期中，染色体及核DNA分子的数量关系不可能是下列各项中的（）解析 不含有染色单体时，染色体、DNA的数量比为1

4、： 1;含有染色单体时，染色体、DNA勺数量比为1 ： 2。而A项中染色体、DNA的数量比为2 ： 1,分裂中不会存在。答案 A2 .若下图表示减数分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况，则着丝粒分裂发生于（）郎条望色体上DMA分子量/ H rA. 2 B 段B. 4 C 段C. C- D 段D, CH E 段解析 图中C点1条染色体含有2个DNA分子，说明此时该染色体含有染色单体；而 DC- D段发生了点1条染色体含有1个DNA子，说明此时该染色体不含有染色单体；所以答案 C【归纳总结】减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线箍条爨色体上DMA含量间期M I M (1)每条染色体中

5、只能含有 1个或者2个DN6子，因此纵坐标只能是1或者2。(2) BC段的变化原因是 DNA复制，染色单体形成;C曲是存在染色单体的时期(减数第一次分裂前、中、后、末期和减数第二次分裂前、中期),每条染色体中含有 2个DN册子;DE变化的原因是减数第二次分裂后期着丝粒一分为二,染色单体消失，每条染色体只含有1个DNg子。|图解图说|口NA加倍，4， ，、；记:考点二受精作用和减数分裂的意义 （b/b）修教科知识椅理I产二二常基劭知识二学考泌普二|1 .受精作用的过程（必考b）有轨分裂攵分裂敏数分裂受精卵（一大t将作用咽I陶n 蒂Boh受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 使受

6、精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。2 .减数分裂的意义（1）通过减数分裂和受精作用保持了生物不同世代间染色体数目和遗传性状的相对稳（2）减数分裂为生物的变异提供了可能。同源染色体分离、非同源染色体自由组合可以产生各种类型的配子， 再考虑到交叉互换则形成的配子类型更多。雌雄配子结合后， 便形成众多类型的生物体。（3）减数分裂为生物的变殳提供了重要的物质基础，有利于生物对环境的适应和进化。I信教科I活学活用I二二；二产=学以致用;对点小篇3 .真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代（）A.每个个体都更适应环境C.从双亲获得的遗传信息完全相

7、同解析有性生殖产生的后代变异类型多， 都更适应环境；双亲通过减数分裂产生的配子,B.继承双亲全部的遗传物质D.产生不同于双亲的基因组合有利于在自然选择中进化， 但并不是每个个体并不包含双亲的全部遗传物质；经过受精作用产生的受精卵含有来自双亲的遗传物质，因此会产生不同于双亲任何一方的基因组合。答案 D4 .结合下图，回答配子中染色体组合多样的原因:(1)同源染色体a与b分离的同时，非同源染色体a与 表现为。(2)同源染色体c与d联会时，非姐妹染色单体与常发生 。答案(1)c或d自由组合 (2)交叉互换【归纳总结】有性生殖生物产生的后代呈现多样性的原因1 .配子中染色体组合具有多样性(1)M I后

8、期非同源染色体自由组合，导致减数分裂产生的配子中染色体组合具有多样 性。含有n对同源染色体的性原细胞非同源染色体组合的可能性有2n种。(2)M I前期四分体中同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，导致减数分裂产生的配子种数增多。2 .受精时，卵细胞与精子结合具有随机性结合方式的种类数是雌配子种类数与雄配子种类数之积。|图解图说|受精时只有一个精子与卵细胞结合才呢天t的一时考点三减数分裂与有丝分裂的异同（加试b）I修教科知识椅理产:二二基础知识三学考必备二|1 .减数分裂与有丝分裂的比较比较项目减数分裂有丝分裂范围进行有性生殖的生物真核生物部位精（卵）巢、花药和胚囊各种组织器官分裂次数2次1次

9、同源染色 体行为配对、出现四分体、非姐妹染色单体父叉互换、同源染色体分离有同源染色体，但无配对及同源染色体分离现象母细胞性原细胞体细胞（受精卵）子细胞染色体数是母细胞的一半与母细胞相同子细胞数目4个2个子细胞类型生殖细胞（精细胞、卵细胞）、极隹体细胞细胞周期无有相同点染色体复制一次，均出现纺锤体，均有核膜、核仁的消失和重建，减数 第二次分裂和有丝分裂相似，均有着丝粒的分裂和姐妹染色单体的分离, 都有染色体的平均分配现象2 .有丝分裂与减数分裂图像的判断时期方式中期后期有丝分裂有同源染色体（染色体必定成不联会麴着丝粒排列在赤道面上'电渺着丝粒分条1减数第一次分裂有同源染色体（染色体必定成

10、1联会学四分体排列在赤道面上1同源染色体分 离，非同源染 色体自由组合减数 第二 次分 裂无同源染色体（染色体可以不 成对）无同源染色体着丝粒排列在赤道面上着=丝粒分条1侑教前格学活用I 二二;学以致用二对诲可练X5. （2017 浙江省压轴卷）某雌性哺乳动物的基因型为 AaBb,右图是其体内一个正在进 行分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（）A.该细胞为次级卵母细胞B.该细胞的基因型为 AaBbC.该细胞含有6个DN册子D.该细胞分裂后最多可产生一种基因型的卵细胞解析 该细胞是处于减数第二次分裂中期的细胞，有4条染色体，8个DN册子，其中一条染色体发生过交叉互换，这个细胞的基因型是AaBB是

11、次级卵母细胞或第一极体，分裂完成后可产生两种基因型的细胞AB aB,但最多能产生一种卵细胞 （AB或aB）。答案 D6.右图为基因型为 Aa的某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞，为常染色体， 下列叙述正确的是（）A.该细胞处于后期n ,其子细胞为精细胞B.染色体上可能含有 A基因C.染色体一条来自父方另一条来自母方D.分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为Aa解析题图所示的细胞正处于减数第二次分裂的后期，其分裂产生的子细胞可能是精细胞也可能是第二极体；该动物基因型为Aa,若在减数第一次分裂中含 A, a的同源染色体发生交叉互换，则染色体可能一条含a,另一条含A;与是一对姐妹染色单体分

12、开而形成的两条新染色体，由同一条染色体复制产生； 分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞中只含有A基因。答案 B|图解图说|*流强分乂产生学通电体数目 残华的于细.庭;有益介利产生 ?个与毋馆府崇邑依阮同相同 的子揄.把期”加悒弊佻蒯帼地川衮也幅阻翔庖时 第一假体均等外裂I1 I 有同然 无同源 聚色佛 曲色悻不均务介我有根据钿电次三看均亏计果和同源通 匕体的有aHi如旭第9“三看法”鉴别分裂图像悔爵;旨fir无同源睢色体hu£TTII城口,希同M堂色体行为1 -1右取会，四分悻现象无iI减I方蝴分鬻课堂自涮|一七L砰中心通1 .减数第二次分裂后期着丝粒分裂会导致细胞内（）A. DNA

13、a量加倍B.染色体数量加倍C.染色单体数量减半D.同源染色体分离解析 MH后期着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，染色体数量加倍。答案 B2 .维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的过程是（）A.遗传和变异B.无丝分裂和有丝分裂C.减数分裂和有丝分裂D.减数分裂和受精作用答案 D3 . （2017 温州九校联考）某动物MI后期细胞含有20条染色体，则其 MH后期细胞含 有染色体和DNA数量分别为（）A. 10、10B. 10、20C. 20、20D. 20、40解析 由MI后期细胞含有20条染色体推知该动物体细胞含有20条染色体、20个DNAMH后期细胞染色体、DNA数量与体细胞相同。答案 C

14、4. (2017细胞，图中的慈溪统考）下图中表示某雌性动物 （2N）在减数分裂过程中不同时期的 a、b、c分别表示某时期一个细胞核中三种不同结构或物质的数量。下列说法错误的是（A. b表示染色体B.时期的细胞为次级卵母细胞C.非同源染色体自由组合发生在的过程中D.着丝粒的分裂发生在的过程中解析时期的细胞为次级卵母细胞或第一极体。答案 B5.如图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图(假设该动物的体细胞内有4条染色体)，请根据图回答问题：(1)AE中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的是 。(2)D 细胞有 条染色体，条染色单体， 个DNA分子，属于分裂 期。(3)具有同源染色体的

15、细胞有 。(4)B细胞经过分裂形成的子细胞是 ,染色体有 条。解析(1)由题图分析可知，图中A、E属于有丝分裂，B C D属于减数分裂。(2)D细胞有4条染色体，8条染色单体，8个DN酚子，属于减数第一次分裂中期。(3)减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此减数第二次分裂过程中的细胞不含同源染色体，则具有同源染色体的细胞有 A G D E。(4)该生物为雄性动物，B细胞处于减数第二次分裂后期， 称为次级精母细胞，其经过分裂形成的子细胞是精细胞，染色体有2条。答案(1)A、E B、C、D(2)4 8 8 减数第一次中(3)A、C、D E (4)精细胞 2课时作业| 桂矶解练出高分 (时间：40

16、分钟)基础现二固舞展础，学一a达标1 .下列人的细胞中，不含有同源染色体的是()A.神经细胞B.初级卵母细胞D.卵原细胞C.第一极体解析第一极体处于MH期，不含有同源染色体。答案 C2 .下列关于受精作用的说法，错误的是 （）A.受精作用与细胞识别有关B.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方C.受精卵中的DNA 一半来自父方，一半来自母方D.同一双亲后代遗传的多样性与受精作用有关解析 受精卵中的核 DNA-半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的DNATL乎全部来 自母方。答案 C3.人的体细胞含有 23对同源染色体，处于 MH后期的次级精母细胞含有的染色体数、 DNA子数分别为（）A.

17、23 23B, 23 46C. 46 46D. 46 92解析 MH后期，着丝粒分裂，细胞中染色体数、DNAa与体细胞相同。答案 C4 .减数分裂形成精细胞的过程中，染色体数目减半发生在（）A.初级精母细胞形成时B.次级精母细胞形成时C.精细胞形成时D.精子形成时解析 减数第一次分裂后期，同源染色体分离，导致染色体数目减半，因此染色体数目减半发生在次级精母细胞形成时，B正确。答案 B5 .如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。 着丝粒分裂最可能发生在 （）f细胞内同源染色体时效编 ：G n A H E °H /细腮分颗时间A. CDiB. BC和 F

18、GaC. AB段和FG段D. BC段和HI段解析 着丝粒的分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，图中BC段表示进入有丝分裂后期，HI段表示减数第二次分裂过程，所以D正确。答案 D6.如图表示细胞减数分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，那么减数第二次分裂中期位于图中（）C. CDD. DE段解析减数第二次分裂中期的细胞中不含同源染色体，每条染色体上含有两条染色单体，DNA染色体=2 ： 1。因此，减数第二次分裂中期位于图中BC段。答案 B7 .下列人体细胞中染色体数可能相同，而核DNA含量一定不同的是（）A.初级精母细胞和精细胞B.精原细胞和次级精母细胞C.卵原细胞和卵细胞D.

19、初级卵母细胞和次级卵母细胞解析初级卵母细胞中染色体含量为2N, DNA含量为4N;次级卵母细胞的减数第二次分裂前期、中期染色体数为N,减数第二次分裂后期染色体数为2N, DNAa为2N, D正确。答案 D8 .如图所示为正在进行减数分裂的某动物细胞，下列说法错误的是（）解析 A项表示有丝分裂中染色体数量变化,9.A.该细胞是次级卵母细胞B.分裂后只有一个子细胞具生殖功能C.该细胞正在发生同源染色体分离D.分裂后两个子细胞核 DNM目同子细胞为卵细胞和第解析该细胞不均等分裂，不含有同源染色体，是次级卵母细胞, 二极体，极体不具生殖功能。答案 CA错误；B项表示有丝分裂过程中 DNA数量的变化曲线

20、，B错误；C项表示减数分裂过程中的 DNA含量变化，C正确；D项表示减数分裂过程中的染色体数量变化曲线图，D错误。答案 C10 .图甲表示某高等动物细胞分裂过程中某时期的示意图，图乙为分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是（）A. 89B. 78C. 4 7D, 45解析 图甲细胞着丝粒分裂， 无同源染色体，处于减数第二次分裂后期； 对应图乙曲线 中的时间区段为89,即着丝粒分裂，染色体数目加倍。答案 A11 .下图是某生物的四个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断这四个精细胞至少来自几个精原细胞（） 2 A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个解析 与可来自同一

21、个精原细胞，与可来自另一个精原细胞。答案 B12.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示，图中和过程分裂表示 （他子L -合了X /生物年A.受精作用，有丝分裂和减数分裂B.有丝分裂，受精作用和减数分裂C.有丝分裂，减数分裂和受精作用D.受精作用，减数分裂和有丝分裂解析表示配子结合形成合子的过程，即受精作用；表示受精卵进行有丝分裂和细 胞分化形成生物体的过程；为生物体减数分裂形成配子的过程。答案 A,它发生在哺乳动物的 中。13 .如图表示高等生物的生活史示意图，据图回答:(1)过程A表不(2)过程B表示,其实质是 。(3)如果该图表示被子植物的生活史，那么个体发育的起点是从 开始的，主要

22、 进行 分裂。(4)假设成体I的染色体数目为20条，那么图中出和IV的染色体数目依次为 。答案(1)减数分裂 睾丸或卵巢 (2)受精作用 精核与卵核相融合(3)受精卵 有丝 (4)10条、20条 染色体数 14 .如图表示人体内细胞在分裂过程中某比值HH=小;段表)的变化曲线，F代表核DNA重细胞分裂刚好结束。回答有关问题：°蒯胞分裂时期(1)该图若为有丝分裂，则CD段中，细胞内有同源染色体 对；EF段中，细胞内有同源染色体 对。(2)该图若为减数分裂，在 段既具有含同源染色体的细胞，又具有不含同源染 色体的细胞。(3)该图若为减数分裂，则同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在段。一, 染色体数 一一(4) CD段时，H的值为。此时，细胞内二；工/的值会比H值(填 DN给量“大” “小”或“相等”)。1答案 (1)2346 (2) CD (3) CD (4) 2 小能2缱邦A速能力，透族挫升15.如图是一种常见动物细胞在某分裂时期的示意图。与其有关的正确叙述是()A.该细胞进行的是有丝分裂B.该动物受精卵含 3条染色体C.该动物受精卵分裂时染色体最多可达12条D.该动物进行的是减数第一次分裂解析 图中细